上海教育版八年级12月月考物理试题新编.doc

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1、上海教育版八年级12月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列光路图中错误的是（ ）ABCD2 . 关于光现象，下列说法正确的是A光总是沿直线传播B光在空气和水中的传播速度相同C影子是由光的直线传播形成的D小孔成像是光的反射形成的3 . 下列关于热现象的说法，正确的是A0的水的内能为零B冰熔化成水的过程内能增加C30的水比20的水所含的热量多D热量总是由内能大的物体传递给内能少的4 . 在探究“光的折射规律”的实验时，小米同学将呈现折射光线的活动月牙板向后折，发现在月牙板上看不到折射光线，如图所示，就此现象可以说明A当月牙板向后折时，折射光线消失了B折射光线与入射光线分居

2、在法线两侧C光发生折射时，光路是可逆的D折射光线、入射光线和法线在同一平面内5 . 小金在实验室利用光具座探究凸透镜成像的规律，如图所示是某次实验时点燃的蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置，在光屏上得到一个等大的清晰的像下列分析正确的是（ ）A该凸透镜的焦距为40cmB如图所示，保持凸透镜位置不变，蜡烛向左移动一段距离，光屏也适当向左移动，光屏上所成的像变小C如图所示，保持凸透镜位置不变，蜡烛移至25 cm处，适当将光屏向右移动，光屏上呈现清晰的像，此成像规律与照相机原理相同D如图所示，保持凸透镜位置不变，蜡烛移至40 cm处，适当将光屏向右移动，光屏上呈现正立、放大的像，此成像规律与投影仪原

3、理相同6 . 如图所示，甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图象得出的信息正确的是AB物体作加速直线运动B若甲乙两物体同时从同一地点同向运动，他们之间的距o离将保持不变CB物体运动1.5s通过的距离是4mD若甲乙两物体同时分别从相距10m的A、B处相向运动,2s后可以相遇7 . 如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上的测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差就能测出车速。在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪匀速扫描，P1与P2之

4、间的时间间隔为0.9秒，超声波在空气中传播的速度为340米/秒。则被测车的车速为（ ）A20米/秒B25米/秒C30米/秒D40米/秒8 . 用大小不同的力敲打鼓面，可以改变声音的A传播速度B响度C音调D音色9 . 如图所示的四种光现象中，由于光的反射形成的是（ ）ABCD10 . 如下图所示，表示一光线从空气斜射入水中时发生的反射和折射现象的光路图，其中正确的是 （ ）ABCD11 . 对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是A教室单人课桌长约5 mB光在真空中的速度约340m/sC家用空调的正常工作电流约为0.5 AD我国家庭电路的电压是220 V12 . 主题为“溱湖篙歌、千舟潼庆”的

5、溱潼会船节在十里溱湖开篙，发令枪响，几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨，其中一艘龙舟前半段路程的速度为4m/s，后半段路程的速度为6m/s，则该龙舟跑完全程的平均速度为A4m/sB5m/sC4.8m/sD6m/s二、填空题13 . 平面镜成像成像原理：_14 . 小明利用图示装置进行了如下实验：加热烧瓶中的水直至沸腾，使水蒸气沿导管通入冷水杯内的试管中观察到试管中有水出现，这是由水蒸气_（填物态变化名称）形成的，同时观察到温度计示数上升根据以上现象_（选填“能”或“不能”）得出“气体液化过程会放热”这一结论15 . 手机拍照已经越来越普遍，拍照时得到的像_（选填“倒立”或“正立”）是_（选填“放大”

6、或“缩小”）的实像；对着家中的镜子，小明看到了自己的虚像，小明用手机_（选填“能”或“不能”）拍出镜中的像16 . 如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.根据图象的特征和信息分析，该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”），熔点是_，该物质从开始熔化到完全熔化大约持续了_min，在熔化过程中处于_态，并且_（选填“吸”或“放”）热.17 . 给下列长度填上合适的单位：（1）某同学的身高是16.6_；（2）一支铅笔的长度是18_；（3）一枚一角的硬币的厚度是2.4_； （4）教室每层楼高3_；（5）旗杆的高度15_18 . 物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少，做实验甲，镜面垂直于阳光，

7、在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图纸乙，则可判断该透镜的焦距f为_将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上，（如图丙）做成像实验，记录每次成实像的物距u、像距v、物像间距L(u+v)，绘出图线丁（以f为长度单位），由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L_（用表示）经“百度”发现，物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”：放大率n=，结合丙、丁两图，可知当物距u=1.5f时，n= _19 . 单位换算：54 km/h=_m/s 5 m/s= _km/h 15nm=_m20 . 一条光线和平面镜之间的夹角是60时，入射角是_，反射角是

8、_当入射角增加10，则入射光线和反射光线的夹角是_三、实验题21 . 研究平面镜成像特点的实验情况如右图所示。图中A是_(选填“平面镜”或“玻璃板”)，放在B处“烛焰”上的手指_被烧痛(选填“会”或“不会”) ，这一事实说明平面镜所成的像是_像(选填“虚”或“实”)。22 . 课外实践活动中，小明同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，瓶塞上面细弯管中有一段液柱（1）此温度计的工作原理是 气体的热胀冷缩性质 ，若周围温度升高时，液柱将向 _（填“左”、“右”） 移动（2）为了能较为准确地测量温度，小明决定给它标上刻度，请你帮他完成这个任务，说出标刻度的具体方法_（3）使用一段时间后小明发现，

9、当周围气温变化时，他自制的温度计不能显示，请你分析可能的主要原因是 _23 . 小雨要测量小车从顶端滑到底端过程中通过斜面全程和下半程的平均速度，分别设计了如下两种实验方案：方案1方案2如图所示，使斜面保持较小的坡度；把小车放在斜面的顶端，金属片放在斜面的底端，用刻度尺测量小车将要通过的路程；用秒表测量小车从斜面顶端滑下撞击到金属片所用的时间，根据和测出全程的平均速度；将金属片移到斜面的中点，测量小车从斜面的顶端到金属片的路程；测量小车从斜面顶端滑过上半段路程所用的时间；根据测得的、算出小车下半段的平均速度如图所示，使斜面保持较小的坡度；把小车放在斜面的顶端，金属片放在斜面的底端，用刻度尺测量

10、小车将要通过的路程；用秒表测量小车从斜面顶端滑下撞击到金属片所用的时间，根据和测出全程的平均速度；将小车移到斜面的中点，测量小车从斜面的中点由静止开始滑下到撞击到底端金属片的路程；测量小车从斜面中点由静止滑下到撞击到底端金属片所用的时间；根据测得的、算出小车下半段的平均速度上述两种实验方案哪种方案更好，请详细说明不选另一种方案的理由。答：方案_更好。不选另一种方案的理由：_。24 . 如图所示在“探究凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距为15 cm(1)实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是_(2)如图所示，光屏应在_区域前后移动，才能得到清晰、倒

11、立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像，根据这一原理人们制成了_(3)在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜，则发现像变得模糊了，这时应适当向_(选填“左”或“右”)移动光屏，才能重新得到清晰的像(4)若实验中将光屏换成平面镜，则从侧面_(选填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的烛焰像25 . 测量时生活和学习中一项基本技能（1）如图甲是王瑞用刻度尺测量一条形金属片的长度，该金属片的长度是_ cm，该刻度尺的分度值是_（2）温度计的示数如图乙所示，温度计的最小分度值是_，温度计示数是_26 . 如图所示是“探究光的反射定律”的实验装置，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于C

12、D。实验次数123456入射角605040302010反射角605040602010（1）实验应选择在_（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。将光屏_（选填“垂直”或“倾斜”）放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点，可在光屏上看到反射光，如图甲所示；将光屏右半部分向后折转任意角度，光屏上都看不到反射光，如图乙。说明反射光线、入射光线与法线在_。（2）某同学的实验数据如上表，其中有一组数据错了，这组数据是第_次实验的，错误原因可能是将反射光线与_的夹角当成反射角。四、计算题27 . 火车在进入隧道前必须鸣笛若火车速度为180km/h，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机在鸣笛后

13、2s时听到自隧道口处的山崖反射的回声，则：（1）鸣笛时火车到隧道口的距离是多少？（声速为340m/s）（2）自鸣笛时刻开始计算还要多少时间才能开到隧道口？五、作图题28 . 按要求作图：如图所示，一束光从水中斜射向水面，画出这条入射光线的反射与折射光线29 . 如图，请完成下面的光路。30 . 有两块平面镜成60角，如图(a)所示，在镜前有一发光点S，它能成几个像?请在图中把它们画出来.第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、2、3、4、5、6、四、计算题1、五、作图题1、2、3、