2022年精品解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展章节练习试题(含答案及详细解析).docx

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1、九年级化学下册第9章化学与社会发展章节练习 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、可燃冰被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成，还含少

2、量二氧化碳等气体。可燃冰在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，具有热值高等优点。但是，可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中，如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。所以，开采可燃冰的关键是解决技术上的问题。目前，可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。下列说法与文意相符的是A“可燃冰”容易保存B甲烷气体会造成温室效应C“可燃冰”其实就是一种气体D“可燃冰”是纯净物2、2021世界水日的主题：“Valuing Water”（珍惜水、爱护水）；2021中国水周的主题：深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用。下列有关水的认识正

3、确的是A农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌，可节约用水B除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度C为了保护水资源，禁止使用化肥和农药D净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等3、健康是幸福生活最重要的指标，关爱生命和健康是永恒的主题。下列做法不可取的是A推广公筷行动，减少疾病传播B合理使用农药和化肥，减少水土污染C禁止燃放烟花爆竹，减少空气污染D变质的食物加热杀菌后食用，减少浪费4、 “推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和205年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是A积极植树造林，改善空气质量B使用一次性碗筷，树立健康意识C下班时关闭用电器，减少能源

4、损耗D工业废水经处理达标后排放，防止水体污染5、未计入空气污染指数项目的物质是ABCDCO26、下列发电方式可能造成空气污染的是A水力发电B风力发电C太阳能发电D燃煤发电7、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是A二氧化碳约占空气总体积的0.94%B使用天然气作燃料能避免温室效应C常见的空气污染物有、CO2D空气质量指数越小说明空气质量越优8、2021年世界环境日中国主题：“人与自然和谐共生”，下列做法不利于环境保护的是A使用含磷洗涤剂B提倡使用新能源汽车C分类回收生活垃圾D使用新型可降解塑料9、2022年北京冬季奥运会火炬将采用氢作为燃料、火炬燃烧罐以碳纤维材质为主，有科学家预

5、测未来的10年世界将进入氢能源时代。固体MgH2作为一种储氢介质，遇水时可生成氢氧化镁并放出氢气。以下说法正确的是A氢气是最理想的能源B碳纤维是一种新型的化合物CMgH2中氢元素的化合价为+1价DMgH2与水反应的化学方程式为：10、今年世界环境日的主题是“恢复生态自然”。不符合这一主题的是A禁止烟火B循环利用C节约用水 D禁止燃放爆竹第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、请用适当的化学用语填空。（1）4个氧原子_；（2）保持氧气化学性质的粒子_；（3）氧化铁中铁元素的化合价为+3价_（4）可作为最理想能源的气体单质_（5）+5价的磷与氧元素形成的化合物_（6

6、）氩气_2、 “践行绿色生活”，旨在向社会传播“生活方式绿色化”。（1）PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为中不会形成PM2.5的是_（填字母）。A焚烧秸秆B汽车尾气排放C太阳能发电（2）为减少空气污染，汽车改用乙醇汽油为燃料。其中乙醇完全燃烧的化学方程式为_。（3）随着全球能源使用的增长，化石燃料日趋枯竭，环境污染也日趋严重，科学家正在积极开发新能源，请写出一种有待开发、利用的新能源：_。（4）大气中含量增加会导致“温室效应”加剧，所以应提倡“低碳生活”。下列关于“低碳生活”做法正确的是_（填字母）。A乱砍滥伐森林B提倡使用节能灯C随手关灯D选择步行，骑自行车、乘坐公交

7、车等方式出行3、能源与环境是社会关注的焦点。下图是某太阳能电池示意图,回答下列问题: （1）太阳能电池中多处使用合金，合金与纯金属相比，有许多优良性能，如:_(写出1条即可)。（2）铜暴露在潮湿的空气中会生锈.即生成铜Cu2(OH)2CO3，这是铜与O2、_、_(填化学式)反应的产物。（3）氢气被称之为最清洁能源的原因是_。（4）稀土是我国的战略资源，稀土是一种_ (填金属或非金属)资源。湿法冶金是稀土的冶炼方法之一，我国是湿法冶金的先驱。古籍记载：“曾青得铁则化为铜”，该反应的化学方程式为_。第二十四届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在北京市和张家口市联合举行，此次冬奥会的理念之一是“绿

8、色冬奥”。请运用所学化学知识完成11题13题。4、燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。（1）下图可探究可燃物燃烧的条件，请你根据图示回答问题：铜片上的红磷不燃烧，是因为_。烧杯中热水的作用一是提供了热量，另一方面是_。（2）煤燃烧过程中某些反应的微观示意图如下：生成物属于_(填“纯净物”或“混合物”)。煤燃烧会产生的空气污染物有_(填字母)。A二氧化硫 B二氧化氮 C二氧化碳 D烟尘5、当前，新冠肺炎肆虐全球。面对来势汹汹的疫情，习近平总书记亲自指挥、亲自布置，提出坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求。疾控专家强调要做好个人防护措施，如出门戴口罩、保持社交距离、勤洗手、多通风、

9、定期消毒等，人们在出门前、回家后可使用75%的乙醇溶液等消毒液对手部、衣物进行消毒。在使用75%乙醇进行消毒过程中，室内禁止大面积喷洒式消毒方式，要防止空气中浓度超过3%而发生火灾，如果喷洒浓度达到3%，衣服静电就可能引起燃爆。请回答下列问题：（1）乙醇俗称酒精，请写出乙醇燃烧的化学方程式_。（2）在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料，除了适当的节省石油资源，还有一个优点：_。（3）乙醇可以通过高梁、玉米和薯类等发酵、蒸馏而得到，属于可再生资源。我们现在更多的在使用不可再生能源，如：_。（写一个即可）三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、涤纶、羊毛和棉花都是天然纤维（_）2、大量开采埋

10、于海底的可燃冰，可以缓解资源枯竭的问题（_）3、医用口罩中的聚丙烯熔喷布属于有机合成材料（_）4、天然橡胶比合成橡胶弹性高，不易老化（_）5、用天然气替代煤可以减少酸雨的形成（_）四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。（1）石油是一种粘稠状液体，主要含有_两种元素（2）页岩气（CH4）完全燃烧的化学方程式是_。（3）发现邻居天然气泄漏，_（填“可以”或“不可以”）按门铃通知户主。（4）氢气是最环保的能源，氢气燃烧的化学方程是_。100kg的氢气燃烧最多可以生成的水是_kg（写出计算式及计算结果）。2、兰州某大型洗衣店的废水经沉淀后直接排放到黄河

11、中，在入河口水中藻类等浮游生物大量繁殖，水呈绿色。（1）造成这种现象的原因可能是洗衣店排放的废水中含较多的 元素。（2）资料显示河水中的藻类的化学式为CxHyO110N16P。计算藻类中氮、氧元素的质量比为 。（3）已知该藻类相对分子质量为3550，碳元素的质量分数为35.8%。计算其中x的近似值等于多少？ 。（请写出计算过程）3、天然气是常见的化石燃料。（1）做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，应将炉具的进风口调_（填“大”或“小”）。（2）含160g甲烷的天然气充分燃烧，生成二氧化碳的质量是多少克？（根据化学方程式进行计算）4、实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。试计算实验室

12、制取0.4g氢气，理论上需要消耗金属锌的质量？_5、我国2004年化石能源探明储量及年开采量如下表 探明储量年开采量石油23亿吨1.74亿吨天然气2.23104亿立方米408亿立方米煤1145亿吨9.9亿吨（1）根据上表，估算一下大约多少年后将没有可开采的石油？_（2）根据你的计算并结合上表，就化石能源的使用谈谈拟合看法（答出3点）_五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）1、化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，设计实验探究：（提出问题）甲烷燃烧后生成哪些物质？（查阅资料）氢氧化钠能与CO2反应但不产生沉淀，实验时常用于除CO2白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色CO与人体内的血红

13、蛋白结合会造成人中毒缺氧。（猜想与假设）猜想一：CO2、H2O猜想二：CO、H2O猜想三:_（实验探究）将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置（部分夹持、固定装置省略）进行验证：（1）实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色，B、E中澄清石灰水变浑浊，D中黑色粉末变成红色，由此推断猜想_成立。（2）实验过程中B装置的作用是_。（3）D装置中发生反应的化学方程式是_。（4）实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是_。2、一些城镇家庭用罐装的液化石油气作燃料，化学兴趣小组对液化石油气的燃烧产物进行探究，想知道其是否对雾霾的产生有影响。查阅资料液化石油气的主要成分是丙烷、J烷、丙烯、丁烯等,

14、这些物质都由碳、氢两种元素组成。实验一 究液化石油气完全燃烧的产物是否为二氧化碳和水实验验证（1）将干冷的小烧杯罩在液化石油气燃烧产生的火焰上方,观察到烧杯内壁有水雾出现,证明有_(填化学式,下同)生成。（2）将干冷的小烧杯罩在液化石油气燃烧产生的火焰上，一段时间后将烧杯迅速倒转并注人澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊,证明有_生成。交流讨论生活中我们常常看到用液化石油气做饭后锅底有不少黑色物质，经分析，同学们一致认为黑色物质是液化石油气不充分燃烧生成的_。由此他们猜想液化石油气燃烧后还可能生成一氧化碳。实验二 液化石油气不完全燃烧是否会生成一氧化碳实验设计同学们设计了以下实验装置验证。实验分

15、析（1）将液化石油气燃烧生成的气体依次通过如图所示装置,，其中B装置的作用是_。（2）观察到装置C中黑色粉末变成红色,装置D中澄清石灰水变浑浊,说明液化石油气燃烧时有一氧化碳生成,请写出装置C中发生反应的化学方程式_。拓展延伸从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,改进方法是_。反思提高含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源且污染环境。为使其充分燃烧,应采取的措施是_（答一条即可)。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A、可燃冰在低温和高压条件下形成，不易保存，错误；B、如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重，正确；C、可燃冰在低温和高压条件下形成，一体

16、积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，错误；D、可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成，还含少量二氧化碳等气体；“可燃冰”含有多种物质，是混合物，错误。故选B。2、A【详解】A、农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌，可节约用水，此选项表述正确；B、除去水中含有的少量泥沙，过滤时不能用玻璃棒搅拌，此选项表述不正确；C、为了保护水资源，应合理使用化肥和农药，但不能禁止使用化肥和农药，此选项表述不正确；D、净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，加肥皂水不是净化水的方法，是鉴别软水和硬水的方法，此选项表述不正确。故选A。【点睛】3、D【详解】A.推广公筷行动，减少疾病传播，该做法

17、可取。 B.合理使用农药和化肥，减少水土污染，可以保护环境，该做法可取。C.禁止燃放烟花爆竹，减少空气污染，可以保护环境，该做法可取。 D.变质的食物已经生成有毒物质，加热杀菌后仍不可以食用，该做法不可取。故选：D。4、B【详解】A、积极植树造林，改善空气质量，属于绿色发展，正确。B、使用一次性碗筷，会加大树木的砍伐，不属于绿色发展，错误。C、下班时关闭用电器，减少能源损耗，属于绿色发展，正确。D、工业废水经处理达标后排放，防止水体污染，属于绿色发展，正确。故选：B。5、D【分析】计入空气污染指数项目的物质有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、PM2.5、PM10。【详解】A.二氧化硫属于空

18、气污染指数项目的物质，不符合题意；B.臭氧属于空气污染指数项目的物质，不符合题意；C.二氧化氮属于空气污染指数项目的物质，不符合题意；D.二氧化碳是空气的主要成分之一，不属于空气污染指数项目的物质，符合题意；故选D。【点睛】6、D【详解】A、水力发电是利用水的势能转化进行发电，期间几乎不产生污染物质，故A错误；B、风力发电是利用风力带动风车叶片旋转，再通过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电，期间几乎不产生污染物质，故B错误；C、太阳能发电是利用光伏发电原理，将太阳能转化为电能，期间几乎不产生污染物质，故C错误；D、燃煤发电属于燃烧化石燃料发电方法，在煤炭的燃烧中会生成硫、氮的氧化物，这会

19、使得空气被污染，故D正确；故选择D【点睛】7、D【详解】A、二氧化碳约占空气总体积的0.03%，错误。B、天然气燃烧生成二氧化碳，使用天然气作燃料不能避免温室效应，错误。C、二氧化碳不属于空气污染物，错误。D、空气质量指数越小说明空气质量越优，正确。故选：D。8、A【详解】A、使用含磷洗涤剂，容易导致水体富营养化，不利于环境保护；B、提倡使用新能源汽车，可减少化石燃料的燃烧，利于环境保护；C、分类回收生活垃圾，利于资源回收再利用，利于环境保护；D、使用新型可降解塑料，可减少白色污染，利于环境保护；故选A。9、A【详解】A、氢气燃烧产物为水，没有任何污染且热值高，所以氢气是最理想的能源，故A正确

20、；B、碳纤维是含碳元素的混合物，故B错误；C、金属元素没有负价，镁元素为+2价，根据化合物中各元素化合价代数和为零原则，MgH2中氢的化合价为-1价，故C错误；D、MgH2跟水反应生成氢氧化镁和氢气，方程式为，该项中方程式未配平，故D错误；故选A。10、A【详解】A、禁止烟火可以防止爆炸等意外发生，不是恢复生态自然的内容，符合题意；B、循环利用利于提高资源利用率，不符合题意；C、节约用水利于水资源保护，不符合题意；D、禁止燃放爆竹利于保护大气，不符合题意；故选A。二、填空题1、（1）4O（2）O2（3）（4）H2（5）P2O5（6）Ar【解析】（1）符号前的数字，表示原子、分子和离子的个数；4

21、个氧原子表示为4O；故填：4O；（2）保持氧气化学性质的粒子是氧气分子，故填：O2；（3）元素符号正上方的数字表示元素的化合价，氧化铁中铁元素的化合价为+3价，表示为；故填：；（4）可作为最理想能源的气体单质是氢气，故填：H2；（5）化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法书写，磷+5价，氧-2价，磷与氧元素形成的化合物为五氧化二磷，表示为P2O5；故填：P2O5；（6）稀有气体用元素符号表示其化学式，则氩气表示为Ar；故填：Ar。2、（1）C（2）（3）氢能（或太阳能或风能或地热能等）（4）BCD【解析】（1）焚烧秸秆、汽车尾气排放都会造成PM2.5，太阳能发电不会，故选：C。（

22、2）乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：，故填：。（3）有待开发、利用的新能源如氢能（或太阳能或风能或地热能等），故填：氢能（或太阳能或风能或地热能等）。（4）A、乱砍滥伐森林，会阻碍二氧化碳吸收，不符合低碳生活，错误；B、提倡使用节能灯可以节约能源，减少二氧化碳的排放，正确；C、随手关灯，节约能源，正确；D、选择步行、骑自行车、乘坐公交车等方式出行，低碳出行，正确；故选：BCD。3、（1）硬度大或熔点低或抗腐蚀性能好（2） H2O CO2 （3）燃烧产生的生成物是水，无任何污染（4） 金属 【解析】（1）合金与纯金属相比，有许多优良性能，如硬度大或熔点低或抗腐蚀性能好；（2）依据质量

23、守恒定律可知：化学变化前后元素的种类不变，铜暴露在潮湿的空气中会生锈.即生成铜Cu2(OH)2CO3，这是铜与O2、H2O、CO2反应的产物；（3）氢气被称之为最清洁能源的原因是燃烧产生的生成物是水，无任何污染，原料来源广；（4）稀土是一种金属资源。铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，该反应的化学方程式：。4、（1） 未达到红磷燃烧的着火点 水隔绝了空气，白磷未与氧气接触 （2） 混合物 ABD 【解析】（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为铜片的温度太低，未达到红磷燃烧的着火点，故填未达到红磷燃烧的着火点。烧杯中热水的作用一是提供了热量，另一方面是水隔绝了空气，白磷未与氧气接触，水下的白磷不能燃烧

24、，故填水隔绝了空气，白磷未与氧气接触。（2）由图可知，生成物中含有一氧化碳分子和二氧化碳分子，即生成物是一氧化碳与二氧化碳的混合气体，属于混合物，故填混合物。煤燃烧生成的二氧化碳是空气的组成成分，不会污染空气，其中的硫元素和氮元素燃烧后分别生成二氧化硫和二氧化氮，这两种物质都是空气的污染物，同时煤燃烧还生成一些烟尘污染空气，故填ABD。5、（1）（2）减少汽车尾气的污染（3）煤（或石油、或天然气）【分析】目前人们使用的燃料大多来自化石燃料。化石燃料包括煤、石油、天然气等。化石燃料属于不可再生能源，化石燃料燃烧主要造成空气污染等。乙醇俗称酒精，在空气中燃烧，放出大量的热。在汽油中加入适量乙醇作为

25、汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。（1）乙醇（C2H5OH）中含有C、H、O三种元素，燃烧时生成二氧化碳和水，燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（2）乙醇比汽油更容易完全燃烧，且不会生成氮的氧化物等，故乙醇汽油在一定程度上可以减少汽车尾气的污染；（3）煤、石油、天然气等属于不可再生能源。【点睛】化石燃料燃烧产生的污染物主要有二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）、一氧化碳（CO），以及未燃烧的碳氢化合物和炭粒、尘粒等。三、判断题1、错误【详解】羊毛、棉花是天然纤维，涤纶是合成纤维，故错误。【点睛】2、错误【详解】可燃冰属于不可再生能源，不能

26、大量开采，应合理开采，故错误。3、正确【详解】医用口罩中的聚丙烯熔喷布，是一种塑料，属于有机合成材料，正确。【点睛】4、错误【详解】合成橡胶比天然橡胶弹性高，不易老化，叙述错误，故填错误。5、正确【详解】天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的产物是水和二氧化碳，因此用天然气替代煤可以减少酸雨的形成。四、计算题1、（1）碳、氢或C、H（2）CH4+2O2CO2+2H2O（3）不可以（4）2H2 +O2 2H2O；36100kg /4=900 kg【详解】（1）石油是一种混合物，主要含碳、氢元素；（2）页岩气的主要成分是甲烷，甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式是：CH4+2

27、O2CO2+2H2O；（3）可燃性气体与空气混合达到一定程度时，遇明火发生爆炸。按门铃时可能产生电火花，可能发生爆炸；（4）氢气燃烧生成水，氢气燃烧的化学方程是2H2+O22H2O；设100kg的氢气燃烧最多可以生成的水的质量为x， x=900kg。2、（共5分）（1）P元素（1分）（2）NO = 755（2分） （3）355035.5%12 106 （2分）【详解】（1）造成水中藻类等浮游生物大量繁殖现象的原因可能是洗衣的废水中含较多的P元素；（2）由藻类的化学式为CxHyO110N16P可知：藻类中氮、氧元素的质量比=（1416）：（16110）=755。（3）已知该藻类相对分子质量为35

28、50，碳元素的质量分数为35.8%。藻类化学式中x的近似值=355035.5%12106。3、（1）大；（2）440g【详解】（1）燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，说明氧气不充足，燃料不能充分燃烧，所以此时应将灶炉具的进风口调大，增加氧气的量；（2）设生成二氧化碳的质量为， 解得=440g答：生成二氧化碳的质量是440g。4、13g【详解】设消耗锌的质量为xx=13g答：理论上需要消耗13g锌。5、23亿吨1.74亿吨/年13（年） 合理使用或减少利用、合理开采、开发使用新能源 【解析】（1）石油的探明储量是23亿吨，年开采量是1.74亿吨，用总量除以年开采量就是还能开采的年限，故为

29、：23亿吨1.74亿吨/年13（年）；（2）由表中可以看出，化石能源的储量有限，需要有计划的开采，合理加以利用，并且努力寻求开发新的能源，所以本题答案为：合理使用或减少利用、合理开采、开发使用新能源五、实验探究1、CO2、CO、H2O 三 检验是否有二氧化碳生成 空气中含有二氧化碳和水蒸气，影响对产物的检验 【详解】（1）猜想三：CO2、CO、H2O；（2）A中白色粉末变为蓝色，无水硫酸铜遇水变蓝，说明甲烷燃烧生成了水，B中澄清石灰水变浑浊，澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊，故说明产生了二氧化碳，D中黑色粉末变成红色，E中澄清石灰水变浑浊，说明有一氧化碳产生，因为，一氧化碳会和氧化铜反应，生成铜和二

30、氧化碳，故D中黑色粉末变红，E中澄清石灰水变浑浊，故猜想三成立；（3）实验过程中B装置的作用是检验是否有二氧化碳生成，因为澄清石灰水遇到二氧化碳变浑浊；（4）D装置中发生反应的化学方程式是：；（5）实验过程中用纯净氧气而不用空气的原因是，空气中含有二氧化碳和水蒸气，影响对产物的检验。2、H2O CO2 炭黑 检验CO2是否被NaOH溶液吸收完全 在D装置后放一只燃着的酒精灯(或系一个气球) 将燃料粉碎(合理即可) 【详解】实验一:实验验证由干冷的烧杯内壁出现水雾，可知液化石油气燃烧有水生成;将干冷的小烧杯罩在液化石油气燃烧产生的火焰上方,一段时间后将烧杯迅速倒转并注人澄清石灰水,观察到澄清石灰

31、水变浑浊,说明有二氧化碳生成。故填：H2O；CO2；交流讨论使用液化石油气做饭后锅底有不少黑色物质,由液化石油气的组成可知，该黑色物质为液化石油气不充分燃烧产生的炭黑。故填：炭黑实验二:实验分析（1）装置A中装有氢氧化钠溶液,装置B中装有澄清石灰水,混合气体通过装置A吸收了二氧化碳,装置B的目的是检验CO2是否被NaOH溶液吸收完全。故填：检验CO2是否被NaOH溶液吸收完全；（2）根据装置C中的现象结合所学知识可知装置C中发生的反应为CO与CuO反应生成CO2和Cu。故填：；拓展延伸从环保角度看,该装置缺少尾气处理的装置,改进的方法是在D装置后面放一只燃着的酒精灯或系一个气球。故填：在D装置后放一只燃着的酒精灯(或系一个气球)；反思提高为使含碳燃料充分燃烧,可采取的措施是将燃料粉碎等。故填：将燃料粉碎。