九年级历史下册 第13课 第二次世界大战的全面爆发学案(无答案) 华东师大版.doc
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1、第13课 第二次世界大战的全面爆发 课题第13课 第二次世界大战的全面爆发课型新授时间第 周-第 课时学习提示以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响;简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。通过学习,理解全世界人民团结战斗的重要性。疑难点拨苏德战争初期苏联失利的原因?斯大林对希特勒的战略意图估计不足,认为1942年以前不会卷入战争;斯大林对德军的进攻能力估计不足,特别是对德军实施突然袭击、闪击战的可能性估计不足,因而不重视苏军的战略防御,片面强调战略反攻;肃反运动使苏联高级指战员的损失太大;二战爆发后苏联对德的外交政策失误,不仅对德国的明
2、显的挑衅行为委曲求全,甚至还给德国提供了大量的战争物质,为虎添翼。学习材料: 课本p73p79学习笔记【自主学习】一、慕尼黑会议:1、背景:20世纪30年代, 、 、 法西斯国家在世界各国不断进行侵略活动,对西方大国的既得利益和霸权构成了严重威胁。2、 实质:西方大国想将祸水东引,把德国侵略矛头引向 。因此对法西斯侵略不是加以严厉制裁,而是以牺牲 的利益来安抚侵略者。人们把这种政策称为 ,慕尼黑会议把这种政策推向顶峰。 3、结果: 年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把 等地割让给德国。助长了_的侵略气焰,加速了_的全面爆发 。二、二战全
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