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1、小学语文仿写句子大全1、画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想; 音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味;(诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏; 教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。)2、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;(即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色)。3、A 是一座金字塔,是进取。B 是两颗联结在一起的心,是友
2、谊。C 是未满的月牙儿,是缺憾。(D 是一把竖琴,是快乐; 是一轮大阳,是朝气;S 是一条曲线;是优美)(p 是一面迎风招展的旗子,是希望;D 是等待拉开的弓,是渴望)。4、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活(如同无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向);没有理想的人,他的生活(如同漫漫的长夜,昏昏暗暗,没有光明)。5、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。6
3、、体谅是友情中的一缕春风,微笑是交往中的一份礼物。(理解是友谊中的一座桥梁,赞赏是鼓励中的一束鲜花)。7、面对郊外这座古旧的寺庙,佛教徒想到往日鼎盛的香火,(历史家想到古人进行文化交流的场所,建筑学家想到古代建筑的精美艺术,政治家想到历代王朝的兴衰更替。)8、体谅是友情中的一缕春风,微笑是交往中的一份礼物。(理解是友谊中的一座桥梁,赞赏是鼓励中的一束鲜花)。9、思念使诗圣叹故乡明,思念使女词人瘦过黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使边塞诗人老态龙钟东望故园,思念使爱国诗人铁马冰河入梦,思念使
4、诗仙举头望月,思念使香山居士忆江南春来江水。10、如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像(鸟儿折断了翅膀);如果没有想像,思维就像(鱼儿离开了海洋。)11、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是(色彩缤纷的花园,让人流连忘返);语文是(意境深远的油画,让人惊叹不已);语文是(旋律优美的音乐,让人听之动容)。12、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼。人生(如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符);人生(如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调)。13、有谁能说自然是冷漠无情的?江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的
5、是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄;草原纵横千里,袒露的是自己宽广的胸怀。14、世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。青春是(余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦)。15、生命像火焰,火在舞蹈,那扭动变形的舞姿是火的生命张力的表达。(生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望)。16、仿照例句,再续写两个句子。春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,(凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候);冬天的雪,(慈祥
6、而温厚,为庄稼带来多情的呵护)。17、当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯。18、我梦想,来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;我梦想,来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。(我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“会当凌绝顶,一览众山小”的雄伟。我梦想,来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中领略“千里冰封,万里雪飘”的分外妖娆。我梦想,走进整齐的篱院,在素雅的菊花中感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。)希望你们的梦想都
7、能成真!19、仿照下面句子,以“腐烂“为话题补写句子。人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。我们选择燃烧,因为(燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光。)我们屏弃腐烂,因为(腐烂意味着变质,且在变质之际,会让别人恶心。)20、人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。真诚(就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实);真诚(好象一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头)。21、人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。真诚(就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实);真诚(好象一条清澈的小溪,心
8、灵就是小溪的源头)。22、青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登一座巍峨的高山;凭着旺盛的精力,你可以开垦一片肥沃的土地;凭着超人的智慧,你可以绘出一幅精美的画卷。23、大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;(青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强)。(广阔的大海能纳百川,那是在告诉我们要胸襟开阔。执着的鸿鹄冲向天空,那是在告诉我们要志向远大;成群的蜜蜂辛勤忙碌,那是在告诉我们要勤奋进取;小小的蚊子打败狮子,那是在告诉我们要智勇双全;翻卷的波浪摧毁岩礁,那是在告诉我
9、们要奋勇前进)。24、没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如(断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿)。没有理想的人他的生活如(折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标。)25、是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,(就要回报人民。)是种子,(就要冲出土层);是鲜花,(就要散发芳香);有才华,(就要报效祖国)。26、遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)(感悟是心的眼睛,读懂了多少尘封的历史?)(记忆是心的储仓,积累了多少珍贵的往事?)(回忆是心的细线,串起了多少美好的故事?)(自信是心的航灯,照亮了多少充实的今天?)(理解是心的渠道,获得了多
10、少珍贵的友谊?)(理解是心的钥匙,打开了多少封闭的心扉?)勤奋是成功的基石,登上了多少难攀的台阶?27、溪流湖泊山泉是大自然的杰作,大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如同少女一般韵味十足,如同(仙人一般变幻莫测),如同(婴儿一般清新自然)。28、人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧于做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧于做花园中普遍的一朵;(见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花中的一滴;见到宽阔的马路,你只盼无愧地做铺路石中的一粒;见到无边无垠的草原,你只愿无愧地做绿毯中普通的一株。)虽是一棵,却能抗
11、击风雨,虽是一朵,却能装扮春天;(虽是一滴,却能滋润禾苗,虽是一粒,却能支撑庞大的车轮,虽是一株,却能展现勃勃生机。)这样人生也就无悔了。29、我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添一笔绿意。(我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子为繁忙的交通运输献上全部的力量)。30、圆规:真自豪,你的一生都是圆满的。真可怜,你一生都与方正无缘。(橡皮:真伟大,改掉了别人的错误,奉献了自己的青春。真可悲,只盯着别人的错误,浪费了自己的生命。粉笔:真伟大,为了别人的学习,甘愿为他人粉身碎骨。真可叹,总爱出风头,难免落得被抛弃的结局。蜡烛:真光荣,一生燃烧
12、自己,把光亮献给他人。真可惜,一生命短泪长,耗尽了自己的生命。竹子:一步一小结,努力向上攀登。虽有光滑的外表,内心极为空虚。小草:用你的绿色,使大地变得美丽。软弱无骨,只会随风折腰。柳树:婀娜多姿,充满万种柔情。没有主见,只会随风飘摆。彩虹:绚丽多彩,引起美丽神奇的遐想。稍纵即逝,不能成为永恒的风景。大山:岿然不动,巍峨高耸入云。不知变通,总固守一方土地。镜子:你公正无私,让人看到真实的面目。你映出的像再清晰也是虚的。大海:用你宽阔的胸怀,包容了日月星辰。你是罪恶的深渊,吞噬了多少鲜活的生命。墙头草:不畏惧恶劣的环境,顽强的展示着生命的价值。根浅体弱没有主见,只会随风而倒。流星:生命虽然短暂,
13、却释放出最大的光和热。为了一时的辉煌,耗尽了自己的生命。)31、思念使诗圣叹故乡明,思念使女词人瘦过黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使边塞诗人老态龙钟东望故园,思念使爱国诗人铁马冰河入梦,思念使诗仙举头望月,思念使香山居士忆江南春来江水。32、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是(“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获);幸福是(“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适)。幸福(是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求)。33、海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。童
14、话是文学的一枝奇葩:诗歌是明珠,语言是花瓣,蜜蜂蝴蝶是传授花粉的媒介。春天是四季的一个乐章:草原是情歌,高山是油画,小溪山路是一篇小说。34、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;家是(休生养息的港湾,让人留恋往返);童年是(五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。)35、画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想; 音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味;(诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏; 教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。)36、同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。同情是(一泓清泉,给干涸的大地注入生机)。同情是(一朵轻云,给单调的天空
15、带来活力)。37、悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是(启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说, 风是(浪的帮凶,能将你埋葬在大海深处。)乐观者说:风是春的使者,能使万物苏醒。悲观者说:风是(农作物的敌人,能把你的收获蹂躏成灾难)。乐观者说;失败是成功的朋友,能使人变得坚强。悲观者说:失败是(成功的敌人,能把人推入万丈深渊)。38、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平
16、心灵的创伤。时间如同一位法官,它对每一个人都是公平无私的。时间好比一支画笔,它在人们的脸上画出了人生的沧桑。时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。39、美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。爱是(高山上的几棵青松,是黑暗中的一丝亮光。)40、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;家是(休生养息的港湾,让人留恋往返);童年是(五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。)41、续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。我国古典诗歌内蕴丰富,很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而
17、自豪?(“露从今夜白,月是故乡明。”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?)(“举头望明月,低头思故乡。”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?)(“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?)(“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?)42、仿照前面的句子续写一个句子,与画线的两句构成连贯的排比句。人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;(如果你是一盏明灯,就照亮一片黑暗;如
18、果你是一朵鲜花,就散发一阵清香)。43、如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。(如果历史是一曲乐章,那么时间就是这乐章上跳动的音符)。44、如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。(如果历史是一曲乐章,那么时间就是这乐章上跳动的音符)。45、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;(如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空)。(如果你是一支蜡烛,就放出所有的光明;如果你是一只春蚕,就吐出最后一根蚕丝),人人都应当这样奉献!例句二:(如果你是一棵小草,就增添一分春色;如果你是雄鹰,
19、就搏击长空;如果你是蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。)让我们共同创造辉煌!46、什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:我开放的年龄千枝秀;(月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:一生与风浪搏击最美好。)太阳说:燃烧的青春一片光芒。47、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪?如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地?如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息?如果你是种子,何必为还没有结出果实着急?如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。48、生活就是一块五彩斑斓的调色板。(奋斗就是一支搏击风浪的船桨。希望就是一座亮在前方的灯塔。)49、我若是鲜花,就用我装点世界;我若是(一丝风),就用我(拭去烦忧);我若是(一片叶),就用我(遮挡炎日);我若是(一缕光),就用我(照亮前程)!50、没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如(断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿)。没有理想的人他的生活如(折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标。)
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