2022年精品解析沪教版(全国)九年级化学下册第6章溶解现象难点解析试题(无超纲).docx
《2022年精品解析沪教版(全国)九年级化学下册第6章溶解现象难点解析试题(无超纲).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年精品解析沪教版(全国)九年级化学下册第6章溶解现象难点解析试题(无超纲).docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、沪教版(全国)九年级化学下册第6章溶解现象难点解析 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列有关溶液的说法错误的是A溶液是均一、稳定的混合物B溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C饱和溶液一定是浓
2、溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程2、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度明显下降。这种物质可能是A氯化钠B硝酸铵C氢氧化钠D氧化钙3、有一固体物质(不含结晶水)的溶液甲,在一定温度下,经历如下变化:据此判断下列结论中正确的是A该温度下,固体物质的溶解度是30gB溶液乙和溶液丙的溶质质量分数可能相等C溶液乙一定是不饱和溶液D溶液丙再蒸发10g水,析出晶体的质量一定大于3g4、下列有关生活中的化学说法不正确的是A活性炭除去水中的色素和异味是利用了其吸附性B洗衣粉洗去衣服上的污渍是利用了乳化的原理C生活中常接触到的“高钙
3、牛奶”中的“钙”指的是元素D炒菜时油锅起火可放入菜叶灭火,原理是降低了油的着火点5、硝酸钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A溶质的质量分数:abcB氢氧化钙的溶解度曲线与硝酸钾相似Ca、b、c三点对应的溶液均为饱和溶液D从硝酸钾溶液中获得晶体的方法:冷却热的饱和溶液6、不能达到实验目的的是实验设计实验目的A检查装置的气密性B验证蜡烛中含有碳元素C室温下比较氯化钠在不同溶剂里的溶解性D除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳AABBCCDD7、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可得到溶液的是A牛奶B面粉C植物油D葡萄糖8、粗盐提纯实验中,图示操作错误的是A称量B溶解C过滤D蒸发9、属于溶液的是
4、A八宝粥B汽水C珍珠奶茶D蒸馏水10、打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出,原因是气体在水中的溶解度A随压强增大而减小B随压强减小而减小C随温度升高而减小D随温度降低而减小第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气,其反应的化学方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,生成氢气的质量和加入锌粒的质量关系如下图所示,完成下列各小题:(1)P点对应的溶液中溶质的成分是_。AH2SO4BZnSO4CH2SO4和ZnSO4(2)为了验证Q点溶液是否是该温度下溶质的饱和溶液,以下方法可行的是_。A加入少量该溶质,看是否溶解B蒸发溶剂看是否有晶体
5、析出C加入少量食盐颗粒,看是否溶解(3)Q点溶液中溶质的质量分数_(填“大于”、“小于”或“等于”)M点溶液中溶质的质量分数。2、根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析,回答下列问题。温度/0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110(1)20时,氯化钠的溶解度是_g。(2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而_,与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化影响_(填“较大”或“较小”)。(3)20时,在100g水中加入40g硝酸钾,充分搅拌后,将溶液温度升高到30(不考虑水分蒸发),所
6、得溶液是_(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(4)海水晒盐利用的结晶方法是_,氯化钠适用这一方法结晶是因为_。3、小明配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示:(1)图示实验中正确的操作顺序是_ (填序号),小红发现实验操作步骤不完整,应补充的是_。(2)配制500g质量分数为20%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为_g.(3)溶解过程中玻璃棒的作用是_。(4)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有_(填序号)。A氯化钠中混有不溶性杂质B量取水的体积时,仰视读数C装瓶时,有少量溶液洒出D氯化钠没有完全溶解(5)把500g质量分数为。的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要
7、水的质量是_g。4、化学与生活密切相关,下列有关说法错误的是_(填写序号)。液氮可作制冷剂;洗洁精洗油污的原理是洗洁精将油污溶解形成了溶液;医院的“钡餐透视”使用碳酸钡;氢气、甲烷、一氧化碳在点燃前要检验气体的纯度;干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹。5、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。现有甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),请根据如图回答:(1)t2时,甲、乙、丙三者的溶解度关系为_;(2)t2时,乙的溶解度为60g,将甲、乙、丙的固体各25g分别加入50g水中充分溶解后,能形成饱和溶液的是_;(3)将t2时甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度降低到t1时,三种溶
8、液中溶质的质量分数由大到小的关系是_。三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液,配好溶液装入细口瓶时,有少量洒出一定会导致所配溶液浓度偏高(_)2、向烧杯中加入量好的水时,有少量水洒出会使配制的溶液溶质质量分数偏大(_)3、除去粗盐中的沙子实验,实验结束后称量所得的精盐,产率偏高,其可能原因是称量精盐质量时,左物右码放反(用游码)(_)4、用氯化钠固体与蒸馏水配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,在进行实验之前,要计算所需要的溶质质量和溶剂体积(_)5、配制50g质量分数5%的氯化钠溶液,不需要用到烧杯(_)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分
9、)1、三吉台中学初四化学兴趣小组对阁山的石灰石进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品16g,把80g稀盐酸分四次加入,测量过程中所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请计算:序号第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸质量/g20202020剩余固体的质量/g1162.8n(1)上表中n的数值是多少?(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?(3)求盐酸中溶质的质量分数。2、从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液,蒸干后得到2.8克的氯化钾固体。则这瓶溶液中溶质的质量分数为多少?(要求写出计算过程)3、在80g质量分数为15%溶液里加入
10、20g水或20g溶质(全部溶解),计算这两种方法制成的两种溶液中溶质的质量分数。(要求写出计算过程)4、在生活中我经常食用食醋,根据所学知识回答下列问题。(1)食醋中溶质醋酸的化学式_。(2)醋酸这种物质由_构成。(3)醋酸中碳元素的质量分数是_。(4)200 克溶质质量分数为 3%的醋酸溶液中碳元素的质量为_。5、分别对100g 20%的硝酸钾溶液进行如下操作,请计算出所得溶液的溶质质量分数:(1)加入100g水:_(2)加入20g硝酸钾:_。五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、探究一:用锌制取氢气。甲同学拟用如图实验装置完成制取氢气和测量生成气体体积的实验:(1)装置连接顺序
11、是:A_D(填字母)。探究二:硫酸铜对氢气生成速率的影响。乙同学在用稀硫酸与锌反应制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率,为此展开探究。(设计实验)在锥形瓶中分别放入足量的、等质量的、颗粒大小相同的锌粒,再向分液漏斗中加入由31.5%的稀硫酸,不同体积水、5%的硫酸铜溶液组成的混合液,试剂用量记录如表:混合液(试管编号)31.5%的H2SO4溶液/mL10V11010105%的CuSO4溶液/mL3.63.84.04.24.4蒸馏水/mL16.416.216.015.8V2收集70mL水所用时间/s21.220.419.720.521.3(2)表中的V1_mL,V2=_m
12、L。(分析与结论)(3)表中_组反应速率最快该组的原混合液中H2SO4和CuSO4溶质的质量比为_。(最简整数比)。(提示:31.5%的H2SO4溶液和5%的CuSO4溶液密度均为1.2g/mL)。2、小王同学在生活中处处注意观察,他发现固体溶解时受很多因素影响,于是他进行了如下科学探究。(提出问题)根据生活经验,影响食盐在水中溶解快慢的因素有哪些?(猜想与假设)(1)_(2)_(设计实验)请你选择猜想中的一个因素设计实验方案进行验证。你想探究的一个因素是_(实验方案)(包括步骤、现象、结论)是:_-参考答案-一、单选题1、C【详解】A、一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合
13、物叫做溶液,溶液一定是均一的、稳定的混合物,故选项说法正确。B、溶质是能溶解于溶剂中的物质,可以是固体、液体或气体,故选项说法正确;C、溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,故选项说法错误。D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程,故选项说法正确。故选:C2、B【详解】A、氯化钠溶于温度几乎不变,错误;B、硝酸铵溶于吸收热量,温度降低,正确;C、氢氧化钠溶于放出大量的热,温度升高,错误;D、氧化钙和水反应放出大量的热,错误。故选B。3、B【分析】溶液甲第一次蒸发掉10g水,无晶体析出,
14、则所得溶液乙可能是不饱和溶液也可能是恰好饱和。若第一次蒸发掉10g水形成的溶液恰好是饱和溶液,第二次蒸发10g水,析出3g晶体,说明10g水中恰好溶解3g晶体。若第一次蒸发10g水所得溶液是不饱和溶液,则第二次蒸发10g水时,应先蒸发一部分水形成饱和溶液后,再蒸发水才能析出3g晶体,说明10g水中溶解的晶体大于3g,而溶液丙为饱和溶液,则第三次再蒸发10g水,析出晶体的质量应该大于等于3g。【详解】A、根据分析,无法确定该温度下固体物质的溶解度大小,故A选项错误;B、根据分析,若溶液乙是饱和溶液,溶液丙也是饱和溶液,则二者的质量分数相等,故B选项正确;C、根据分析,溶液乙可能是饱和溶液,也可能
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 精品 解析 沪教版 全国 九年级 化学 下册 溶解 现象 难点 试题 无超纲
限制150内