2022年最新浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专题攻克练习题(浙教版).docx
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1、章节同步练习2022年浙教版初中数学 七年级下册知识点习题定向攻克含答案及详细解析第四章 因式分解浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专题攻克(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、多项式可以因式分解成,则的值是( )A.-1B.1C.-5D.52、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.m (a+b)ma+mbB.x2+2x+1x(x+2)+1C.x2+xx2(1+)D.x29(x+3)(x3)3、下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是( )A.B.C.D.4、对于,
2、从左到右的变形,表述正确的是( )A.都是因式分解B.都是乘法运算C.是因式分解,是乘法运算D.是乘法运算,是因式分解5、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是()A.B.C.D. 6、若多项式x2mx+n可因式分解为(x+3)(x4).其中m,n均为整数,则mn的值是( )A.13B.11C.9D.77、下列分解因式正确的是()A.B.C.D.8、下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是()A.x2+xy4x(x+y)4B.C.(x+2)(x2)x24D.x22x+1(x1)29、下列因式分解正确的是( )A.3p2-3q2=(3p+3q)(p-q)B.m4-1=(m2+1)(m2-1)
3、C.2p+2q+1=2(p+q)+1D.m2-4m+4=(m-2)210、下面从左到右的变形中,因式分解正确的是()A.2x24xy2x(x+2y)B.x2+9(x+3)2C.x22x1(x1)2D.(x+2)(x2)x2411、已知cab0,若M|a(ac)|,N|b(ac)|,则M与N的大小关系是()A.MNB.MNC.MND.不能确定12、下列各组式子中,没有公因式的是()A.a2+ab与ab2a2bB.mx+y与x+yC.(a+b)2与abD.5m(xy)与yx13、已知的值为5,那么代数式的值是( )A.2030B.2020C.2010D.200014、如果一个正整数可以表示为两个连
4、续奇数的立方差,则称这个正整数为“和谐数”.如:213(1)3,263313,2和26均为和谐数.那么,不超过2019的正整数中,所有的“和谐数”之和为()A.6858B.6860C.9260D.926215、下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是()A.a2abac=a(a+b+c )B.x2+x+1=(x+1)2xC.(x+2)(x1)=x2+x2D.a2+b2=(a+b)22ab二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、已知x+y2,xy4,则x2y+xy2_2、分解因式:_3、已知a2b5,则代数式a24ab4b25的值是_4、6x3y23x2y3分解因式时,应提取的公因式
5、是_5、若,则的值是_6、若关于的二次三项式可以用完全平方公式进行因式分解,则_7、分解因式:12a2b9ac_8、若,则代数式的值等于_9、因式分解:_10、若多项式9x2+kxy+4y2能用完全平方公式进行因式分解,则k_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、(1)分解因式: (2)计算:2、分解因式:6(x+y)2+2(yx)(x+y)3、因式分解:(1)(2)-参考答案-一、单选题1、D【分析】先提公因式,然后将原多项式因式分解,可求出和 的值,即可计算求得答案.【详解】解:,.故选:.【点睛】本题考查了提公因式法分解因式,准确找到公因式是解题的关键.2、D【分析】根据因式分
6、解的定义是把一个多项式化为几个整式的积的形式的变形,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;C、因为的分母中含有字母,不是整式,所以没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;D、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,熟练掌握因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式的变形是解题的关键.3、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故不符合;B、没把一个多项式转化
7、成几个整式积的形式,故不符合;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故不符合;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故符合;故选:D.【点睛】本题考查因式分解的定义;掌握因式分解的定义和因式分解的等式的基本形式是解题的关键.4、D【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据因式分解的定义判断即可.【详解】解:,属于整式乘法,不属于因式分解;,等式从左到右的变形属于因式分解;故选:D.【点睛】本题考查了整式的乘法和因式分解的定义,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.5、D【分析】根据完全平方公式法分解因式,即可求解.【
8、详解】解:A、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;B、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;C、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;D、能用完全平方公式因式分解,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了完全平方公式法分解因式,熟练掌握 是解题的关键.6、A【分析】根据多项式与多项式的乘法法则化简(x+3)(x4),再与式x2mx+n比较求出m,n的值,代入mn计算即可.【详解】解:(x+3)(x4)=x2-4x+3x-12=x2-x-12,x2mx+n= x2-x-12,m=1,n=-12,mn=1+12=13.故选A.【点睛】本题考查了因式分解,以及
9、多项式与多项式的乘法计算,熟练掌握因式分解与乘法运算是互为逆运算的关系是解答本题的关键.7、D【分析】本题考查的是提公因式法与公式法的综合运用,根据分解因式的定义,以及完全平方公式即可作出解答.【详解】A. m2+n2,不能因式分解; B.16m24n2=4(4m2n)(4m+2n),原因式分解错误; C. a33a2+a=a(a23a+1),原因式分解错误; D.4a24ab+b2=(2ab)2,原因式分解正确.故选:D.【点睛】此题考查了运用提公因式法和公式法进行因式分解,熟练掌握公式法因式分解是解本题的关键.8、D【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:A.从等式左边到右边的
10、变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;B.等式的右边不是整式的积,即从等式左边到右边的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;C.从等式左边到右边的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;D.从等式左边到右边的变形属于因式分解,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.9、D【分析】利用提取公因式法、平方差公式和完全平方公式法分别因式分解分析得出答案.【详解】解:选项A:3p23q23(p2q2)3(pq)(pq),不符合题意;选项B:m41(m21)(m21)m41(m21)(m1
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