2022年精品解析沪教版(全国)九年级化学下册第6章溶解现象同步测试试题(含详解).docx
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1、沪教版(全国)九年级化学下册第6章溶解现象同步测试 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、四个图像分别与选项的操作相对应,其中合理的是A 向一定量的水中不断加入氯化钠B 恒温蒸发氯化钠的饱和溶液C
2、 双氧水与二氧化锰反应D 高温条件下一氧化碳还原化铜2、对下列事实的解释不合理的是A生铁和钢的性能不同,主要是因为两者的含碳量不同B镁原子和镁离子的化学性质不同,是因为它们的最外层电子数不同C粗盐提纯得到精盐的产率偏高,是因为蒸发时未用玻璃棒搅拌D外界条件不变,蔗糖溶液密封久置不会有固体析出,是因为溶液具有稳定性3、下表提供了A、B两种固体物质的溶解度数据。下列判断正确的是温度020406080100溶解度/gA27.637.050.059.569.177.8B13.336.675.9120172246AA、B两种物质都属于微溶物B40时,将20gA加入到50g水中,充分溶解可获得A的饱和溶液
3、C60时,B物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为15:6D给出的曲线中与B物质溶解度变化趋势相符4、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是A生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B冰水共存物属于溶液C电解水的实验中,电源正极产生氢气D水变燃油可以实现5、下列实验的描述,错误的是A洗涤剂能乳化油污B用食醋浸泡鸡蛋,蛋壳表面有气泡产生C淬火后的钢针能够弯曲D将木炭放入滴有红墨水的水中,振荡,红色变浅6、下列有关溶液的说法正确的是A配制溶液时,搅拌可以增大一定溶剂中固体溶质的溶解质量B具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C饱和溶液浓度一定比不饱和溶液的浓度大D融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于07
4、、下列各组中的两种物质混合,充分搅拌后,不能得到溶液的是A碘和汽油B碘和酒精C高锰酸钾和汽油D高锰酸钾和水8、向盛有等量水的三个烧杯中分别加入某固体物质10g、25g、25g,如图甲所示是充分溶解后的现象,如图乙所示是该固体物质和另一种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是A三个烧杯中形成的溶液都是饱和溶液Bt1时,X、Y溶液中溶质的质量分数相等CY代表该固体物质,X代表另一种固体物质D分别将100gX、Y的饱和溶液从t2降温到t1,所得到的溶液质量:YX9、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是A若b中混有少量的a,可采用降温结晶的方法提纯bBt2时,物质a的100g
5、饱和溶液中含有25g物质aCt3时,分别将a、b、c的饱和溶液降温至t1,溶质质量分数关系是bacDt2时向50g水中加入15g物质b充分搅拌,所得溶液质量一定小于65g10、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可得到溶液的是A牛奶B面粉C植物油D葡萄糖第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请根据图示回答下列问题。(1)t2时,将45g的甲物质放入80g的水中,充分搅拌后得到的溶液质量为_g。(2)若甲物质中混有少量的乙物质,可用_的方法得到较纯的甲物质。(3)t2时,将60g甲的饱和溶液稀释为质量分数10%
6、的溶液,应加水_g。2、硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表:温度()102030406080100溶解度(g/100g 水)硝酸钾20.931.645.864110169246氯化钠35.836.036.336.43738.439.8(1)10时,硝酸钾的溶解度_(填“”、“”或“=”)氯化钠的溶解度。(2)20时,20 克氯化钠固体放入 50 克水中,所得溶液_(填“是”或“不是”)饱和溶液,溶液的质量为_克。(3)现有硝酸钾和氯化钠的固体混合物 146g,为了提纯其中的硝酸钾。设计如下实验:I.操作A 的名称是_。II.原混合物中硝酸钾的纯度(质量分数)_(列式即可)。III.若降温
7、到 10,能否得到纯净的硝酸钾?请结合相关数据分析说明。_3、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答:(1)50时,乙物质的溶解度是_g。(2)30时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为_。(3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是_。4、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。(1)t1时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数:甲_乙(填“”“”、“”或“=”)。(4)小明同学进行了如下图所示的实验:上述实验过程中所得的溶液,属于不饱和溶液的是_(填序号),溶液中溶质的质量分数相同的是_(填序号)。(5)喝了汽水以后,常常会打嗝。这说明随温度升高气体的溶解度_。5、 “水
8、为食之先”,对水的研究让我们对化学有了更深刻的认识。(1)硬水会给生产生活带来不同程度的危害。区分硬水和软水常用的物质是_,生活中可用_的方法来降低水的硬度。(2)图1为实验室电解水装置:与a管相连的是电源的_(填“正极”或“负极”)。检验a管中气体的操作及现象是_。(3)图2为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。t1时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。t2时,甲物质的溶解度为_;该温度下将36g甲物质放入100g水中,若要使甲物质完全溶解,至少应再加入_g水。三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、粗盐含有杂质,放上几天就会变潮,这
9、是因为它含有少量的氯化钙(_)2、向硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体,升高温度,硝酸钾溶解了,原溶液一定是不饱和溶液(_)3、过滤时,没有用蒸馏水冲洗滤渣,产率偏低(_)4、某种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓(_)5、过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,一段时间后溶液变稀(_)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、向 100 克 16%的氢氧化钠溶液中,加入 100 克稀硫酸恰好完全反应,请计算:(1)稀硫酸的溶质质量分数?(2)反应结束后所得溶液的溶质质量分数?2、 “黄铜”即铜锌合金,古代称为“俞石”。由于外观酷似黄金,常被不法商販冒充黄金出售。某实验小组为了辨别真伪,用该合金与
10、稀盐酸反应,将三次实验所得相关的数据记录如下:物质质量第一次第二次第三次所取合金的质量/g252550所用稀盐酸的质量/g120160100充分反应后,剩余物总质量/g144.6184.6149.6(1)根据上表数据分析,合金中的锌与稀盐酸恰好完全反应时,所取合金与稀盐酸的质量比为_。(2)计算铜锌合金中的铜的质量分数为_。(3)计算第3次实验完全反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。3、某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,先将10g样品放入烧杯中,再把100g稀盐酸平均分成5份,分5次加入该样品中(该实验条件下,杂质不与酸反应,也不溶解于水;忽略稀盐酸挥发
11、;充分反应),得实验数据如图。(1)10g石灰石样品中碳酸钙的质量分数是_。(2)求稀盐酸的溶质质量分数_(写出计算过程,结果精确到0.1%)4、为测定实验室某瓶盐酸的溶质质量分数是否与标签相符,小雷利用其与大理石反应(其中杂质不参与反应)做了探究实验,数据记录如表。反应前物质的质量/g反应后物质的质量/g盐酸样品大理石剩余固体(含大理石)+液体53.06.056.8(1)实验中共生成CO2的质量为_g。(2)通过计算,判断测定结果与试剂瓶标签上溶质的质量分数是否相符_(需要计算过程,计算结果精确到0.1%)。5、要配制溶质质量分数为4%的氯化钠溶液100g来选种,需要水的质量为_。若把这10
12、0g4%的氯化钠溶液增加5g氯化钠,所得溶液的溶质质量分数是_(精确到0.1%)。五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验:实验组别第一组第二组第三组实验温度202020208020溶剂种类水酒精水水水水溶剂质量20g20g10g10g10g10g固体种类AAABAB加入固体质量10g10g10g10g10g10g溶解固体质量6.2g0g3.6g10g3.6g观察三组实验,写出第二组实验中缺失的数据:_分析上表,第一组实验研究的因素是_;由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是_(填序号);a温度 b加入溶剂种类 c加入溶剂质量 d
13、加入固体种类 e加入固体质量由实验组别中的_(填“第一组”、“第二组”或“第三组”)可知,20时固体A的溶解性_(填“”、“”或“”)固体B的溶解性根据上述实验,以下推论正确的是_(填序号) 20时,B的溶解度为36g/100g水 20时,A的饱和溶液的溶质质量分数为31% 第三组实验中,80时A的溶液可能是饱和溶液 A的溶解性大于B的溶解性2、某小组在学习“二氧化碳实验室制取的研究”课题时,探究了二氧化碳的收集方法。(查阅资料)通常状况下,1体积水约溶解1体积二氧化碳,所得溶液的pH约为5.6,pH越小,二氧化碳在水中溶解越多。稀盐酸与石灰石的反应中会挥发出HCl气体,HCl气体溶于水形成盐
14、酸,使溶液的pH变小。(提出问题)二氧化碳能不能用排水法收集?(设计实验)实验一:在通常状况下,测定二氧化碳溶于水所得溶液的pH,判断二氧化碳在水中溶解的体积,如图:(1)甲装置中反应的化学方程式_。(2)CO2溶于蒸馏水发生化学反应的方程式是_。(3)实验时,需先将甲装置中的空气排尽。其操作是打开止水夹K1,关闭止水夹K2并取下甲、乙中间的橡胶管,打开活塞,滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气排尽的方法是_。(4)关闭K1,连接甲、乙中间的橡胶管,打开K2、K3,待丙装置中收集半瓶气体时,关闭K2、K3,充分振荡丙装置,分别测得丙、丁瓶装置中溶液的pH为5.6和6.6分析可知,溶解的二氧化碳体积丙
15、装置中_(填“大于”或“等于”或“小于”)丁装置中。实验中,乙装置的作用是_。(5)CO2气体的溶解度随压强的减小而_(填“减小”或“增大”或“不变”,下同),随温度降低而_。实验二:用二氧化碳数字传感器测得收集的气体中二氧化碳体积分数。(6)如图是收集的气体中二氧化碳体积分数随时间变化的关系图,从图中能得到哪些信息:_;_。(结论反思)由实验一、二分析,改进实验装置,二氧化碳_(填“能”或“否”)用排水法收集。能降低二氧化碳在水中溶解性的措施_(写一条即可)。-参考答案-一、单选题1、A【详解】A、向一定量的水中不断加入氯化钠,溶质的质量不断增加,直到溶液饱和,不能再溶解氯化钠,此时溶质质量
16、不再改变,溶质质量变化趋势是先增后不变,故选项正确;B、恒温蒸发氯化钠的饱和溶液,溶解度不变,饱和溶液的溶质质量分数不变,故选项错误;C、双氧水与二氧化锰反应过程中会产生水,但原本双氧水里就有水,溶液中水的质量起点不为零,故选项错误;D、高温条件下一氧化碳还原化铜,每28份质量的一氧化碳与80份质量的氧化铜反应,氧化铜反应消耗的质量大于一氧化碳,故选项错误。故选:A。2、C【详解】A、生铁中的含碳量比钢多导致生铁和钢的性能不同,该项正确,不符合题意;B、镁原子的最外层电子数为2,容易失电子,化学性质活泼,镁离子是由镁原子失去两个电子得到的,最外层电子数为8,达到稳定结构,该项正确,不符合题意;
17、C、粗盐提纯时,未用玻璃棒搅拌,会导致精盐的产率偏低,该项错误,符合题意;D、溶液具有稳定性,故外界条件不变,蔗糖溶液密封久置不会有固体析出,说法正确,不符合题意;故选C。【点睛】3、D【详解】A、由表中数据可知,A、B两物质的溶解度在20时分别是37克、36.6克,属于易溶物质,故错误;B、由表中数据可知,40时,A的溶解度是50g,所以50g水溶解25gA得到饱和溶液,故错误;C、由表中数据可知,60时,B物质的溶解度是120g,此时B物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为120g:100g=6:5,故错误;D、通过分析题中的溶解度数据可知,A、B两物质的溶解度都是随温度的升高而增大,物质A
18、的溶解度受温度影响变化比较小,物质B的溶解度受温度影响变化比较大,故正确。故选D。4、A【详解】A、可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,故生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,符合题意;B、冰是固态的水,冰水共存物是由同种物质组成,属于纯净物,不属于溶液,不符合题意;C、在电解水实验中,“正氧负氢”,故正极产生的是氧气,不符合题意;D、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,水中不含碳元素,不可能变成燃油,不符合题意。故选A。5、C【详解】A、洗涤剂能乳化油污,将油污以小液滴形式分散到水中,形成乳浊液被水冲掉,正确;B、用食醋浸泡鸡蛋,碳酸钙和醋酸反应生成二氧化碳气体,故蛋壳表面有气泡
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