2020年人教版九年级物理中考物理专题力学作图复习课件(共26张PPT).pptx

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1、力学作图,力学作图,画确定的力,弹力,重力,摩擦力,受力示意图,（1）力的示意图通常用实线线段的起点表示力的作用点，末端用箭头表示.如果力有具体大小，则要在箭头旁标出力的大小.（2）要用相应的符号表示不同的力，如重力用专用字母G、压力或支持力可用F、摩擦力用f，其他力均用F或F加相应的下标表示,作图的规范化要求:,（3）重力的作用点必须画于物体的重心处，重力之外的其他力的作用点即可画于重心处，也可画于实际作用处.一个物体如果同时受到几个力的作用，这几个力的作用点应画于重心处，而且力越大线段越长.,（1）重力作用于物体的重心，方向竖直向下.（2）弹力：支持力作用于物体的表面，方向垂直于支持面，指

2、向被支持物体.压力作用于物体的表面，方向垂直于被压物体表面指向被压物体，作用点在被压面的中心。拉力作用于物体上，方向沿绳子的方向.（3）摩擦力作用于物体相互接触面上，方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,作图的依据：,1、明确受力物体，确定画某些力还是受力分析,2、受力分析的顺序：,（1）重力（方向总是竖直向下）,（2）弹力,（3）摩擦力,分析物体受力的一般步骤：,1.如图所示是质量为50Kg的小明起跑时的情景，请画出小明所受重力（点O为重心）和右脚所受摩擦力的示意图.,G=490N,f,类型一:画指定力的示意图,G,f,2.如图所示，小车A与B一起向右做匀速直线运动，当小车A与正前方的

3、墙碰撞时，请画出物体B受到的重力和摩擦力的示意图（两力均画在重心上）。,3.如图，物体A、B在力F作用下，以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动。请画出物体B在水平方向上的受力示意图。,fA对B,f地对B,A,F,fB对A,B,fA对B,f地对B,4.（2019成都）质量均匀的小球a从地面冲上弧形轨道,如图1所示，是小球a向上运动的某一状态，请画出此时小球所受重力及小球对弧形轨道压力的示意图.,G,F,G,F,5.如图所示，一质地均匀的小球由a点沿轨道滚下，请画出小球运动至最高点c时所受重力和支持力的示意图。,类型二：平衡状态力的示意图,物体的受力分析有时要结合物体的状态，和二力平衡的条件来

4、判断某些力的大小和方向,1如图所示，物体随水平传送带向右匀速移动，作出物体所受力的示意图。,G,F,若传送带由静止开始起动呢?,f,G,F,G,F,f,2如图所示，物体A静止在斜面上，试画出物体A的受力示意图,若A沿光滑斜面滑下,f,若A由于惯性冲上粗糙的斜面,3如图所示，球静止在地面上并与斜壁OA刚好轻轻接触，请画出该球的受力示意图。,G,F,G,F,F支,G,F,4如图所示，细线固定在天花板上,另一端系着小球静止在斜面上，试画出两种情况下小球受到的力,5.如左图所示，小球被固定在静止的金属框架上，画出小球A所受作用力的示意图。,G,F,6.如右图所示，雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，在图中画出

5、雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图。,G,F,1.如图所示，请画出水中正在下沉铁球的受力示意图.（水的阻力忽略不计）,G,F,类型三：非平衡状态力的示意图,3如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出松手时小球的受力示意图。,G,F,解析：物体在两个相反方向力的作用下做加速运动，则与物体速度方向相同的力较大,4如图所示，O为小球的重心，请在图中分别作出小球竖直上升、下落过程中的受力示意图(小球在运动过程中均受空气阻力f的作用)。,G,f,G,f,解析：阻力的方向一定和物体运动速度的方向相反，则动力方向与物体速度

6、方向相同,再见,1、明确受力物体，确定画某些力还是受力分析,2、受力分析的顺序：,（1）先分析重力（方向总是竖直向下）,（2）接着分析弹力,（3）再分析摩擦力,（4）最后分析外力(外力可以方向不变地平移),分析物体受力的一般步骤：,4.（2019宿迁）如图所示，当带电棒靠近细线悬挂的小球时，小球被推开一定角度后保持静止.请画出小球在图示状态下所受力的示意图.,G,F,F斥,f,f,若向下匀速运输呢?,7如图所示，倾斜传送向上匀速传送物体,画出物体的受力示意图,2.（2018玉林）如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图（忽略空气阻力）.,G,F浮,2.如图是一辆面包车，该车后轮为驱动轮，前轮为方向轮。该车刚刚从静止起步处于加速阶段（不计空气阻力）。画出该车所受重力、支持力、地面对前轮和后轮的摩擦力的示意图。,G,F,f前,f后,