【难点解析】2022年北京市门头沟区中考数学备考真题模拟测评-卷(Ⅰ)(精选).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年北京市门头沟区中考数学备考真题模拟测评 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若一个多边形截去一个角后变成了六边形,则原来多边形的
2、边数可能是( )A5或6B6或7C5或6或7D6或7或82、如图,DE是的中位线,若,则BC的长为()A8B7C6D7.53、观察下列图形:它们都是由同样大小的圆圈按一定的规律组成,其中第1个图形有5个圆圈,第2个图形有9个圆圈,第3个图形有13个圆圈,按此规律,第7个图形中圆圈的个数为( )A21B25C28D294、如图,五边形中,CP,DP分别平分,则()A60B72C70D785、二次函数y(x2)25的对称轴是( )A直线xB直线x5C直线x2D直线x26、如图,点C、D分别是线段AB上两点(,),用圆规在线段CD上截取,若点E与点F恰好重合,则( )A4B4.5C5D5.57、下列
3、命题正确的是 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A零的倒数是零B乘积是1的两数互为倒数C如果一个数是,那么它的倒数是D任何不等于0的数的倒数都大于零8、今年,网络购物已经成为人们生活中越来越常用的购物方式元旦期间,某快递分派站有包裹若干件需快递员派送,若每个快递员派送7件,还剩6件;若每个快递员派送8件,还差1件,设该分派站有x名快递,则可列方程为( )ABCD9、如图,矩形ABCD中,点E,点F分别是BC,CD的中点,AE交对角线BD于点G,BF交AE于点H则的值是()ABCD10、下列命题中,是真命题的是()A一条线段上只有一个黄金分割点B各角分别相等,各边成比例的两个多边形相
4、似C两条直线被一组平行线所截,所得的线段成比例D若2x3y,则第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知射线,在射线上截取OC=10cm,在射线上截取CD=6cm,如果点、点分别是线段、的中点,那么线段的长等于_cm2、若m是方程3x22x30的一个根,则代数式6m24m的值为_3、桌子上放有6枚正面朝上的硬币,每次翻转其中的4枚,至少翻转_次能使所有硬币都反面朝上4、将去括号后,方程转化为_5、一次函数yx+1的图象与反比例函数y的图象交点的纵坐标为2,当3x1时,反比例函数y中y的取值范围是 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点A,
5、B,C,D在同一条直线上,CEDF,EC=BD,AC=FD求证:AE=FB2、计算:(1)(2ab)2b(2ab);(2)(a1)3、如图,已知在ABC中,ABAC,BAC80,ADBC,ADAB,联结BD并延长,交AC的延长线干点E,求ADE的度数 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 4、如图,点O和的三个顶点正好在正方形网格的格点上,按要求完成下列问题:(1)画出绕点O顺时针旋转后的;(2)画出绕点O旋转后的5、二次函数的图象与y轴交于点A,将点A向右平移4个单位长度,得到点B,点B在二次函数的图象上(1)求点B的坐标(用含的代数式表示);(2)二次函数的对称轴是直线 ;(3)已
6、知点(,),(,),(,)在二次函数的图象上若,比较,的大小,并说明理由-参考答案-一、单选题1、C【分析】实际画图,动手操作一下,可知六边形可以是五边形、六边形、七边形截去一个角后得到【详解】解:如图,原来多边形的边数可能是5,6,7故选C 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查的是截去一个多边形的一个角,解此类问题的关键是要从多方面考虑,注意不能漏掉其中的任何一种情况2、A【分析】已知DE是的中位线,根据中位线定理即可求得BC的长【详解】是的中位线,故选:A【点睛】此题主要考查三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半;掌握中位线定理是解题的
7、关键3、D【分析】根据已知图形得出第n个图形中圆圈数量为1+4n=4n+1,再将n=7代入即可得【详解】解:第1个图形中圆圈数量5=1+41,第2个图形中圆圈数量9=1+42,第3个图形中圆圈数量13=1+43,第n个图形中圆圈数量为1+4n=4n+1,当n=7时,圆圈的数量为29,故选:D【点睛】本题考查规律型-图形变化类问题,解题的关键是学会从特殊到一般的探究方法,学会利用规律解决问题4、C【分析】根据五边形的内角和等于,由,可求的度数,再根据角平分线的定义可得与的角度和,进一步求得的度数【详解】解:五边形的内角和等于,、的平分线在五边形内相交于点,故选:C【点睛】本题主要考查了多边形的内
8、角和公式,角平分线的定义,解题的关键是熟记公式,注意整体思想的运用5、D【分析】直接根据二次函数的顶点式进行解答即可【详解】解:由二次函数y=(x+2)2+5可知,其图象的对称轴是直线x=-2 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:D【点睛】本题考查的是二次函数的性质,熟知二次函数的顶点式是解答此题的关键6、A【分析】根据题意可得,再由即可得到答案【详解】解:CE=AC,DF=BD,点E与点F恰好重合,CE=AC,DE=BD,故选A【点睛】本题主要考查了与线段中点有关的计算,解题的关键在于能够根据题意得到,7、B【分析】根据倒数的概念、有理数的大小比较法则判断【详解】解:、零没有
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