中小学班级管理规章制度精选.docx
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1、最新中小学班级规章制度大全【第一篇】 为了搞好班级管理,树立良好的班风学风,根据年级的高低,每月进行一次文明班级评比活动:学前班、一年级、二年级设文明班极指标一个,三至五年级设文明班级指标一个,另视全体班级管理情况全段加设一个文明班级。 (一)班集体建设制度 1、开学初,班主任必须组织全班学生民主选举班干部,建立由班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、劳动委员组成的班委会。 2、确立班训和奋斗目标,建立健全班规,持之以恒地建设良好的班风与学风。 3、按日期安排班干部值勤,记录当天学生出勤情况、纪律表现、好人好事、教室与卫生区卫生情况等。 4、经常召开班委会,针对本班实际情况,逐步改进本班
2、管理工作。 (二)班级环境要求 1、教室前面黑板上方正中挂国旗。 2、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 3、奖状、锦旗一律挂在教室后面黑板上方,做到整齐、美观。 4、“三表三册”课程表、作自时间表、值日生表、留守学生花名册、教师安全教育对象分管花名册、学生出勤花名册等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 5、教室黑板报、校园宣传栏的内容必须按教导处规定的主题,每月更换一次;南北两边墙壁的学习园地内容要求丰富多彩,版面设计要求有特色和创意,讲究艺术美。 6、教室保持良好的通风和整洁。 (三)班级公物保管制度 1、公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。 2、公物领借、归还
3、应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。 3、班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。 4、公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。 5、公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。 6、学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。 7、每学期由总务处定期与不定期组织抽查。 (四)班级学风管理制度 1、上课预备铃响后,学生必须迅速进行教室,准备好课堂所需课本和文具,文娱委员带领全班同学唱歌。 2、上课铃响后,学生保持安静,等待教师上课。 3、教师因故未能及时到课堂,学生必须认真进行自习,严禁哄闹、高声喧哗、打架斗殴。 4、早晚自习课上,班干部要带领全班同
4、学认真自主学习;发现教师未进入教室,班干部要及时主动提醒。 (五)班队活动管理制度 1、中队辅导员(班队课程任教者)于开学初,必须在全体队员的选举或推荐下,成立由中队长、小队长(每10名学生选举1人)组成的少先队中队委员会。 2、中队委员每天必须提醒本班少先队员,进入校园,必须佩戴好红领巾。 3、任教“班队”课程的教师,要有计划地对学生进行理想道德教育、安全健康教育、法制教育及心理健康教育,并要求写简完案;每学期必须组织本班学生开展一次主题班队会,活动要求有计划、有过程、有记录、有效益。 4、按照少先大队的布置,精心组织,充分准备,积极参加相关活动。【第二篇】 1、制定目的:为了更好地教育班级
5、同学,培养严谨文明,积极上进,团结和谐的班风,特制定本班规。 2、指导思想:以校纪校规、中学生日常行为规范、中学生守则为指导思想。充分体现严格和谐,以人为本,突出班委负责制的班级管理格局。 3、内容组成:分设管理总则、纪律制度、学习制度、卫生制度、安全制度、请假制度、礼仪制度、课外制度等八大部分。 4、本班规未尽事项或变更的条目,按班主任或班长日常布置为准。相关处理制度由班主任或班长按违犯者的情节轻重作出决定,本班规不再作具体规定。 5、本班规由全班同学集体表决并一致同意通过,从公布之日起执行。 一、管理总则 1、班主任对班级事务具有决策权和处理权。班长提议,并有超过半数同学(或5位主要班委)
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