【难点解析】2022年河南省郑州市中考数学三年高频真题汇总-卷(Ⅱ)(精选).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年河南省郑州市中考数学三年高频真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列计算正确的是( )ABCD2、若,则的值为( )A
2、B8CD3、二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,与x轴交于点(1,0)和(x,0),且1x2,以下4个结论:ab0;a+bam2+bm(m0,b0,ab0,正确;因与x轴交于点(1,0)和(x,0),且1x2,所以对称轴为直线1,b0,错误;由图象可知x=1,y=ab+c=0,又2ab,2a+a+cb+a+c,3a+c0,正确;由增减性可知m0,当x=1时,a+b+c0,即a+bam2+bm,正确综上,正确的有,共3个,故选:B【点睛】本题考查了二次函数图象与系数之间的关系,熟练掌握二次函数的开口方向,对称轴,函数增减性并会综合运用是解决本题的关键4、D【分析】根据正数大于零,
3、零大于负数,即可求解【详解】解:在2,1,0,-1这四个数中,比0小的数是-1故选:D【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握正数大于零,零大于负数是解题的关键5、C【分析】先化简,再比较即可【详解】A. =1,=-1,故不符合题意;B. =-1,=1,故不符合题意;C. =-1,=-1,=,故符合题意;D. =,=,故不符合题意;故选C【点睛】本题考查了有理数的乘方,绝对值,有理数的大小比较,正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小正确化简各数是解答本题的关键6、B【分析】根据样本的百分比为,用1000乘以3%即可求得答案【详解】解:随机抽取100件进行检
4、测,检测出次品3件,估计1000件产品中次品件数是 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选B【点睛】本题考查了根据样本求总体,掌握利用样本估计总体是解题的关键7、A【分析】由128=1128=264=432=816结合最佳分解的定义即可知F(128)=【详解】解:128=1128=264=432=816,F(128)=,故选:A【点睛】本题主要考查有理数的混合运算理解题意掌握最佳分解的定义是解题的关键8、B【分析】根据等式的性质逐项分析即可【详解】A.由,两边都加1,得到,正确;B.由,当c0时,两边除以c,得到,故不正确;C.由,两边乘以c,得到,正确;D.由,两边乘以2,得到,
5、正确;故选B【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式9、D【分析】根据倒数的定义,即可求解【详解】解:-6的倒数是-故选:D【点睛】本题主要考查了倒数,关键是掌握乘积是1的两数互为倒数10、B【分析】根据绝对值,合并同类项和乘方法则分别计算即可【详解】解:A、,故选项错误;B、,故选项正确;C、不能合并计算,故选项错误;D、,故选项错误;故选B【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了
6、绝对值,合并同类项和乘方,掌握各自的定义和运算法则是必要前提二、填空题1、#【分析】根据数轴上两点间的距离,可得(5)再计算,即可求解【详解】解:(5)+5故答案为:【点睛】本题主要考查了数轴上两点间的距离,二次根式的减法运算,熟练掌握数轴上两点间的距离,二次根式的减法运算法则是解题的关键2、-3【分析】两个方程相加得出3x+3y=3a+9,根据已知条件x,y互为相反数知x+y=0,得出关于a的方程,解方程即可【详解】解:两个方程相加得:3x+3y=3a+9,x、y互为相反数,x+y=0,3x+3y=0,3a+9=0,解得:a=-3,故答案为:-3【点睛】本题考查了二元一次方程组的解、互为相反
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