2021-2022学年沪科版八年级物理第十章-机械与人专题测评练习题(精选含解析).docx
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1、沪科版八年级物理第十章 机械与人专题测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列数据中最接近实际的是()A今天綦江区的大气压约为B一个普通初中生的重约为500NC水的密度大约为D只要我们不断的
2、改进,滑轮组的机械效率可以达到2、下列各个过程中,物体的重力势能转化为动能的有 ()A乒乓球触地后向上弹起过程中B车沿斜面向上匀速行驶过程中C斜向上抛出的小石子在上升过程中D水坝上流下来的水冲击水轮机转动3、关于足球下列说法正确的是()A踢出去的足球受到惯性的作用会继续运动,且速度越快惯性越大B给正在飞行的足球再踢一脚,足球一定会运动得更快C足球在空中飞行时,没有力对它做功D运动员踢出的“香蕉球”旋转着前进时能转弯绕过人墙,是因为流体的压强与流速有关4、初三体能测试中,某同学1min内绳跳120次,每次跳离地面的高度约为5cm,则他跳绳时的功率最接近()A5WB50WC500WD5000W5、
3、将皮球从离地某一高度水平抛出,球落地后又弹起,它的频闪照片如图甲所示,说法正确的是()A皮球落地后第一次达到最高点P时,动能为0B如图乙所示,能反映皮球在空中的动能E随时间变化t的关系C若将皮球表面涂黑,则会在地面上A、B两点留下两个大小相等的黑色圆斑D皮球经过同一高度C、D两点时,动能相等6、如图所示,小车从斜面某一高度由静止释放,自由下滑,然后在水平面上运动(忽略空气阻力)下列说法错误的是()A小车从斜面上由静止释放后,小车的动能先变大后变小B小车在水平面上运动时,小车对水平面的压力和水平面对小车的支持力是一对平衡力C小车从斜面下滑到水平面后还能继续运动,是因为小车具有惯性D若水平面光滑且
4、足够长,则小车在水平面上运动时的机械能将保持不变7、杂技演员在表演“水流星”节目,演员将一根细绳系着盛水的杯子,让杯子在竖直平面内做圆周运动,水不从杯里洒出, 甚至当杯子运动到最高点时,已经杯口朝下,水也不会从杯子里洒出来。则在演员停止用力转绳时,下列关于其中的一只杯子的说法正确的是()A受平衡力作用B重力势能保持不变C机械能不变D运动状态不断改变8、如图所示的滑轮组,当物体A在动滑轮作用下由静止水平向右移动1m时,动滑轮克服物体A的摩擦力做的功为30J,则拉力F的大小( )A一定是10NB一定是15NC一定大于10ND一定大于15N9、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑
5、轮组提升钩码,实验数据记录如下表,下列说法正确的是()序号钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率2511566.7%451.71578.4%4101.73078.4%652.41583.3%A数据中,滑轮组所做的有用功为30JB由数据可知,实验所用滑轮组承重绳段数n=2C研究滑轮组机械效率与钩码重的关系,可选用数据D对比数据可知,滑轮组机械效率与钩码上升距离有关10、如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知ABAC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则它们的关
6、系正确的是()A,B,C,D,第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,在光滑的斜面上,将物体G分别沿斜面AC和BC以相同的速度匀速拉到顶端C,所用的力F1_F2,所做的功W1_W2,功率的大小P1_P2。2、如图所示的实验装置中,物块沿光滑斜槽向下滑动时_能转化为_,当物块接触弹簧向右运动时,_能转化为_能,这个实验说明不同形式的能量可以相互转化。3、从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起,球在上升过程中_能转化为_能,由于球与空气有摩擦,上升过程中球的机械能_。4、将一根粗细均匀的铁丝弯成直角,两直角边边长之比为21, 将角顶放在一光滑细钉上(如图所示)
7、,当直角铁丝静止时,短边和竖直方向的夹角的正切等于_。5、阅读短文并回答问题:如图所示,人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,卫星在大气层外运行,不受空气阻力,只有动能和势能的转化。请回答:(1)卫星运行过程中_守恒;(2)当卫星运动到远地点时,_最大,_最小(选填“势能”或“动能”);(3)当卫星从近地点向远地点运动时,它的势能_、动能_,速度_(选填“增大”或“减小”)。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组,其中动滑轮的质量为30kg。已知在匀速吊起600kg的建筑材料时,对绳子端的拉力为2500N。在建筑
8、材料上升5m高度的过程中,g取10N/kg。求:(1)建筑材料所受的重力;(2)塔式起重机对绳子拉力做的功;(3)塔式起重机的机械效率。2、如图所示,斜面长L12.5m,斜面高h4m物体A重力为200N,物体B的重力为500N,B在A的拉力作用下从斜面底端匀速上升到斜面顶端不计绳与滑轮间的摩擦,求:(1)此过程中,拉力对B所做的功;(2)斜面的机械效率;(3)B与斜面间的摩擦力大小。3、 “十一”期间,李强一家自驾到南京游玩,汽车(包括车上的人和物品)质量为 ,该车匀速行驶时受到的阻力为车重的30%。汽车发动机的效率约为8% ,汽油的热值约为 ,。(1)从家到南京全程100km,这段路程中汽车
9、牵引力所做的功为多少?(2)该车油箱最多能装40kg汽油,油箱加满后最多能行驶多长距离?4、如图所示,工人用滑轮组匀速提升重800N的货物,所用的拉力F为500N,货物匀速上升5m。若不计绳重和摩擦,在此过程中所做的有用功是_J;绳子自由端移动_m,如果用该滑轮组提升1000N的物体,滑轮组的机械效率将_(选填:“增大”、“减小”或“不变”)。5、用如图所示的滑轮组提升货物,已知动滑轮重60N,货物重360N,货物上升速度是0.3m/s,拉力F的功率是180W(不计绳重)。求:(1)拉力F的大小;(2)货物上升2m过程中拉力所做的功;(3)货物上升2m过程中,克服摩擦力做的功。四、实验探究(2
10、小题,每小题10分,共计20分)1、在探究动能的大小与哪些因素有关的实验中,将小车从斜面上由静止释放,小车下滑后撞击水平面上的木块。(1)本实验的研究对象是_(选填“斜面”、“小车”或“木块”)。(2)实验时通过观察_来比较动能大小,小车进入水平面时的动能是由_转化来的。(3)实验研究的动能是指_(填字母)。A小车在斜面上时的动能B小车撞击木块后瞬间的动能C小车撞击木块前瞬间的动能D木块被撞击后的动能(4)让同一小车从同一斜面不同高度由静止开始滚下是探究动能大小与_的关系。(5)如果木块在运动过程中所受的阻力为0,我们能不能完成该探究实验?_(能/不能)。2、如图所示,利用小球从斜面滚下撞击木
11、块来探究“动能大小与哪些因素有关”。(1)实验中,小球的动能是由_转化而来的;(2)动能是指_(填序号);A小球在斜面上时的动能B小球撞击木块时的动能C小球撞击木块后的动能D木块的动能(3)不计空气阻力,若木块被撞击后重力突然消失,则木块将会做_(选填“匀速直线”、“加速”或“减速”)运动;(4)由甲、乙两图可得:当小球质量相同时,_越大,动能越大;(5)本实验主要应用的研究方法是_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A綦江区的大气压和一个标准大气压相近,为,故A不符合题意;B由题可知,由可知一个普通初中生的质量约为50kg,符合实际,故B符合题意;C水的密度大约为,故C不符合题意;D有用功
12、和额外功之和为总功,有用功是总功的一部分,滑轮组的机械效率不可能达到,我们可以减少额外功来提高机械效率,但不会达到,故D不符合题意。故选B。2、D【详解】A乒乓球向上弹起,则重力势能变大,速度变小,则动能变小,动能转化为重力势能,故A不符合题意;B车沿斜面向上匀速行驶,则重力势能变大,速度不变,则动能不变,故B不符合题意;C斜向上抛出的小石子在上升的过程中,则则重力势能变大,速度变小,则动能变小,动能转化为重力势能,故C不符合题意;D水向下运动时,高度变低,所以重力势能减小,速度变大,则动能变大,就是重力势能转化为动能,故D符合题意。故选D。3、D【详解】A踢出去的足球由于具有惯性会继续运动,
13、但惯性不是力,不能说受到惯性的作用,且惯性的大小只与物体质量有关,与物体运动的速度无关,故A错误;B给正在运动的物体再施加一个力,若使合力方向与运动方向相反,则物体会比原来运动得更慢,故B错误;C足球离开脚继续飞行是因为足球具有惯性,不再受到脚力的作用;此时足球还受到重力及空气阻力的作用,这两个力都对足球做功,故C错误;D足球在运动过程中,逐渐向一侧偏移,说明这一侧的压强小,另一侧的压强大,根据流体压强与流速的关系可知,是因为这一侧空气流速快,另一侧空气流速慢,故D正确。故选D。4、B【详解】某同学的质量约50kg,他的重力G=mg=50kg10N/kg=500N一次跳绳做的功为W0=Gh=5
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