2021-2022学年度沪科版九年级数学下册第24章圆单元测试试卷(含答案详解).docx
《2021-2022学年度沪科版九年级数学下册第24章圆单元测试试卷(含答案详解).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年度沪科版九年级数学下册第24章圆单元测试试卷(含答案详解).docx(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、沪科版九年级数学下册第24章圆单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD2、如图,AB是的直径,弦CD交AB于点P,则CD的长为
2、( )ABCD83、下列各曲线是在平面直角坐标系xOy中根据不同的方程绘制而成的,其中是中心对称图形的是( )ABCD4、如图,AB是O的直径,点C是O上一点,若BAC30,BC2,则AB的长为( )A4B6C8D105、如图,在ABC中,BAC130,将ABC绕点C逆时针旋转得到DEC,点A,B的对应点分别为D,E,连接AD当点A,D,E在同一条直线上时,则BAD的大小是()A80B70C60D506、如图,四边形ABCD内接于O,若ADC=130,则AOC的度数为( )A25B80C130D1007、随着2022年北京冬奥会日渐临近,我国冰雪运动发展进入快车道,取得了长足进步在此之前,北京
3、冬奥组委曾面向全球征集2022年冬奥会会徵和冬残奥会会徽设计方案,共收到设计方案4506件,以下是部分参选作品,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD8、在ABC中,点O为AB中点以点C为圆心,CO长为半径作C,则C 与AB的位置关系是( )A相交B相切C相离D不确定9、如图,ABC内接于O,BAC30,BC6,则O的直径等于()A10B6C6D1210、如图,边长为5的等边三角形中,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接则在点M运动过程中,线段长度的最小值是( )AB1C2D第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果
4、点与点B关于原点对称,那么点B的坐标是_2、如图,在平面直角坐标系xOy中,P为x轴正半轴上一点已知点,为的外接圆(1)点M的纵坐标为_;(2)当最大时,点P的坐标为_3、如图,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,作的外接圆,则图中阴影部分的面积为_(结果保留)4、如图,将RtABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,B点与零刻度线的一端重合,ABC38,射线CD绕点C转动,与量角器外沿交于点D,若射线CD将ABC分割出以BC为边的等腰三角形,则点D在量角器上对应的度数是 _5、如图,以面积为20cm2的RtABC的斜边AB为直径作O,ACB的平分线交O于点D,若,则ACBC_三、解答
5、题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在所给的的正方形网格中,按下列要求操作:(单位正方形的边长为1)(1)请在第二象限内的格点上找一点,使是以为底的等腰三角形,且腰长是无理数,求点的坐标;(2)画出以点为中心,旋转180后的,并求的面积2、已知,P是直线AB上一动点(不与A,B重合),以P为直角顶点作等腰直角三角形PBD,点E是直线AD与PBD的外接圆除点D以外的另一个交点,直线BE与直线PD相交于点F(1)如图,当点P在线段AB上运动时,若DBE30,PB2,求DE的长;(2)当点P在射线AB上运动时,试探求线段AB,PB,PF之间的数量关系,并给出证明3、如图,正方形ABCD的顶点A
6、、B在x轴的负半轴上,顶点CD在第二象限将正方形ABCD绕点A按顺时针方向旋转,B、C、D的对应点分别为B1、C1、D1,且D1、C1、O三点在一条直线上记点D1的坐标是(m,n),C1的坐标是(p,q)(1)设DAD130,n2,求证:OD1的长度;(2)若DAD190,m,n满足m+n4,p2+q225,求p+q的值4、如图,和中,连接,点M,N,P分别是的中点(1)请你判断的形状,并证明你的结论(2)将绕点A旋转,若,请直接写出周长的最大值与最小值5、如图,已知线段,点A在线段上,且,点B为线段上的一个动点以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,旋转角分别为和若旋转后M、N两
7、点重合成一点C(即构成),设(1)的周长为_;(2)若,求x的值-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:C【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合2、A【分析】过点作于点,连接,根据已知条件即可求得,根据含3
8、0度角的直角三角形的性质即可求得,根据勾股定理即可求得,根据垂径定理即可求得的长【详解】解:如图,过点作于点,连接, AB是的直径,在中,故选A【点睛】本题考查了勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,垂径定理,掌握以上定理是解题的关键3、C【分析】利用中心对称图形的定义:旋转能与自身重合的图形即为中心对称图形,即可判断出答案【详解】解:A、不是中心对称图形,故A错误B、不是中心对称图形,故B错误C、是中心对称图形,故C正确D、不是中心对称图形,故D错误故选:C【点睛】本题主要是考查了中心对称图形的定义,熟练掌握中心对图形的定义,是解决该题的关键4、A【分析】根据直径所对的圆角为直角,可得 ,
9、再由直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半,即可求解【详解】解:AB是O的直径, ,BAC30,BC2, 故选:A【点睛】本题主要考查了直径所对的圆角,直角三角形的性质,熟练掌握直径所对的圆角为直角;直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键5、A【分析】根据三角形旋转得出,根据点A,D,E在同一条直线上利用邻补角关系求出,根据等腰三角形的性质即可得到DAC=50,由此即可求解【详解】证明:绕点C逆时针旋转得到,ADC=DAC,点A,D,E在同一条直线上,DAC=50,BAD=BAC-DAC=80故选A【点睛】本题考查三角形旋转性质,邻补角的性质,等腰三角形的性质与判定
10、,解题的关键在于熟练掌握旋转的性质6、D【分析】根据圆内接四边形的性质求出B的度数,根据圆周角定理计算即可【详解】解:四边形ABCD内接于O,B+ADC=180,ADC=130,B=50,由圆周角定理得,AOC=2B=100,故选:D【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键7、C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】A是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;B不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;C是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项合题意;D不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意故选:
11、C【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合8、B【分析】根据等腰三角形的性质,三线合一即可得,根据三角形切线的判定即可判断是的切线,进而可得C 与AB的位置关系【详解】解:连接,,点O为AB中点CO为C的半径,是的切线,C 与AB的位置关系是相切故选B【点睛】本题考查了三线合一,切线的判定,直线与圆的位置关系,掌握切线判定定理是解题的关键9、D【分析】连接OB,OC,根据圆周角定理求出BOC的度数,再由OB=OC判断出OBC是等边三角形,由此可得出结论【详解】解:连接O
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 2022 学年度 沪科版 九年级 数学 下册 24 单元测试 试卷 答案 详解
限制150内