2021-2022学年度沪科版八年级物理第八章-压强专题测试试卷(精选含答案).docx

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1、沪科版八年级物理第八章 压强专题测试 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，若在它们的上部沿水平方向均截去各自的一半，截

2、去部分的质量分别为、，剩余部分对地面的压强分别为、。则（）A一定小于B一定大于C可能大于D可能小于2、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A 茶壶B船闸C活塞式抽水机D下水道存水管3、下列有关压强的四种情境中，其中能达到减小压强目的的是（）A冰刀与冰的接触面做得很窄B书包带做得较宽C吸管一端做成斜口D菜刀的刀刃做得很薄4、如图所示，静止时U形管两侧液面相平，在U形管口一端用力吹气下列选项中的图形合理的是（）ABCD5、将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是（）A甲液体的密度小于乙液体的密度B甲液体的

3、密度等于乙液体的密度C甲液体的密度大于乙液体的密度D无法判断6、如图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上。切割后，桌面受到的压强不变的是（）ABCD7、如图所示，置于水平桌面上的一个密闭的圆锥形容器内装满了重力为G的某种液体。已知：圆锥形容器的容积公式为，其中，R、h分别为容器的底面半径和高。则容器内的液体对容器侧面的压力大小为（）A1GB2GC3GD08、如图所示，形状不同，底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是（）A液体密度关系为：B液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大CC容器

4、对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小D三个容器对桌面的压强相等9、如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边但未落下，在此过程中，下列说法正确的是（）AM对桌面的压强变小，压力不变BM对桌面的压强不变，压力不变CM对桌面的压强变大，摩擦力不变DM对桌面的压强变大，摩擦力变小10、如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A坦克装有宽大的履带B书包背带做得较宽C斧刃磨得很锋利D在铁轨下面铺枕木第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图所示为自制的气压计。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃

5、管内液面升高，这说明大气压随高度的增加而_；取一根吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管内液面高度会_（两空都选填“升高”、“不变”或“降低”）。2、_实验证明了大气压强的存在；物理学家_使用密度很大的水银做实验测量出了大气压强的值，根据该实验原理人们制成了水银_来测量大气压强的值。3、钉子的前端做得越尖，越容易钉入物体中，这是采用_的方法来_压强。4、如图所示，甲、乙两个正方体对水平地面的压强相同，则对地面压力较大的是_，密度较大的是_（均选填“甲”或“乙”）；若将甲竖直方向切去一半，则甲对地面的压强_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。5、紧闭车窗的汽车行驶在无风的雪天，如果打开一

6、侧的车窗，汽车外面的雪_（选填“可能”或“不能”）飘进车里，这是因为汽车在行驶过程中，车窗外空气流速_车内空气的流速，车窗外空气的压强_车内空气的压强的缘故（选填“大于”、“等于”或“小于”）。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、将如图所示的容器放于水平面上，容器内装入深度为10cm，质量为0.8kg的水，容器底面积为100cm2，自重不计。求（取g=10N/kg）：（1）水对容器底的压强；（2）水对容器底的压力；（3）比较水对容器底的压力与水的重力大小；（4）容器对水平面的压强。2、某薄壁圆柱形玻璃容器放在水平桌面上，容器的质量为千克、底面积为米2.将一定量的水注入容器内（水未溢

7、出），容器内水深为米。求：容器内注入水的质量；水对容器底部的压强；水平桌面受到盛水容器的压强。3、如图甲所示，工地上起重机将一正方体建材从水面匀速吊入水中，在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，建材所受浮力F1、起重机钢绳拉力F2随h的变化如图乙所示（水=1.0103kg/m3，g=10N/kg）。求：（1）建材浸没时所受浮力大小；（2）建材的密度；（3）建材起吊前对水平地面的压强。4、如图所示，将质量为10kg、底面积为210-2m2的实心圆柱体置于水平地面上，求：地面受到的压力F。求地面受到的压强p。现将圆柱体沿水平方向切去0.2m的高度，圆柱体对水平地面的压强变化量为3920Pa

8、，求圆柱体原来的高度h。5、轻质薄壁柱形容器甲、乙放在水平地面上（容器足够高），它们的底面积均为2S。如图所示，质量为2m、底面积为S的柱体A竖直放置在容器甲底部，容器乙内盛有质量为6m的水。（1）若容器乙中水深度为0.6米，求水对容器乙底部的压强p水。（2）现从容器乙中抽取部分水，并倒入容器甲中（A始终与容器甲底部接触）。此时两容器对地面的压力相等，水对容器底部的压强分别为p甲水、p乙水。求容器甲对地面的压强增加量p甲。请分析比较p甲水与p乙水的大小。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取如下的方法：甲图把小桌放在海绵上

9、；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。（1）实验中通过观察比较 _来显示压力作用效果；（2）比较图甲和图乙可知，当受力面积一定时，_，压力的作用效果越明显；（3）比较图乙和图丙可知，当压力一定时，_，压力的作用效果越明显；（4）此实验中运用到的主要科学方法是 _。（写出一种）2、请完成下列问题。（1）在研究二力平衡条件的实验中（图甲），选用光滑桌面是为了_，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放是为了探究_的两个力是否平衡；（2）在托里拆利实验中（图乙），利用_与大气压相等来测得大气压的数值。若玻璃管倾斜，管内水银柱的长度变长，测得的大气压_（选填“变大”、“

10、变小”或“不变”）。-参考答案-一、单选题1、B【详解】AC正方体对地面的压强为它们对地面的压强相同，故经整理可得将若在它们的上部沿水平方向均截去各自的一半，则对地面的压强为因为故故AC错误；BD截去部分的质量分别为由于，则故B正确；D错误。故选B。2、C【详解】连通器：上端开口下端连通的容器，连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。茶壶、船闸、下水道存水管都是利用连通器的原理制成的，活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。3、B【详解】根据压强公式可知，当压力一定时，压强与接触面的受力面积成反比。A冰刀与冰的接触面做得

11、很窄，减小了受力面积，增大了压强，故A不符合题意；B书包带做得较宽，增大了受力面积，减小了压强，故B符合题意；C吸管一端做成斜口，减小了受力面积，增大了压强，故C不符合题意；D图钉尖的面积做得很小，减小了受力面积，增大了压强，故D不符合题意。故选B。4、C【详解】由图中可知，一开始U形管两侧液面相平，当高速气流经过U形管左侧时，该侧的空气流速变大，压强变小，而右侧大气压强不变，所以U形管内液体在左右两侧压强差的作用下沿左侧上升，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。5、A【详解】U形管液面的高度差越大，液体的压强越大，由图可知：液体压强p甲p乙，同时根据液体压强公式可得由此可知液体密度故A正

12、确；BCD错误。故选A。6、B【详解】A由图可知，用这种方法切去一半时，物体对地面的压力减半，但受力面积没变，根据可知，压强减半，故A不符合题意；B由图可知，这样切去一半后，压力和受力面积都减半，根据可知，压强不变，故B符合题意；C由图可知，这样切去一半后，压力减半，受力面积没变，则根据可知，压强会减半，故C不符合题意；D由图可知，这样切去一半后，压力减半，但受力面积大于原来面积的二分之一，根据可知，压强将变小，故D不符合题意。故选B。7、B【详解】根据题意，所以即。而容器底受到的压力为而液体能够提供给底面的压力只有G，换句话说底面受到的压力中还有2G是其他地方提供的，而能提供压力的只有容器侧

13、壁了，根据物体间力的作用是相互的，因此液体对容器侧壁的压力为故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。8、D【详解】A根据可知，质量相等的不同物质，体积越大，密度越小，由图可知故故A错误。B设A容器中水的深度为h，底面积为S，液体对容器底部的压强为液体对容器底部的压力为即液体对容器底部的压力等于以容器底为底面积、液体的深度为高度的液柱的重力，故A中液体对容器底部的压力大于自身的重力；同理可得出，B中液体对容器底部的压力等于自身的重力；C中液体对容器底部的压力小于自身的重力。根据公式可知，三个容器底面积相同，液体对A容器底部的压强最大，对B容器底部的压强次之，对C容器底部的压强最小，故B错误。CD

14、容器放在水平桌面上对水平桌面的压力等于容器和液体的重力之和，三个容器的重力和液体的重力相等，故三个容器对桌面的压力相同，又底面积相等，根据公式可知，三个容器对桌面的压强相等，故C错误，D正确。故选D。9、C【详解】放在水平桌面上的木块对桌面的压力来自于自身的重力，此时压力和重力相等，因为木块的重力不变，所以在这一过程中，木块对桌面的压力也不变；在压力不变的情况下，随着物体被缓慢推出，受力面积逐渐减小，由p可知，压强逐渐增大。因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变。故选C。10、C【详解】A坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小汽车对地面的压强，故A不符合题意；B书包背带

15、很宽，是在压力一定时，增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀感到舒服，故B不符合题意；C斧刃磨得很锋利，在压力一定时，减小受力面积来增大压强的，故C符合题意；D铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大铁轨和路基的受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基，故D不符合题意。故选C。二、填空题1、降低 升高 【详解】1把自制气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，玻璃管内液面上升，说明外界大气压强减小，可得结论：大气压强随高度的增加而降低。2向玻璃管上方吹气时，玻璃管口上方的空气流动速度增大，压强减小，瓶内空气的压强不变，瓶内气压大于管外气压，所以玻璃管内液面升高。2、马德堡半球 托里拆

16、利 气压计 【详解】1最早证明大气压存在的，并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡半球实验。2首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利做的实验托里拆利实验，他选用密度较大的水银进行实验，测出一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱，即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强，其大小为1.01105Pa。3根据托里拆利实验原理，制成测量大气压的仪器叫作水银气压计。3、减小受力面积 增大 【详解】12钉子的前端做得越尖，受力面积越小，在压力一定时，压强越大，越容易钉入物体中，故这是采用减小受力面积的方法来增大压强。4、甲 乙 不变 【详解】1甲、乙两个正方体对水平地面的

17、压强相同，由图可知，甲的底面积大于乙的底面积，由F=pS可知甲乙对地面压力F甲F乙2正方体对水平地面受到的压强 甲、乙两个正方体对水平地面的压强相同，由图知甲的高度大于乙的高度，所以甲乙3若将甲竖直方向切去一半，甲的高度和甲的密度不变，由p=gh可知，则甲对地面的压强不变。5、不能 大于 小于 【详解】123根据流体压强和流速的关系可知，当汽车行驶在无风的雪天时，打开一侧的车窗时，车窗外空气相对于车的流速大于车内空气的流速，车窗外空气的压强小于车内空气的压强，产生向外的压强差，因此，汽车外面的雪不可能飘进车里。三、计算题1、（1）1000Pa；（2）10N；（3）大于；（4）800Pa【详解】

18、解：（1）水对容器底产生的压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa （2）水对容器底的压力F=pS=1000Pa10010-4m2=10N（3）水对容器底的压力当容器上方与下方粗细相同时，容器的体积为由图可知容器上小下大，所以容器体积和容器中水的体积大小关系为所以水的重力为即水对容器底的压力大于水的重力大小。（4）容器对水平面的压力容器对水平面的压强 答：（1）水对容器底的压强为1000Pa；（2）水对容器底的压力为10N；（3）水对容器底的压力大于水的重力；（4）容器对水平面的压强为800Pa。2、5kg；【详解】解：容器内注入水的体积容器内注入水的质量水对容器

19、底部的压强水平桌面受到盛水容器的压力水平桌面受到盛水容器的压强答：容器内注入水的质量为5kg；水对容器底部的压强为；水平桌面受到盛水容器的压强为。3、（1）8104N；（2）3103kg/m3；（3）6104Pa。【详解】解：（1）由图乙可知，当正方体建材逐渐浸入水中时，正方体建材排开水的体积逐渐增大，正方体建材受到的浮力F1逐渐增大，起重机钢绳的拉力F2逐渐减小；当正方体建材浸没在水中时，正方体建材受到的浮力F1，起重机钢绳的拉力F2都不变；由此可知图乙中，图像中先减小后不变的图像是起重机钢绳的拉力F2随正方体建材下表面到水面的距离h变化的图像，图像中先增大后不变的图像是正方体建材受到的浮力

20、F1随正方体建材下表面到水面的距离h变化的图像；当正方体建材下表面到水面的距离时，正方体建材恰好浸没在水中，由此可知，正方体建材的高为2m，即正方体建材的边长为2m，正方体建材的体积正方体建材浸没在水中时受到的浮力（2）正方体建材浸没时受到竖直向上的浮力F1，竖直向上的拉力F2，竖直向下的重力G，处于平衡状态，正方体建材的重力正方体建材的质量正方体建材的密度（3）正方体建材起吊前对水平地面的压力F大小等于正方体建材的重力大小，即正方体建材与水平地面的受压面积正方体建材起吊前对水平地面的压强答：（1）正方体建材浸没在水中时受到的浮力是8104N；（2）正方体建材的密度是3103kg/m3；（3）

21、正方体建材起吊前对水平地面的压强是6104Pa。4、98N；4900Pa；0.25m【详解】解：因为实心圆柱体置于水平地面上，所以水平地面受到的压力为水平地面受到的压强根据可得，圆柱体的密度则圆柱体原来的高度答：地面受到的压力F=98N；求地面受到的压强p=4900Pa；圆柱体原来的高度h=0.25m。5、5880Pa；（a）；（b）【详解】解：（1）由知道，水对容器乙底部的压强（2）根据题意知道, 此时两容器对地面的压力相等，即所以，此时两容器的总质量相等即解得，所以，容器甲对地面的压强增加量 假设抽水前水的总体积为6V0，倒入甲中水的体积为，乙中剩余水的体积为。若A未浸没或刚好浸没，则根据

22、题意知道，两容器中水的深度 即由知道若A浸没，则A的体积小于水的体积，即两容器中水的深度分别是 即 ，由知道综上可知答：（1）水对容器乙底部的压强5880Pa；（2）容器甲对地面的压强增加量是。p甲水与p乙水的大小关系是。四、实验探究1、海绵的凹陷程度 压力越大 受力面积越小 控制变量法（转换法） 【详解】（1）1力可以使物体发生形变，相同受力面的形变程度越大，压力作用效果越明显，可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果，在该实验中，是通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。（2）2比较图甲和图乙，受力面积相同，压力不同，乙图小桌对海绵压力较大，海绵的形变也较大，即压力的作用效果较明显，

23、可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）3比较图乙和图丙，小桌对海绵的压力相同，受力面积不同，乙的受力面积较小，海绵的形变较大，即压力的作用效果较明显，可知，当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（4）4 在该实验中，是通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，运用的是转换法；实验中，探究压力大小对压力作用效果的影响时，控制受力面积不变；探究受力面积对压力作用效果的影响时，控制压力大小不变，运用了控制变量法；故此实验中运用到的主要科学研究方法是控制变量法和转换法。2、减小摩擦对实验的影响 不在同一直线上 水银柱产生的压强 不变 【详解】（1）1 研究二力平衡条件的实验中，要排除其它力（如摩擦力）对实验的影响，接触面越光滑，摩擦力越小。在研究二力平衡条件的实验中，选用光滑桌面是为了减小摩擦对实验的影响，否则两个托盘中砝码的质量不相等时，小车也能平衡。2实验中把小车扭转一个角度，作用在小车的两个力不在同一直线上，松手后，小车将无法在此位置平衡，目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡。（2）3在托里拆利实验中，管内水银柱上方为真空，管外是大气压，利用水银柱产生的压强与大气压相等来测得大气压的数值。4若玻璃管倾斜，管中水银柱长度将变长，但管内水银柱的高度不变，根据，测得的大气压不变。