2021-2022学年度北师大版九年级数学下册第三章-圆难点解析试题(含详细解析).docx
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1、北师大版九年级数学下册第三章 圆难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法正确的是( )A等弧所对的圆周角相等B平分弦的直径垂直于弦C相等的圆心角所对的弧相等D过弦的中点的直线必过圆
2、心2、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),点B(2,1),点C(2,3)则经画图操作可知:ABC的外接圆的圆心坐标是( )A(2,1)B(1,0)C(1,1)D(0,1)3、如图,AB是的直径,的弦DC的延长线与AB的延长线相交于点P,于点E,则阴影部分的面积为( )ABCD4、如图,为的直径,为外一点,过作的切线,切点为,连接交于,点在右侧的半圆周上运动(不与,重合),则的大小是( )A19B38C52D765、如图,AB为的直径,C、D为上两点,则AB的长度为( )A6B3C9D126、如图,AB是O的直径,BD与O相切于点B,点C是O上一点,连接AC并延长,交BD于点D,连接
3、OC,BC,若BOC50,则D的度数为()A50B55C65D757、如图,四边形ABCD内接于O,连接BD,若,BDC50,则ADC的度数是()A125B130C135D1408、如图,正方形ABCD内接于O,点P在上,则下列角中可确定大小的是()APCBBPBCCBPCDPBA9、如图,PA,PB是O的切线,A,B是切点,点C为O上一点,若ACB70,则P的度数为( ) A70B50C20D4010、下列图形中,ABC与DEF不一定相似的是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,正方形ABCD的边长为4,点E是CD边上一点,连接AE,过点
4、B作BGAE于点G,连接CG并延长交AD于点F,则AF的最大值是_2、如图,在RtABC中,C90,AC2,BC2以点A为圆心,AC长为半径作弧交AB于点D,再以点B为圆心,BD长为半径作弧交BC于点E,则图中阴影部分的面积为_3、如图,矩形的对角线、相交于点,分别以点、为圆心,长为半径画弧,分别交、于点、若,则图中阴影部分的面积为_(结果保留)4、若一个扇形的半径是18cm,且它的弧长是,则此扇形的圆心角等于_5、如图,点D为边长是的等边ABC边AB左侧一动点,不与点A,B重合的动点D在运动过程中始终保持ADB120不变,则四边形ADBC的面积S的最大值是 _三、解答题(5小题,每小题10分
5、,共计50分)1、如图,内接于O,且为O的直径,交于点,在的延长线上取点,使得DCEB(1)求证:是O的切线;(2)若,求AE的长2、如图,AB是O的直径,点C是圆上一点,弦CDAB于点E,且DCAD,过点A作O的切线,过点C作DA的平行线,两直线交于点F,FC的延长线与AB的延长线交于点G(1)求证:FG是O的切线;(2)求证:四边形AFCD是菱形3、已知矩形,将矩形绕点A顺时针旋转,得到矩形(1)当点E在上时,求证:;(2)当时,求a值;(3)将矩形绕点A顺时针旋转的过程中,求绕过的面积4、如图,内接于,弦AE与弦BC交于点D,连接BO,(1)求证:;(2)若,求的度数;(3)在(2)的条
6、件下,过点O作于点H,延长HO交AB于点P,若,求半径的长5、如图,A是上一点,过点A作的切线(1)连接OA并延长,使AB=OA;作线段OB的垂直平分线;使用直尺和圆规,在图中作OB的垂直平分线l(保留作图痕迹)(2)直线l即为所求作的切线,完成如下证明证明:在中,直线l垂直平分OB直线l经过半径OA的外端,且_,直线l是的切线(_)(填推理的依据)-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据圆周角定理,垂径定理的推论,圆心角、弧、弦的关系,对称轴的定义逐项排查即可【详解】解:A.同弧或等弧所对的圆周角相等,所以A选项正确;B.平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧,所以B选项错误;C
7、、在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所以C选项错误;D.圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴,所以D选项错误.故选A.【点睛】本题主要考查了圆心角、弧、弦的关系,轴对称图形,垂径定理,圆周角定理等知识点灵活运用相关知识成为解答本题的关键2、A【分析】首先由ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点,所以在平面直角坐标系中作AB与BC的垂线,两垂线的交点即为ABC的外心【详解】解:ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点,如图所示:EF与MN的交点O即为所求的ABC的外心,ABC的外心坐标是(2,1)故选:A【点睛】此题考查了三角形外心的知识注意三角形的外
8、心即是三角形三边垂直平分线的交点解此题的关键是数形结合思想的应用3、B【分析】由垂径定理可知,AE=CE,则阴影部分的面积等于扇形AOD的面积,求出,然后利用扇形面积公式,即可求出答案【详解】解:根据题意,如图:AB是的直径,OD是半径,AE=CE,阴影CED的面积等于AED的面积,;故选:B【点睛】本题考查了求扇形的面积,垂径定理,解题的关键是掌握所学的知识,正确利用扇形的面积公式进行计算4、B【分析】连接 由为的直径,求解 结合为的切线,求解 再利用圆周角定理可得答案.【详解】解:连接 为的直径, 为的切线, 故选B【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,直径所对的圆周角是直角,圆周角定理
9、,切线的性质定理,熟练运用以上知识逐一求解相关联的角的大小是解本题的关键.5、A【分析】连接AC,利用直角三角形30的性质求解即可【详解】解:如图,连接AC AB是直径, ACB=90, CAB=CDB=30, AB=2BC=6, 故选:A【点睛】本题考查圆周角定理,含30角的直角三角形的性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题6、C【分析】首先证明ABD90,由BOC50,根据圆周角定理求出A的度数即可解决问题【详解】解:BD是切线,BDAB,ABD90,BOC50,ABOC25,D90A65,故选:C【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,解题的关键是灵活应用所学知
10、识解决问题,属于中考常考题型7、B【分析】如图所示,连接AC,由圆周角定理BAC=BDC=50,再由等弧所对的圆周角相等得到ABC=BAC=50,再根据圆内接四边形对角互补求解即可【详解】解:如图所示,连接AC,BAC=BDC=50,ABC=BAC=50,四边形ABCD是圆内接四边形,ADC=180-ABC=130,故选B【点睛】本题主要考查了圆周角定理,等弧所对的圆周角相等,圆内接四边形对角互补,熟练掌握相关知识是解题的关键8、C【分析】由题意根据正方形的性质得到BC弧所对的圆心角为90,则BOC=90,然后根据圆周角定理进行分析求解【详解】解:连接OB、OC,如图,正方形ABCD内接于O,
11、所对的圆心角为90,BOC=90,BPC=BOC=45故选:C【点睛】本题考查圆周角定理和正方形的性质,确定BC弧所对的圆心角为90是解题的关键9、D【分析】首先连接OA,OB,由PA,PB为O的切线,根据切线的性质,即可得OAP=OBP=90,又由圆周角定理,可求得AOB的度数,继而可求得答案【详解】解:连接OA,OB,PA,PB为O的切线,OAP=OBP=90,ACB=70,AOB=2P=140,P=360-OAP-OBP-AOB=40故选:D【点睛】此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用10、A【分析】根据相似三角形的判定定理进行解答【详解】解:A、当
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