2021-2022学年度北师大版九年级数学下册第三章-圆难点解析练习题(精选).docx
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1、北师大版九年级数学下册第三章 圆难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知,在圆中圆心角度数为45,半径为10,则这个圆心角所对的扇形面积为( )ABCD2、如图,在半径为5的圆O中,A
2、B,CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=8,则OP的长为( )A3B4CD3、如图,AB,BC,CD分别与O相切于E、F、G三点,且ABCD,BO3,CO4,则OF的长为()A5BCD4、如图,中,则等于( )ABCD5、如图,直线交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作P,当P与直线AB相切时,点P的坐标是()ABC或D(2,0)或(5,0)6、如图,AB是O的直径,CD为弦,CDAB于点E,则下列结论中不成立是( )A弧AC弧ADB弧BC弧BDCCEDEDOEBE7、如图,FA、FB分别与O相切于A、B两点,点C为劣弧AB上一点,过点
3、C的切线分别交FA、FB于D、E两点,若F60,FDE的周长为12,则O的半径长为()AB2C2D38、如图,是正方形的外接圆,若的半径为4,则正方形的边长为( )A4B8CD9、如图,AB 为O 的直径,弦 CDAB,垂足为点 E,若 O的半径为5,CD=8,则AE的长为( )A3B2C1D10、如图,在圆中半径OC弦AB,且弦ABCO2,则图中阴影部分面积为( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示是一个圆锥在某平面上的正投影,则该圆锥的侧面积是_2、已知O的半径为10,直线AB与O相切,则圆心O到直线AB的距离为_3、如果一个扇形的圆心
4、角为120,半径为2,那么该扇形的面积为_4、是的内接正六边形一边,点是优弧上的一点(点不与点,重合)且,与交于点,则的度数为_5、Rt的两条直角边分别是一元二次方程的两根,则的外接圆半径为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,圆是的内切圆,其中,求其内切圆的半径2、如图,在平面直角坐标系xOy中,OAB的顶点坐标分别为O(0,0),A(5,0), B(4,3),将OAB绕点O顺时针旋转90得到OAB,点A旋转后的对应点为A(1)画出旋转后的图形OAB,并写出点A 的坐标;(2)求点B经过的路径的长(结果保留). 3、如图,PA,PB与O相切,切点为A,B,CD与O相切于点
5、E,分别交PA,PB于点D,C若PA,PB的长是关于x的一元二次方程x2mx+m10的两个根(1)求m的值;(2)求PCD的周长4、如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为H,连接AC,过弧BD上一点E作EGAC交CD的延长线于点G,连接AE交CD于点F,且EGFG,连接CE(1)求证:EG是O的切线;(2)延长AB交GE的延长线于点M,若AH2,CH4,求EM的值5、如图,在ABC中,C90,点O为边BC上一点以O为圆心,OC为半径的O与边AB相切于点D(1)尺规作图:画出O,并标出点D(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)所作的图中,连接CD,若CDBD,且AC6求劣弧的长-参考答案-
6、一、单选题1、D【分析】利用扇形面积公式直接计算即可【详解】解:在圆中圆心角度数为45,半径为10,则这个圆心角所对的扇形面积为:,故选:D【点睛】本题考查了扇形面积计算,解题关键是熟记扇形面积公式,准确进行计算2、D【分析】作OMAB于M,ONCD于N,根据垂径定理、勾股定理得:OM=ON=4,再根据四边形MONP是正方形,故可求解【详解】作OMAB于M,ONCD于N,连接OB,OD,OB=5,BM= ,OM=AB=CD=8,ON=OM=4,弦AB、CD互相垂直,DPB=90,OMAB于M,ONCD于N,OMP=ONP=90四边形MONP是矩形,OM=ON,四边形MONP是正方形,OP=3故
7、选C【点睛】本题考查了垂径定理及勾股定理的知识,解题的关键是正确地作出辅助线3、D【分析】连接OF,OE,OG,根据切线的性质及角平分线的判定可得OB平分,OC平分,利用平行线的性质及角之间的关系得出,利用勾股定理得出,再由三角形的等面积法即可得【详解】解:连接OF,OE,OG,AB、BC、CD分别与相切,且,OB平分,OC平分,SOBC=12OBOC=12BCOF,故选:D【点睛】题目主要考查圆的切线性质,角平分线的判定和性质,平行线的性质,勾股定理等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键4、C【分析】由题意直接根据圆周角定理进行分析即可得出答案.【详解】解:ABC和AOC是弧
8、AC所对的圆周角和圆心角,ABC=AOC=.故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,注意掌握同弧(等弧)所对的圆周角是圆心角的一半5、C【分析】由题意根据函数解析式求得A(-4,0),B(0-3),得到OA=4,OB=3,根据勾股定理得到AB=5,设P与直线AB相切于D,连接PD,则PDAB,PD=1,根据相似三角形的性质即可得到结论【详解】解:直线交x轴于点A,交y轴于点B,令x=0,得y=-3,令y=0,得x=-4,A(-4,0),B(0,-3),OA=4,OB=3,AB=5,设P与直线AB相切于D,连接PD,则PDAB,PD=1,ADP=AOB=90,PAD=BAO,APDABO,AP=
9、,OP= 或OP= ,P或P,故选:C【点睛】本题考查切线的判定和性质,一次函数图形上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,正确的理解题意并运用数形结合思维分析是解题的关键6、D【分析】根据垂径定理解答【详解】解:AB是O的直径,CD为弦,CDAB于点E,弧AC弧AD,弧BC弧BD,CEDE,故选:D【点睛】此题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧,熟记定理是解题的关键7、C【分析】根据切线长定理可得,、,再根据F60,可知为等边三角形,再FDE的周长为12,可得,求得,再作,即可求解【详解】解:FA、FB分别与O相切于A、B两点,过点C的切线分别交FA、FB于D、E两
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