2022年最新浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专题测评练习题(无超纲).docx
《2022年最新浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专题测评练习题(无超纲).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年最新浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专题测评练习题(无超纲).docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、章节同步练习2022年浙教版初中数学 七年级下册知识点习题定向攻克含答案及详细解析第四章 因式分解浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专题测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、下列关于2300+(2)301的计算结果正确的是()A.2300+(2)301230023012300223002300B.2300+(2)3012300230121C.2300+(2)301(2)300+(2)301(2)601D.2300+(2)3012300+230126012、下面的多项式中,能
2、因式分解的是()A.2m2B.m2+n2C.m2nD.m2n+13、把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+3)(x4),则a,b的值分别是()A.a1,b12B.a1,b12C.a1,b12D.a1,b124、下列多项式中有因式x1的是()x2+x2;x2+3x+2;x2x2;x23x+2A.B.C.D.5、对于,从左到右的变形,表述正确的是( )A.都是因式分解B.都是乘法运算C.是因式分解,是乘法运算D.是乘法运算,是因式分解6、下列分解因式正确的是()A.100p225q2(10p+5q)(10p5q)B.x2+x6(x3)(x+2)C.4m2+n2(2m+n)(2mn)D.7、下列各
3、式从左到右的变形属于因式分解的是( )A.B.C.D.8、多项式可以因式分解成,则的值是( )A.-1B.1C.-5D.59、下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为( );.A.1个B.2个C.3个D.4个10、如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的立方差,则称这个正整数为“和谐数”.如:213(1)3,263313,2和26均为和谐数.那么,不超过2019的正整数中,所有的“和谐数”之和为()A.6858B.6860C.9260D.926211、若是整数,则一定能被下列哪个数整除( )A.2B.3C.5D.712、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A.a2b2(ab)(ab)
4、B.a(xy)axayC.x22x1x(x2)1D.(x1)(x3)x24x313、下列因式分解正确的是( )A.B.C.D.14、下列各式中,能用完全平方公式因式分解的是( )A.B.C.D.15、把多项式x39x分解因式,正确的结果是( )A.x(x29)B.x(x3)(x3)C.x(x3)2D.x(3x)(3x)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、分解因式:x2y6xy9y_2、若,则_3、因式分解:m2+2m_4、因式分解:_5、若,且,则_6、6x3y23x2y3分解因式时,应提取的公因式是_7、因式分解:x26x_;(3mn)23m+n_8、分解因式:3x2y12xy
5、2_9、若代数式x2a在有理数范围内可以因式分解,则整数a的值可以为_(写出一个即可)10、若a+b2,ab3,则代数式a3b+2a2b2+ab3的值为_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、因式分解(1) (2)2、因式分解(1)3a3+6a2b3ab2;(2)4a2(xy)+9b2(yx);(3)a48a2b2+16b43、下面是某同学对多项式进行因式分解的过程解:设,则原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步所用的因式分解的方法是( )A提取公因式 B平方差公式C两数和的完全平方公式 D两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是
6、否彻底?_(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解-参考答案-一、单选题1、A【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形,再利用提取公因式法分解因式计算得出答案.【详解】2300+(2)301230023012300223002300.故选:A.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式以及有理数的混合运算,正确将原式变形是解题关键.2、A【分析】分别根据提公因式法因式分解以及乘法公式逐一判断即可.【详解】解:A、2m22(m1),故本选项符合题意;B、m2+n2,不能因式分解,故本选项不合题意;C、m2n,不能因式分解,
7、故本选项不合题意;D、m2n+1,不能因式分解,故本选项不合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.3、A【分析】首先利用多项式乘法将原式展开,进而得出a,b的值,即可得出答案.【详解】解:多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x+3)(x-4),x2+ax+b=(x+3)(x-4)=x2-x-12,故a=-1,b=-12,故选:A.【点睛】此题主要考查了多项式乘法,正确利用乘法公式用将原式展开是解题关键.4、D【分析】根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.【详解】解:x2+x2;x2+3x+2;x2x2;x23x+2.有因式x1的是.故选
8、:D.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.5、D【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据因式分解的定义判断即可.【详解】解:,属于整式乘法,不属于因式分解;,等式从左到右的变形属于因式分解;故选:D.【点睛】本题考查了整式的乘法和因式分解的定义,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.6、C【分析】根据因式分解的各种方法逐个判断即可.【详解】解:A.,故本选项不符合题意;B.,故本选项不符合题意;C.故本选项符合题意;D.,所以,故本选项不符合
9、题意;故选:C.【点睛】此题考查了因式分解的方法,熟练掌握因式分解的有关方法是解题的关键.7、B【分析】根据因式分解的意义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,可得答案.【详解】解:A、,属于整式乘法;B、,属于因式分解;C、,没把一个多项式转化成几个整式积的形式,不属于因式分解;D、,等式左边不是多项式,不属于因式分解;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.8、D【分析】先提公因式,然后将原多项式因式分解,可求出和 的值,即可计算求得答案.【详解】解:,.故
10、选:.【点睛】本题考查了提公因式法分解因式,准确找到公因式是解题的关键.9、C【分析】分别利用完全平方公式分解因式得出即可.【详解】解:x2-10x+25=(x-5)2,不符合题意;4a2+4a-1不能用完全平方公式分解;x2-2x-1不能用完全平方公式分解;m2+m=-(m2-m+)=-(m-)2,不符合题意;4x4x2+不能用完全平方公式分解.故选:C.【点睛】此题主要考查了完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式的形式是解题关键.10、B【分析】根据“和谐数”的概念找出公式:(2k+1)3(2k1)32(12k2+1)(其中k为非负整数),然后再分析计算即可.【详解】解:(2k+1)3(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 最新 浙教版 初中 数学 年级 下册 第四 因式分解 专题 测评 练习题 无超纲
限制150内