《2021年最火中学常考高频成语专题练习(大全).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年最火中学常考高频成语专题练习(大全).docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中小学高频考试成语大全整理(含解释)万马齐喑比喻死气沉沉,令人窒息的沉闷局面。无所不用其极(贬)极:穷尽。原意是无处不用尽心力。现指做坏事时任何极端的手段都使出来。无所不为没有什么不干的,指什么坏事都干。无所不至没有达不到的地方。现多形容坏人到处干坏事或所有的坏事都做到了。无所用心不动脑筋,什么事情都不会做。贬义。无动于衷衷:内心。指对应该关心注意的事情不关心,置之不理。旗开得胜指军队的战旗刚一展开就取得胜利,比喻事情一开始就取得好成绩。七月流火指天气逐渐凉爽起来。“火”在这里指火星,而不指大火。偷工减料原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。秦晋之好指两
2、家联姻,并不指两国的关系友好俄两国终于重结秦晋之好。翘足而待一抬脚的功夫就可等到,形容很快就会实现。开源节流源:水源。比喻经济上增加收入,节省开支。开宗明义宗:主旨,文章的主题,行动的目的等。指说话写文章一开始就把主要意思点明白。侃侃而谈侃侃:kn,从容不迫的样子。不慌不忙地谈着。空前绝后从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。空穴来风有了洞穴才进风。比喻乘隙而入,常指某种消息和谣言的传布不是完全没有原因的。 空谷足音在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。口传心授口头传授技艺。不表示读和想。以儆效尤(处理坏人或坏事)用以警告那些学着做坏事的人。儆,警戒,告诫。尤,
3、过错。 以耳代目把听来的当成亲见的。形容不亲自调查研究,专门听信别人的话。 仰事俯畜对上待奉父母,对下养活妻子儿女。泛指维持一家生活。 寅吃卯粮寅年吃了卯年的粮。比喻入不敷出,预先借支。寅、卯,地支的第三、四位。 杳如黄鹤比喻一去不见踪影。语出崔颢黄鹤楼。杳,见不到踪影。影影绰绰模模糊糊,不真切。身临其境亲自到了那个地方。形容感受深切。身无长物长物,多余的东西。形容人除了自身外,东西极少。不可把“长”理解为一技之长 身体力行亲身经验,努力实行。设身处地设:假设,设想。处:置身。设想自己处在别人的地位。指替人着想。上下其手比喻玩弄手法,串通作弊。上行下效贬义,上级或长辈怎么做,下级或晚辈就跟着学
4、。不用于表示“群众以干部为榜样”。生杀予夺生:让人活。杀:叫人死。予:给与。夺:剥夺。现指反动统治者横行霸道,对人民的生命财产随意处置。生死攸关关系到人的生存和死亡。指生死存亡的关键。生灵涂炭生灵:指百姓。涂炭:泥沼和炭火,比喻困苦。形容在反动统治下,广大人民处于极端困苦的境地。司空见惯司空:古代官名。形容常见之事,不足为奇。司马青衫比喻因遭遇相似而表示的同情。不假思索用不着想。形容说话做事迅速。不约而同没有事先约定而彼此见解或行动一致。不可理喻(贬)喻,使明白。没法用道理使之明白。形容蛮不讲理。不胫而走胫:jng,小腿。比喻事情不待推行,就迅速地传播、流行。不即不离不接近也不疏远。即,接近。
5、 对簿公堂在公堂上受审问。对簿:受审问。大多误解为在公堂上对质,按法律程序解决问题。动人心弦因受感动而引起内心共鸣,指激动人心,非常动人。前面根本没有受感动的成分,无法引起内心共鸣,再者与“演绎”的搭配也不恰当。叠床架屋床上放床,屋上架屋,比喻重复累赘。断线风筝比喻一去不回或失去联系的人或物。大而无当虽然大,但是不合用。改弦易辙乐器换掉弦,车子改换道路。比喻变更方向、计划或做法。改弦更张张:给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻变更方针、计划或办法。感同身受心里很感激,就像自己亲身领受到一样。注意使用的语境是专用于代替别人表示感谢,不要理解为亲身感受到。肝脑涂地表示竭尽忠诚,不惜任
6、何牺牲。拐弯抹角形容行路曲折很多,也比喻讲话不爽直。耿耿于怀耿耿:心情不安宁,不踏实。老梗在心里,不能忘掉。休戚相关彼此间祸福互相关联。一般只用于人与人之间。循序渐进(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。轩然大波比喻大的纠纷或乱子。狭路相逢多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过。栩栩如生指艺术形象非常逼真,如同活的一样。不形容个性鲜明。宵衣旰食天不亮就穿衣起床,天晚了才吃饭。形容勤于政务。岌岌可危形容十分危险,快要倾覆或灭亡。济济一堂形容很多有才能的人聚集在一起。急公好义热心公益,见义勇为。疾首蹙额疾首,头疼;蹙额,皱眉头。形容厌恶、痛恨的样子。 剑拔弩张形容形势紧张,一触即发。久假不归假
7、,借用;归,归还。长期的借用不归还。具体而微内容大体具备而形状或规模较小。往往误解为“具体而细小”。李代桃僵原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。力透纸背原指书法遒劲有力。后也用来形容诗文立意深刻,用词精当。屡试不爽屡次试验都不错。爽,差错,不能理解为“好”、“痛快”。冷若冰霜形容人不热情、不温和。也形容态度严肃,使人不易接近。淋漓尽致淋漓:形容尽情,酣畅。尽致:达到极点。形容文章、说话表达得充分、详尽。不能理解为被批驳得“体无完肤”。数见不鲜数:shu,屡次。鲜:新杀的鸟兽。经常来的客人就不宰杀禽畜招待。原意是常到别人家去就惹人讨厌。后来形容事物经常见到,并不新奇。硕大无
8、朋朋:比。大的没有可以相比的。形容巨大无比。素昧平生昧:不明白,不了解。平生:从来。指彼此向来不认识。师心自用师心:原指心领神会不拘于成法。现形容固执己见,自以为是。失之交臂交臂:擦肩而过。形容遇到极好的机会而又当面错过。失之东隅,收之桑榆东隅:y,指日出的东方。桑榆:傍晚日影落在桑榆树梢,指黄昏。比喻在这边失败了,在那边却得到了胜利。起死回生把将要死的人医活,形容医术高明。求全责备对人对事物要求十全十美,毫无缺点。意思用对了,但“求全责备”不能带宾语,要说成“对求全责备”。津津乐道、求全责备、司空见惯、漠不关心都不带宾语。权衡轻重衡量轻和重,比较主次得失。一般用于决策前估量利弊得失。庆父不死
9、,鲁难未已庆父:鲁庄公的弟弟。未已:没有完。比喻不把制造祸乱的罪魁祸首清除,灾难就会不断发生,永无宁日。青梅竹马指男女双方在孩童时代就曾天真地在一起玩耍,不能用于同性之间。青出于蓝学生超过老师。不适合西部地区与沿海地区的关系。难能可贵指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。用于表扬人。不能用于赞美景物。难兄难弟难:nn。指兄弟才德都好,难以分出高下。难兄难弟难:nn。指彼此曾共患难,或处于同样困境的人。难言之隐隐:隐情,藏在内心深处的事。指难以说出的事物或原因。南辕北辙比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。南腔北调原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯,搀杂着方言。能说会道指善于言辞,很
10、会说话。哀而不伤悲伤而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。哀鸿遍野比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 安土重迁在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。安步当车慢慢地步行,就当是坐车。安居乐业安心地住在那儿,喜爱自己的职业。玩物丧志只顾玩赏所喜好的东西,因而消磨掉志气。玩火自焚比喻自食其果。舞文弄墨歪曲法律条文作弊;玩弄文字技巧。有贬义。无人为役表示不能做好一件事,而非指不能被人驱使。呜呼哀哉指死亡或完蛋。得陇望蜀(贬)比喻人贪得无厌,得到了这个,还想那个。得意忘言(褒)既已领会其意旨,则不再需要表意之言词。后亦引申为彼此默喻,心照不宣。得意忘形(贬
11、)因高兴而忘乎所以,失去常态。洞若观火形容观察事物极其分明,就像看火一样。东窗事发(贬)指罪行被揭露,案子发作。东山再起东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势后重新恢复地位。岌岌可危形容十分危险,快要倾覆或灭亡。济济一堂形容很多有才能的人聚集在一起。急公好义热心公益,见义勇为。疾首蹙额疾首,头疼;蹙额,皱眉头。形容厌恶、痛恨的样子。 剑拔弩张形容形势紧张,一触即发。久假不归假,借用;归,归还。长期的借用不归还。具体而微内容大体具备而形状或规模较小。往往误解为“具体而细小”。琳琅满目比喻各种美好的东西很多(多指书籍和工艺品)。临渊羡鱼比喻虽有愿望,却无实际行动,仍不能如愿以偿。临危
12、授命“授”:献出。在危亡关头勇于献出自己的生命。临危受命“受”是“接受”之意,该成语指在危难之际接受任命。洛阳纸贵晋代左思写成三都赋,抄写的人很多,洛阳的纸因此涨价。现在多称誉别人的著作,风行一时。鹿死谁手鹿:原比喻政权,后来也比喻争逐的对象。现在指不知谁取得最后胜利。休戚相关彼此间祸福互相关联。一般只用于人与人之间。循序渐进(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。轩然大波比喻大的纠纷或乱子。狭路相逢多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过。栩栩如生指艺术形象非常逼真,如同活的一样。不形容个性鲜明。宵衣旰食天不亮就穿衣起床,天晚了才吃饭。形容勤于政务。指手画脚形容轻率地指点、批评,(该义项使用
13、较多);也形容说话时做出各种动作示意。左右逢源本指做学问功夫到家后自然用之不尽,取之不竭。后用它泛指做事得心应手,顺利无碍,有时也用于贬义,讽刺为人圆滑,善于投机。自怨自艾艾:y,改正。原指悔恨自己的错误而自己改正,后只表示悔恨的意思。不能为“自暴自弃”。自惭形秽原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。自食其果(贬)自己吃下自己种出来的果子。比喻自作自受。 薪尽火传前一根柴刚烧完,后一根柴已经烧着,火永远不熄。比喻师生传授,学问一代代地流传。行云流水比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)行将就木意为人之将死,而不能用来修饰树木。虚张声势假装出强大的声势。虚与委蛇蛇:y。委蛇:应
14、付。对人虚情假意地进行敷衍应酬。虚怀若谷形容非常谦虚,能容纳别人的意见。可以表示对别人的敬意,只能人,不能当谦词用于自己。耳提面命(褒)不但当面告诉他,而且揪着他的耳朵叮嘱。形容恳切地教导。(不能误为贬义词)耳濡目染濡:r,沾湿。染:沾染。经常接触就自然而然受到影响。耳鬓厮磨鬓,面颊两边的头发;厮,互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。耳熟能详听的次数多了,熟悉得都能够详尽地说出来。尔虞我诈尔,你;虞,欺骗;你欺骗我,我欺骗你。彼此互相玩弄手段。恶衣恶食恶:粗劣的。指粗劣的衣服和食物。无出其右指没有超过他的。无可非议非议:批评,不赞成。没有什么可以指责的。无可厚非厚:过分的。没有必要加以过
15、分的指责。用于有一定小问题的人或事。无为而治道家哲学,指统治者什么也不做却使天下大治。无独有偶不只一个,竟然还有配对的。尾大不掉掉:摇动。尾巴太大就不好摇动。比喻部下势力强大,不听从调动指挥。现在也比喻机构庞大,指挥不灵。买椟还珠椟:d,木盒。买下装珍珠的匣子却把匣中的珍珠退还卖者。比喻没有眼力,取舍不当。美轮美奂轮:形容高大。奂:hun,鲜明、盛大的样子。形容房屋高大华丽。美不胜收胜:尽。收:接受。美好的东西太多,看不过来。面目全非事物的样子改变得很厉害。多含贬义。门户之见门户:派别;见:成见。因派别不同而产生的成见。门可罗雀大门前面可张网捕雀。形容宾客很少,家里很安静,或社会交往很少。 蝶
16、粉蜂黄指古代妇女粉面额黄,妆扮美容。道貌岸然(贬)神态庄严。常含讥讽意。道听途说从道路上听到,在道路上传说。泛指传闻的、没有根据的话。道路以目旧时形容社会的黑暗和统治者的暴虐。登堂入室(褒)比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到了高深的地步。也作“升堂入室”。登高自卑登高一定要从低处起步,比喻做事情要循序渐进,由浅人深。(卑:低。自卑,意为从低处起步,并非一个合成词)良莠不齐莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。比喻好人坏人都有,混杂在一起。拉大旗作虎皮比喻打着某种旗号以张声势,来吓唬人。商家此举纯为欺骗,不是吓唬。牢不可破牢固得不可摧毁,不可动摇,形容异常坚固。一般指友谊、团结等不可解开。老气
17、横秋形容人摆老资格,自以为了不起的样子;也形容人没有朝气,暮气沉沉的样子。多用于年轻人身上。老生常谈老书生常讲的话,没有新意思。比喻听惯听厌的话。鹿死谁手鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。琳琅满目比喻各种美好的东西很多(多指书籍和工艺品)。临渊羡鱼比喻虽有愿望,却无实际行动,仍不能如愿以偿。临危授命“授”:献出。在危亡关头勇于献出自己的生命。临危受命“受”是“接受”之意,该成语指在危难之际接受任命。洛阳纸贵晋代左思写成三都赋,抄写的人很多,洛阳的纸因此涨价。现在多称誉别人的著作,风行一时。鹿死谁手鹿:原比喻政权,后来也比喻争逐的对象。现在指不知谁取得最后胜利。桃李不言,下自成蹊蹊:x,小路。桃树、李树不向人打招呼,树下自然走成一条道。比喻只要为人真诚、忠实,就能感动别人。特立独行特,独特;立,立身。形容人的志行高洁,不同流俗,也泛指特殊的,与众不同的。这里用来指历史,对象错误。守株待兔株:露出地面的树根。 比喻心存侥幸,坐等意外收获。 也比喻死守狭隘经验,不知变通。弹冠相庆掸去帽子上的灰尘,表示庆贺。某人当了官或升了官,他的同伙也相互庆贺将有官可做,比喻作好做官的准备,含贬义。
限制150内