2022年最新人教版九年级数学下册第二十六章-反比例函数综合测评试题(含解析).docx
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1、人教版九年级数学下册第二十六章-反比例函数综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,两个反比例函数和在第一象限内的图象分别是和,点P在上,轴于点,交于点B,连接,则的面积为( )A1B
2、2C4D82、下列函数图象是双曲线的是()Ayx2+3Byx5CyDy3、已知反比例函数y,下列结论不正确的是()A图象经过点(1,1)B图象在第一、三象限C当x1时,0y1Dy随着x的增大而减小4、下列函数值随自变量增大而增大的是( )ABCD5、如图,过点O作直线与双曲线y(k0)交于A,B两点,过点B作BCx轴于点C,作BDy轴于点D在x轴、y轴上分别取点E,F,使点A,E,F在同一条直线上,且AEAF设图中矩形ODBC的面积为S1,EOF的面积为S2,则S1,S2的数量关系是()AS1S2B2S1S2C3S1S2D4S1S26、已知点(x1,y1),(x2,y2)均在双曲线y上,下列说
3、法中错误的是()A若x1x2,则y1y2B若x1x2,则y1y2C若0x1x2,则y1y2D若x1x20,则y1y27、下列函数中,y是x的反比例函数的是( )ABCD8、函数与在同一直角坐标系中的图象可能是( )ABCD9、已知正比例函数ykx的图象与反比例函数y的图象交于A,B两点,若点A的坐标为(2,3),则关于x的方程kx的两个实数根分别为()Ax13,x23Bx13,x22Cx12,x23Dx12,x2210、反比例函数经过点(2,1),则下列说法错误的是()A点(1,2)在函数图象上B函数图象分布在第一、三象限Cy随x的增大而减小D当y4时,0x第卷(非选择题 70分)二、填空题(
4、5小题,每小题4分,共计20分)1、若点在反比例函数的图象上,则当函数值时,自变量x的取值范围是_2、函数中,自变量x的取值范围是_3、如题图,反比例函数y的图象与一次函数yx+2的图象交于点A(1,m),则反比例函数y的表达式为 _4、两个反比例函数,在第一象限内的图象如图所示,点,在反比例函数图象上,它们的横坐标分别是,纵坐标分别是1,3,5,共2021个连续奇数,过点,分别作y轴的平行线,与的图象交点依次是, ,则的长为_5、在平面直角坐标系中,横坐标,纵坐标都为整数的点称为整点,正方形边长的整点称为边整点,如图,第一个正方形有4个边整点,第二个正方形有8个边整点,第三个正方形有12个边
5、整点按此规律继续作下去,若从内向外共作了5个这样的正方形,那么其边整点的个数共有_个,这些边整点落在函数的图象上的概率是 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在反比例函数中,已知正方形与正方形,求A的坐标2、一次函数ykx+b的图象与反比例函数y的图象交于点A(2,1),B(1,n)两点(1)求反比例函数的解析式及一次函数的解析式;(2)求AOB的面积3、如图,在平面直角坐标系中,一次函数yx+1与反比例函数y的图象在第四象限相交于点A(2,1),一次函数的图象与x轴相交于点B(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;(2)当一次函数值小于反比例函数值时,请直接写出x的取值范围是
6、 ;(3)点C是第二象限内直线AB上的一个动点,过点C作CDx轴,交反比例函数y的图象于点D,若以O,B,C,D为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出点C的坐标为 4、如图,直线yx+4与双曲线y(x0)交于A(1,3),B(3,n),与x,y轴分别交于P,C(1)求k的值;(2)求OAB的面积;(3)观察图象指出,当x取何值时x+45、如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,已知点、,点、在第二象限内(1)求出点的坐标;(2)将正方形以每秒2个单位的速度沿轴向右平移秒,若存在某一时刻,使在第一象限内点、两点的对应点、正好落在某反比例函数的图象上,请求出此时的值以及这个反比例函数的解析式;(
7、3)在(2)的情况下,问是否存在轴上的点和反比例函数图象上的点,使得以、四个点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出符合题意的点、的坐标;若不存在,请说明理由-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据反比例函数(k0)系数k的几何意义得到SPOA=4=2,SBOA=2=1,然后利用SPOB=SPOA-SBOA进行计算即可【详解】解:PAx轴于点A,交C2于点B,SPOA=4=2,SBOA=2=1,SPOB=2-1=1故选:A【点睛】本题考查了反比例函数(k0)系数k的几何意义:从反比例函数(k0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|2、D【分析】根据反比
8、例函数y=(k0)的图象是双曲线可得答案【详解】解:A、yx2+3是二次函数,图象是抛物线,故此选项不符合题意;B、yx5是一次函数,图象是直线,故此选项不符合题意;C、yx是正比例函数,图象是过原点的直线,故此选项不符合题意;D、y是反比例函数,图象是双曲线,故此选项符合题意;故选:D【点睛】此题主要考查了反比例函数定义,关键是掌握形如y=(k为常数,k0)的函数称为反比例函数,反比例函数图象是双曲线3、D【分析】根据反比例函数的性质,利用排除法求解【详解】解:A、x=1,y=1,图象经过点(1,1),正确;B、k=10,图象在第一、三象限,正确;C、k=10,图象在第一象限内y随x的增大而
9、减小,当x1时,0y1,正确;D、应为当x0时,y随着x的增大而减小,错误故选:D【点睛】本题考查了反比例函数的性质,当k0时,函数图象在第一、三象限,在每个象限内,y的值随x的值的增大而减小4、D【分析】根据一次函数、反比例函数、二次函数的图像与性质即可依次判断【详解】解:A. ,随自变量增大而减小,故此选项不合题意;B. ,每个象限内,随自变量增大而增大,故此选项不合题意;C. ,每个象限内,随自变量增大而减小,故此选项不合题意;D. ,当时,随自变量增大而增大,故此选项符合题意;故选:D【点睛】此题主要考查函数的增减性,解题的关键是熟知各函数的性质特点5、B【分析】过点A作AMx轴于点M
10、,根据反比例函数图象系数k的几何意义即可得出S矩形ODBC=-k、SAOM=-k,再根据中位线的性质即可得出SEOF=4SAOM=-2k,由此即可得出S1、S2的数量关系【详解】解:过点A作AMx轴于点M,如图所示AMx轴,BCx轴,BDy轴,S矩形ODBC=-k,SAOM=-kAE=AFOFx轴,AMx轴,AM=OF,ME=OM=OE,SEOF=OEOF=4SAOM=-2k,2S矩形ODBC=SEOF,即2S1=S2故选:B【点睛】本题考查了反比例函数图象系数k的几何意义以及三角形的中位线,根据反比例函数图象系数k的几何意义找出S矩形ODBC=-k、SEOF=-2k是解题的关键6、D【分析】
11、先把点A(x1,y1)、B(x2,y2)代入双曲线y,用y1、y2表示出x1,x2,据此进行判断【详解】解:点(x1,y1),(x2,y2)均在双曲线y上,y1,y2A、当x1x2时,即y1y2,故本选项说法正确;B、当x1x2时,即y1y2,故本选项说法正确;C、因为双曲线y位于第二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大,所以当0x1x2时,y1y2,故本选项说法正确;D、因为双曲线y位于第二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大,所以当x1x20时,y1y2,故本选项说法错误;故选:D【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象性质,熟悉掌握反比例函数的图象变化进行比较是解题的关键7
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- 2022 新人 九年级 数学 下册 第二 十六 反比例 函数 综合 测评 试题 解析
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