2022年必考点解析人教版八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展同步测评试题(含解析).docx
《2022年必考点解析人教版八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展同步测评试题(含解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年必考点解析人教版八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展同步测评试题(含解析).docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展同步测评 考试时间:90分钟;命题人:生物教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、通过卫星搭载农作物种子可以选育出优质高产的新品种,这种育种方法是( )A无土栽培B诱变育种C杂交育种D
2、组织培养2、下列关于生物生殖和发育的描述,错误的是( )A青蛙是体外受精、变态发育B蜻蜓是体内受精、不完全变态发育C马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖D嫁接只能保持接穗的优良性状3、青蛙是很多害虫的天敌,是庄稼小卫士。下列关于青蛙的叙述不正确的是()A青蛙的受精在水中进行,生殖和发育离不开水B青蛙的后肢发达,趾间有蹼,既可跳跃也能划水C青蛙的幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸D青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,因此属于两栖动物4、下列植物的繁殖方法中,属于有性生殖的是( )A苹果的嫁接B用马铃薯块茎繁殖C月季花枝条繁殖D用大豆种子繁殖5、东方蝾螈是我国特有的两栖动物,又名中国火龙(下图分
3、别为其幼体和成体)。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是( )A东方蝾螈的皮肤干燥B幼体能适应陆地生活C幼体成体都用肺呼吸D幼体与成体存在差异6、如图为昆虫的发育模式图,已知B为蛹期。下列叙述正确的是( )A若此图表示家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,应延长C时期B若此图表示蜜蜂的完全变态,则D为卵期,A为幼虫期C若此图表示菜粉蝶的发育过程,则C时期对植物的危害最大D若此图表示蝉的不完全变态,则发育过程为DAB7、下列关于遗传和变异的说法错误的是( )A遗传是指亲子间的相似性B变异就是指亲子间的差异C“一母生九子,连母十个样”属于变异现象D“老鼠的儿子会打洞”属于遗传现象8、下列关于生命起源和进化的叙
4、述,错误的是( )A原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的B化石为研究生物进化提供了最直接的证据C人类进化的先后顺序是南方古猿直立人能人智人D长颈鹿的长颈是由于长期自然选择而形成的9、学习了“基因是包含遗传信息的DNA片段”后,小路同学找来了一条纸带,在上面用不同图案标出了长短不一的区段,之后把纸带螺旋成短棒状。如图所示,纸带、各标记区段、短棒分别代表的是( )ADNA、染色体、基因BDNA、基因、染色体C基因、DNA、染色体D染色体、DNA、基因10、高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交,后代的基因组成是ADDBddCDD和ddDDd第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共
5、计15分)1、嫁接的方法是指_的形成层和砧木的形成层紧密地结合在一起。2、通俗地说,遗传是指_间的相似性,变异是指_间和_间的差异。生物的遗传和变异是通过_和_而实现的。3、地球上最早出现的生物是_生物;达尔文的_学说合理地解释了生物进化的原因。4、家蚕的发育要经过_、幼虫、_和_四个时期,这样的发育叫_。5、_与子代,_与子代个体之间的差异叫做变异,变异可分为可遗传的变异和不可遗传的变异两种。某对色觉正常的夫妇生下一个色盲的儿子,这种变异是由_改变引起的,属于_的变异。三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、利用植物组织培养的方法,可以在短时间内大量繁殖新个体。(_)2、青蛙的生殖发
6、育特点为体内受精,体外发育。(_)3、在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是让根部吸收的水分能运送到枝条上去。(_)4、蚊的幼虫是生活在水中的孑孓,可以推测蚊的发育属于不完全变态。(_)5、基因携带的遗传信息是可以改变的。(_)四、实验探究(4小题,每小题10分,共计40分)1、下面是菜青虫取食行为的探究实验,请回答问题:(1)菜青虫在动物类群中属于_动物。(2)探究过程:提出问题:菜青虫取食十字花科植物的叶子是先天性行为吗?你的假设是:_。找到菜青虫的卵后,进行隔离孵化。准备一种十字花科植物的叶子为甲组,和几种非十字花科植物的叶子为乙组,按相同的距离摆放,观察菜青虫取食哪种植物
7、叶子。如果菜青虫仅取食十字花科植物的叶子,则其取食行为是_行为。2、下图是美国青年学者米勒设计的,用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题: (1)该实验装置中A内模拟了_ 的成分,它与现在大气相比主要是不含_。(2)实验中,正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_。(3)加热产生沸水是为了获得_下部连通的冷凝器让反应的产物和水蒸气冷凝形成液体,又流回底部的烧瓶,这模拟了_过程。(4)B装置里的液体相当于_,实验后可检测到其中含有_ 等有机小分子物质。(5)此实验说明了_。3、某班同学针对“生男生女机会是否均等”这一问题,用围棋子作材料来探究生男生女的比例问题,设计了如
8、下探究实验: 甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒;每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2 粒白子的组合用B表示,重复进行20次;统计全班5个小组的实验结果如下表所示。 组合方式第一组第二组第三组第四组第五组A12811139B8129711根据上述实验回答有关问题:(1)实验过程中,用来装围棋子的袋子应该是_(填“透明”或“不透明”)的。(2)全班同学依次重复实验,下一个同学摸棋子之前,上一个同学摸出的棋子应_(填“放回”或“不放回”)袋中,目的是保证两种生殖细胞的结合概率相等。(3)实验结束后,在分析统计数据时,表中
9、的数据该如何处理?_(4)组合_(填“A”或“B”)表示所生“孩子”的性别为女孩。(5)根据上述实验结果,可得出的实验结论是_4、塑料中的聚苯乙烯在自然界中很难降解,有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”,某科技活动小组对此开展了相关实验,据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子。据表回答:编号实验材料处理方法实验结果甲组各取50只大小、长势均相同的黄粉虫幼虫喂食适量的麦麸子正常生长乙组喂食等量的聚苯乙烯?(1)实验设置如表所示,提出的问题为_? (2)实验中设置甲组的目的是起_作用。(3)若乙组实验结果为_,可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。(4)结合实际生活经验,废弃的塑料尺(含聚苯乙烯)在垃圾分类中
10、属于_。(5)黄粉虫发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为_。-参考答案-一、单选题1、B【分析】本题主要考查常见的育种方法,常见育种方法有:人工选择育种,人工选择育种是指根据人们的需求和爱好进行选择进而培育生物新品种的方法;杂交育种,杂交育种是指将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法;诱变育种,诱变育种是指人为地利用各种物理因素或化学因素来处理生物,使生物发生基因突变,然后根据育种的目的从变异后代中选育新品种的方法。【详解】科学家认为,太空育种主要是通过高真空,微重力和大量银河宇宙射线的强辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基
11、因变异,引起基因突变。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,将更有可能产生在地面上难以获得的基因突变。通过卫星搭载农作物种子可以选育出优质高产的新品种,是利用太空射线诱导普通种子发生了变异,属于诱导基因改变的诱变育种,B正确。故选B。2、D【分析】1由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。2不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。【详解】A春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细
12、胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。因此,青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育,A正确。B蜻蜓的生殖和发育经过“受精卵若虫成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,属于体内受精,B正确。C植物的根、茎和叶与营养物质的吸收、运输和制造有关,属于营养器官,植物用根茎叶进行繁殖的方式叫做营养繁殖(属于无性生殖)。所以,马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖,C正确。D嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接产生的植株具有母体的遗传特性,包括
13、接穗的优良性状,也包括其他性状,D错误。故选D。3、D【分析】青蛙常栖息于河流、池塘和稻田等处,在秋末天气变冷时,青蛙蛰伏在水底或洞穴之中冬眠,翌年春季天气变暖时,许多雄蛙常聚到一个共同的区域,高声鸣叫,连续不断,引来雌蛙的进行抱对,抱对后,雌蛙便开始向水中排卵,雄蛙向水中排出精子。精、卵细胞在水中结合后,经45天的孵化发育成为蝌蚪,经过两个月的发育之后,蝌蚪变态成为幼蛙。大大小小的青蛙组成强大的农田卫队,每一只青蛙都前肢短,后肢发达,是捕捉害虫的能手,被誉为“田园卫士”。【详解】A青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精,生殖和发育离不开水,正确。B青蛙的前肢短小,可支撑身体;后
14、肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水,正确。C青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,正确。D两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。海龟既能生活在水中,又能生活在陆地上,但是爬行动物,错误。故选D。4、D【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扞插、压条、克隆、组织培养等。【详解】ABC苹果的嫁接、用马铃薯
15、块茎繁殖、月季花枝条繁殖,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,ABC不符合题意。D大豆用种子繁殖,种子的胚是由受精卵发育形成的,因此大豆通过种子繁殖后代属于有性生殖,D符合题意。故选D。5、D【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。【详解】A东方蝾螈皮肤湿润,密布毛细血管,辅助肺呼吸,A不符合题意。B螈蝾的幼体生活在水中,用鳃呼吸,B不符合题意。C螈蝾幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助,C不符合题意。D两栖动物是变态发育,幼体和成体在形态结构和生理功能上有差异,D符合题意。故选D。6、B【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变
16、态两种方式:一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;一生经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。图中的B是蛹期,则A是幼虫,C是成虫,D是卵。【详解】A家蚕在发育中,经过D卵、A幼虫、B蛹和C成虫等四个时期的叫完全变态发育。家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,因此家蚕是在幼虫期吐丝,春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人,为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,可适当的延长它的A幼虫期使其积累更多的营养,A不符合题意。B蜜
17、蜂的完全变态发育过程,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,若B蛹期期,则A幼虫期、C成虫期和D是卵期,B符合题意。C菜粉蝶的发育属于完全变态发育,经过D受精卵、A幼虫、B蛹和C成虫等4个时期。受精卵发育所需要的营养物质来自卵黄,幼虫主要以蔬菜等农作物为食,成虫以少量的植物汁或花蜜液为食,蛹不食不动。因此菜粉蝶发育过程中,对农作物危害最大的时期是A幼虫,C不符合题意。D蝉属于不完全变态发育,发育要经过D受精卵、A若虫、C成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,D不符合题意。故选B。7、B【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传,亲代和子代的性状的差异
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 必考 解析 人教版八 年级 生物 下册 第七 单元 生物圈 生命 延续 发展 同步 测评 试题
链接地址:https://www.taowenge.com/p-28181492.html
限制150内