最新人教版八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固定向练习试题(人教).docx

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1、3.2熔化和凝固 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固定向练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、把正在熔化的冰拿到0的房间里，冰不再熔化，这是因为（ ）A. 冰的温度降低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化B. 房间的温度太低，冰不能吸热，所以冰不再熔化C. 房间与冰的温度都是0，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化D. 冰和水的温度都是0，没有温度差，不进

2、行热传递，则冰不再熔化2、如图所示，把装碎冰块的试管插入装碎冰块的烧杯中，用酒精灯加热烧杯，当烧杯中的冰熔化一大部分后，试管中的冰块将( ) A 能够熔化一部分 B. 不能熔化 C. 全部熔化 D. 无法确定 3、如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（ ）A这种物质是晶体，其熔点为48B在BC段物质处于固液共存状态C在BC段物质不吸收热量，温度不变D第10分钟后物质处于液态4、在一个烧杯(可以放在酒精灯上加热的玻璃杯)中装一些萘的固态粉末，并在粉末中插一支温度计。用酒精灯给烧杯均匀地加热相当长的时间，我们会观察到( )A温度计的示数始终是不变化的B温度计

3、的示数总是在上升的C有一段时间温度计的示数不上升D温度达到80.5时，萘粉一下子变成了液态5、对冰水混合物加热时，下列说法中正确的是（ ）.冰的温度升高，水的温度保持不变.冰的温度保持不变，水的温度升高.冰和水的温度都保持不变.冰和水的温度同时升高6、关于熔化和凝固，下列说法正确的是（ ）A.凡是固体都有熔点 B.同种物质的凝固点和熔点相同C.物体熔化时吸热，温度一定升高 D物体凝固时放热，温度一定保持不变7、将盛有冰水混合物的容器放在-10的室外，则( )。A冰和水的温度都逐渐降为-10 B水温渐渐降为-10，且水渐渐结冰C水温保持0，且水渐渐结冰D水渐渐降温而结冰，但冰的温度保持08、在气

4、温为0的室内，把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里，过一段时间后，金属盒内冰和水的变化情况是（ ）A、不发生变化 B、冰减少，水增多 C、冰增多，水减少 D、无法判断9、下列对晶体熔化的说法不正确的是（ ）A、晶体在熔化时要吸收热量 B、晶体在熔化时温度保持不变C、晶体在熔化时要放出热量 D、晶体在熔化时有一定的温度10、如图所示是晶体萘的熔化图象,从图中可以看出80的萘是 （ ）A. 固态 B. 固、液共存状态 C. 液态 D. 以上几种说法都有可能二、填空题（每小题3分，共计30分）1、图是A,B两种物质熔化时的温度时间图象，其中 物质是晶体，它的熔点是 ，在第8min时，这

5、种晶体处于 状态。2、橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们傍晚就开始给橘子树喷水，随着温度的降低，水结成冰，而橘子并没有被冻坏。这是由于水 的缘故，不致使橘子温度降得更低。3、固体可分为晶体和非晶体两类。在a石英、b蜂蜡、c海波、d冰、e松香、f水晶、g食盐、h萘、i玻璃、j沥青这些物质中，属于晶体的是(填字母) ，属于非晶体的是(填字母) 。4、烈日下，沥青路面变软，这是沥青在_（填物态变化名称）；在这个过程中温度是升高的，说明沥青是_（选填“晶体”或“非晶体”）5、冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度 ；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度 (选填“升高”、“不变”、“降低”或

6、“可能升高”)。6、在熔化过程中，_有一定的熔点，_没有一定的熔点7、如图是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像，其中物质_是晶体，它的熔点是_,在第6min时，这种晶体处于_状态。8、如图甲、乙分别是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是（正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是 ，根据探究过程可知，冰熔化时温度 （升高/不变/降低）。9、小王看到环卫工人在冰雪地面上洒大量的盐，他想：含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐 冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线、淡盐

7、冰对应曲线、浓盐冰对应曲线），根据曲线图可知，含盐浓度越高的冰，熔化前升温越 （快慢），并能在更 （高低）的温度熔化10、萘加热时温度随时间变化的图线如图所示，根据图像可知萘的熔点是_,加热_min后，萘开始熔化，加热6min时，物质状态是_，熔化过程要_min三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1

8、所示。（1）图2是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。 （2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。 （3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。_2、图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。（1）图乙是 （选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2

9、）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。3、如图所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计。分别进行实验并记录数据。 （1）.图甲是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图像，可以判断出冰是 。（选填“晶体”或“非晶体”）。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）.在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。这一现象说明： 。4、小明同学利用相同质量的

10、海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究，在加热条件相同的情况下小明测出了多组数据，并绘制出了海波和松香的温度时间变化图象，如下图所示。（1）由图象可知，在海波和松香这两种物质中，属于晶体的是_ ；它的熔点约是_（2）在第6分钟时海波处于_状态。（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：B3、答案：C4、答案：C5、答案：C6、答案：B7、答案：C8、答案：C9、答案：C10、答案：D二、填空题1、答案：A 80 固液共存2、答案：凝固放热3、答案：a、c、d、f、g、h，b、e、i、j 4、答案：融化 非晶体5、答案：不变、不变6、答案：晶体,非晶体7、答案：甲 80 固液共存8、答案： 正确、使被加热物体受热均匀、不变 9、答案：快；低10、答案：80，3，固液混合态，6。三、实验探究1、答案：冰 52 吸热 温度计不要碰到容器底2、答案：冰；52；吸收3、答案：（1）冰 晶体 52 （2）熔化要吸热4、答案：（1）、海波 50 （2）、固液共存