2022年最新精品解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展单元测试练习题(精选含解析).docx

《2022年最新精品解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展单元测试练习题(精选含解析).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年最新精品解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展单元测试练习题(精选含解析).docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、九年级化学下册第9章化学与社会发展单元测试 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列对实验现象的部分描述错误的是A灼烧羊毛：闻到一股烧毛发的焦糊味B浓盐酸敞口时，瓶口会产生白烟C向稀盐酸中加入氧

2、化铁：溶液由无色变成黄色D用玻璃棒蘸取浓硫酸在白纸上写字：纸上显出黑色字迹2、下列变化属于化学变化的是A干冰人工降雨B煤的干馏C活性炭吸附异味D酒精挥发3、创建文明城市，建设美好家园是我们每位公民应尽的义务下列做法合理的是A就地焚烧秸秆获取草木灰以增强土壤肥力B鼓励燃放烟花炮竹以增加节日气氛C实施大水漫灌以确保农作物对水分的需求D工业废水经处理达标后再进行排放4、2021年世界环境日中国主题：“人与自然和谐共生”，下列做法不利于环境保护的是A使用含磷洗涤剂B提倡使用新能源汽车C分类回收生活垃圾D使用新型可降解塑料5、分类法是化学学习的重要方法之一，下列分类正确的是A单质：金刚石、水银、干冰B混

3、合物：磁铁矿、天然气、糖水C可加热仪器：烧杯、集气瓶、试管D清洁能源：核能、太阳能、石油6、2020年11月，南阳市成功入选第六届全国文明城市。下列做法与创建文明城市相悖的是A洒水治理街道扬尘B焚烧处理城市垃圾C禁止燃放烟花爆竹D使用太阳能热水器7、下列实验操作能达到相应实验目的的是实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B鉴别CuO粉末和木炭粉观察颜色C鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯D鉴别双氧水和蒸馏水取样，分别加入二氧化锰AABBCCDD8、2021年3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议时指出“生态本身就是价值”，下列说法或做法中，有利于保护生态环境的是

4、A为满足生产生活需要，大力开采金属资源B加高工厂烟囱C工业废水达标后排放D焚烧秸秆，美化环境9、下列物质属于纯净物的是A干冰B空气C石油D可燃冰10、化学已渗透到社会发展的各个方面，没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界。下列事实与化学没有密切联系的是A研制农药防治病虫害B研制新冠疫苗C新型防火材料的研制D神舟十三号飞船飞行轨道的设定第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、某研究性学习小组做了一个酸雨危害的模拟实验：向一个空集气瓶和一个充满SO2的集气瓶中各加入少量水。分别将表中所列物质放入上述两种液体中，请你完成如下实验报告。加入的物质现象水SO2加水植物

5、叶子或果皮_锌粒_大理石_2、请用适当的化学用语填空。（1）4个氧原子_；（2）保持氧气化学性质的粒子_；（3）氧化铁中铁元素的化合价为+3价_（4）可作为最理想能源的气体单质_（5）+5价的磷与氧元素形成的化合物_（6）氩气_3、化学与生活息息相关，请用化学式填写下列空格。（1）人体中含量最多的金属元素是_；（2）空气中含量最多的气体是_；（3）地球表面最多的氧化物是_；（4）最清洁的燃料是_；（5）能除去异味或色的物质是_；（6）自来水生产中的消毒剂是_。4、助力冬奥，延庆加氢站正式投入使用。（1）氢气是理想的燃料，理由是_。（2）下图为氢气燃烧反应的微观示意图，在方框内补全相应微粒的图示

6、_。5、请选择序号填空：二氧化碳 一氧化碳 金刚石 石墨 二氧化硫（1）用于切割玻璃和大理石的是_；（2）植物光合作用的原料是_；（3）会导致酸雨的物质是_。三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、热固性塑料损坏后可进行热修补（_）2、将化肥和农家肥综合使用以提高生产效益（_）3、用于食品袋的聚乙烯塑料，属于有机合成材料（_）4、合成纤维、合成橡胶、玻璃、合金都属于合成材料（_）5、可用抽丝、灼烧、闻气味的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维（_）四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、造纸是我国古代四大发明之一，它有效地推动了人类文明的发展。(1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料，可以减少

7、焚烧秸秆带来的_污染。秸秆的主要成分是纤维素(C6H1005)n，纤维素中C、H、O三种元素的质量比为_(用最简整数比表示)。(2)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水，需经处理呈中性后排放。检测废水呈碱性的简单方法是_。若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为l.6，现有废硫酸9.8 t(H2SO4的质量分数为20)，可以处理的废水质量是多少?(计算过程写在答题卡上)_2、有CO和CH4的混合气体4.8g，其中碳元素的质量分数为50%，将混合气体和氧气充分反应后，再通过足量的澄清石灰水，若每一步反应均完全，则最终得到的白色沉淀的质量为_。3、化学与生活息息相关（1）如图1物品所使用的主要材料属于合

8、成材料的是 _ （填字母序号）（2）锂、锰两种金属用途很广。手机电池中存在 LiMnO2，已知锂元素显1价，则锰元素的化合价为 _ 。电池充电时是将电能转化为 _ （填字母）：A 机械能 B 化学能 C 热能（3）“豌豆黄”如图2是一道传统小吃，根据表格中的信息回答下列问题。品名豌豆黄主要原料豌豆主要营养成分蛋白质、糖类、钠、钙、钾、镁等元素“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和 _ 三类营养素。“豌豆黄”中含有钙元素，人体缺钙常会引起 _ （填字母序号）A 贫血症 B 侏儒症 C 甲状腺肿大 D 佝偻病（4）下列做法会造成水体污染的有 _ （填字母序号，下同）。A 工业废水直接排放 B 生活污水

9、集中处理后排放C 不使用含磷洗衣粉 D 大量使用化肥农药5）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度下列做法中不符合“低碳”要求的是 _A 节约纸张 B 大量使用化石燃料 C 提倡使用节约技术和节能产品 D 尽量乘坐公交车（6）医院输液常用到的生理盐水是0.9的氯化钠溶液。实验室配制溶质质量分数为5的氯化钠溶液，有以下操作：溶解称量计算装瓶存放,贴上标签，正确的顺序是 _ （填序号），量取蒸馏水时，若仰视读数，则导致溶质质量分数 _ （填“大于”或“小于”）0.9。若用该氯化钠溶液加水稀释配制500毫升（密度约为1g/ml）生理盐水，需要5的氯化钠溶液 _ 克。4、 “洗衣凝珠”是由一层薄膜包

10、裹洗衣液制成的新型洗涤产品，该产品的主要化学成分是可溶于水的聚乙烯醇（PVA）塑料。（1）PVA塑料属于_（填“合金”或“有机合成材料”）。（2）醋酸是合成PVA的原料之一，醋酸中碳元素的质量分数为40，其计算式为_。5、硫酸是化工生产中重要的酸，其产量最大，用途最广，消耗量最多。历史上曾将硫酸的产量或消耗量作为一个国家化工生产发达程度的标志。浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性。浓硫酸的腐蚀性主要是由它的脱水性和强氧化性引起的。稀硫酸有强酸性，稀硫酸的腐蚀性则主要是由酸性及水分蒸发后变浓而产生的。硫酸的用途极广，常用于生产化肥、冶炼金属、农药、制药等。工业制硫酸的流程为：（1）综合分析以上材料

11、，并结合已有知识，请回答：工业制H2SO4可能会引起的环境问题是 。在实验室中不慎将浓硫酸沾到皮肤上的处理方法是 A 立即用大量水冲洗，然后再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液B 立即用稀氢氧化钠溶液冲洗，然后再用水冲洗（2）某工厂化验室用9.8%的稀硫酸洗涤一定量化工产品中残留Ba(OH)2，当消耗稀硫酸100g时，反应为：H2SO4+ Ba(OH)2=BaSO4+2H2O，沉淀不再产生时（此时恰好完全反应），求反应中Ba(OH)2的质量。五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）1、获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供了少量气体样品，进行成分探究。兴趣小组

12、经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO、CO2、CH4等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验方案供大家讨论。（查阅资料）氧化钙能吸收水分和二氧化碳，NaOH溶液能大量吸收二氧化碳，常温下氢氧化钙微溶于水。（1）请写出（查阅资料）中X物质的化学式_。（2）同学甲认为采用燃烧法即可确定该气体的成分。点燃气体后用干冷的烧杯罩住火焰一段时间后，发现烧杯内壁有水珠；将烧杯迅速倒转过来加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。得出结论该气体含有CO、CH4，此结论不严谨的理由是_。（3）同学乙认为，若上图装置C中氧化铜粉末由黑色变为红色，则说明_。（4）同学丙认为，B装置可有可

13、无。说说你的看法和理由_。（5）同学丁认为，欲通过图中D装置中浓硫酸因吸收水分而增重，说明混合气体中含有CH4的思路不严密，认为需要在_（填序号）间再增加一个D装置（编号为F），才能证明含有CH4。（6）同学戊认为，该装置存在着_的重大安全隐患，小组成员一致同意。综合上述讨论，兴趣小组将经过安全处理后的混合气体，通过改进后的装置进行了实验探究，请根据实验现象和数据填写结论：装置实验现象装置实验数据实验结论A石灰水变浑浊D装置D增重3.6g通过实验现象和数据，小组成员致认为该气体样品中有_。B无明显现象E装置E增重4.4gC黑色粉末变成红色2、可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色冰状固

14、体，极易燃烧，其主要成分是CH4nH2O。在可燃冰开采过程中，甲烷容易泄漏，会加重温室效应。某化学小组的同学对甲烷燃烧的产物产生兴趣，进行了如下探究。（提出问题）甲烷燃烧后生成哪些物质？（查阅资料）含碳元素的物质充分燃烧生成CO2，不充分燃烧生成CO；CO与人体内的血红蛋白结合，会造成人体缺氧和中毒；无水CuSO4遇水变蓝。（猜想与假设）猜想一：CO、H2O；猜想二：_；猜想三：CO2、CO、H2O。（实验探究）为了验证上述猜想与假设。将甲烷在一定量纯净氧气中燃烧的产物，依次通过如图所示装置进行验证。(1)实验开始时，先进行的操作是_(填序号)。通入甲烷燃烧产物加热(2)实验中观察到A中_，B

15、、E中澄清石灰水变浑浊，D中红色粉末变成黑色，由此推断猜想_成立。(3)B装置中发生反应的化学方程式是_。(4)实验过程中C装置的作用是_。（反思与交流）日常生活中，使用燃气热水器一定要注意通风，防止_中毒。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A.灼烧羊毛：闻到一股烧毛发的焦糊味，选项描述正确。B.浓盐酸敞口时，瓶口会产生白雾（挥发的氯化氢气体遇到水蒸气形成盐酸小液滴），选项描述错误。C.向稀盐酸中加入氧化铁：溶液由无色变成黄色（氧化铁与盐酸反应生成黄色的氯化铁溶液），选项描述正确。D.用玻璃棒蘸取浓硫酸在白纸上写字：纸上显出黑色字迹（浓硫酸有脱水性），选项描述正确。故选：B。2、B【详解】A

16、、干冰人工降雨，是干冰升华吸收大量的热使水蒸气凝结，是二氧化碳与水的三态变化，无新物质产生，属于物理变化，故选项错误；B、煤的干馏指煤在隔绝空气条件下加热、分解，生成焦炭（或半焦）、煤焦油、粗苯、煤气等产物的过程，产生了新物质，属于化学变化，故选项正确；C、活性炭吸附异味过程中无新物质产生，属于物理变化，故选项错误；D、酒精挥发是酒精由液态变为气态，无新物质产生，属于物理变化，故选项错误。故选B【点睛】3、D【详解】A、就地焚烧秸秆会产生大量有害气体和粉尘，会造成空气污染，故A错误；B、燃放烟花炮竹会造成环境污染，故B错误；C、实施漫灌会造成水资源浪费，故C错误；D、工业废水经处理达标后再进行

17、排放，以防污染地下水，故D正确。故选:D。4、A【详解】A、使用含磷洗涤剂，容易导致水体富营养化，不利于环境保护；B、提倡使用新能源汽车，可减少化石燃料的燃烧，利于环境保护；C、分类回收生活垃圾，利于资源回收再利用，利于环境保护；D、使用新型可降解塑料，可减少白色污染，利于环境保护；故选A。5、B【详解】A、干冰为二氧化碳，不是单质，错误；B、磁铁矿、天然气、糖水都是混合物，正确；C、集气瓶为不能加热仪器，错误；D、石油为化石能源，错误；故：选B。【点睛】6、B【详解】A、洒水治理街道扬尘，可以减少可吸入颗粒物的含量，防止空气污染，故A不符合题意；B、焚烧处理城市垃圾，会产生大量的污染物，污染

18、空气，故B符合题意；C、禁止燃放烟花爆竹，减少有害气体的排放，故C不符合题意；D、使用太阳能热水器，可以节约能源，减少污染物的排放，故D不符合题意。故选B。7、D【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，不符合题意；B、氧化铜和木炭粉都是黑色的，观察颜色，无法区分，不符合题意；C、氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，故分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁均有水雾出现，现象相同，无法区分，不符合题意；D、取样，分别加入二氧化锰，双氧水在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，水中加入二氧化锰，无明显现象，现象不同，可以区分，符合题意。故选D。8、C【详解

19、】A、为满足生产生活需要，大力开采金属资源，破坏生态环境，不正确；B、加高工厂烟囱，并不能解决有害气体的排放，不正确；C、工业废水达标后排放，解决水污染问题，正确；D、焚烧秸秆，并不能美化环境，反而增大碳排放，错误。故：选C。【点睛】9、A【详解】A、干冰是二氧化碳的固体，干冰中只含有一种物质，属于纯净物；B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；C、石油中含有汽油、柴油、煤油等物质，属于混合物；D、可燃冰的主要成分是甲烷的水合物，还含有其它成分，属于混合物。故选A。10、D【详解】A、研制农药防治病虫害，是研究物质的性质等方面，与化学有关，选项不符合题意；B、研制新冠疫苗，是研究物质的组成

20、、结构、变化以及性质等方面，与化学有关，选项不符合题意；C、新型防火材料的研制，材料的研究是化学研究的范畴，与化学有关，选项不符合题意；D、神舟十三号飞船飞行轨道的设定是物体运动，属于物理研究的范畴，与化学没有密切联系，选项符合题意。故选D。二、填空题1、无明显变化 被腐蚀，变软 无明显现象 锌粒被腐蚀，表面有气泡产生 无明显现象 大理石被腐蚀，表面有气泡产生 【分析】二氧化硫能与水反应生成亚硫酸。【详解】植物叶子或果皮：将其放入只有水的瓶中无明显变化；将其放入另一个有二氧化硫的瓶中，被酸腐蚀，变软；锌粒：将其放入只有水的瓶中，锌与水不反应，所以无明显现象；将其放入另一个有二氧化硫的瓶中，锌和

21、亚硫酸反应，所以锌粒被腐蚀，表面有气泡产生；大理石：将其放入只有水的瓶中，大理石与水不反应，所以无明显现象；将其放入另一个有二氧化硫的瓶中，大理石和亚硫酸反应，所以大理石被腐蚀，表面有气泡产生，但一段时间后，反应停止，因其表面生成亚硫酸钙是微溶物，阻止反应继续进行。2、（1）4O（2）O2（3）（4）H2（5）P2O5（6）Ar【解析】（1）符号前的数字，表示原子、分子和离子的个数；4个氧原子表示为4O；故填：4O；（2）保持氧气化学性质的粒子是氧气分子，故填：O2；（3）元素符号正上方的数字表示元素的化合价，氧化铁中铁元素的化合价为+3价，表示为；故填：；（4）可作为最理想能源的气体单质是氢

22、气，故填：H2；（5）化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法书写，磷+5价，氧-2价，磷与氧元素形成的化合物为五氧化二磷，表示为P2O5；故填：P2O5；（6）稀有气体用元素符号表示其化学式，则氩气表示为Ar；故填：Ar。3、（1）Ca（2）N2（3）H2O（4）H2（5）C（6）Cl2【分析】（1）人体中含量最多的金属元素是钙元素，故填：Ca。（2）空气中含量最多的气体是氮气，故填：N2。（3）地球表面最多的氧化物是水，故填：H2O。（4）氢气燃烧产物只有水，无任何污染，最清洁的燃料是氢气，故填：H2。（5）活性炭疏松多孔具有吸附性，能除去异味或色的物质是活性炭，故填：C。（6

23、）自来水生产中的消毒剂是氯气，故填：Cl2。4、（1）无毒、热值高、产物水不污染环境（2）【解析】（1）氢气是理想的燃料，理由是一无毒、热值高，二燃烧产物是水不污染环境。（2）已知氢气燃烧生成水，水由分子构成，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，故生成两个水分子，微粒图如上。5、（1）（2）（3） 【分析】（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃和大理石，故填：；（2）二氧化碳是植物光合作用的原料，植物吸收二氧化碳，放出氧气，故填：；（3）二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，导致酸雨，故填：三、判断题1、错误【详解】热固性塑料一经加工成型，受热后也不再熔化，损坏后不可进行热修补，错误。

24、2、正确【详解】将化肥和农家肥综合使用以提高生产效益，使用化肥容易使土壤板结，该说法正确，故填：正确。3、正确【详解】聚乙烯无毒，可用作食品袋，聚乙烯属于有机合成材料，正确。4、错误【详解】合成纤维、合成橡胶都属于合成材料，玻璃是无机非金属材料，合金属于金属材料。错误。【点睛】5、正确【详解】羊毛纤维的成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，而棉纤维的成分是纤维素，灼烧有烧纸的气味，故可以用灼烧、闻气味的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维，正确。【点睛】四、计算题1、烟尘 36540 取样，滴入几滴无色酚酞溶液，若酚酞变红，则废水呈碱性（合理即可） 100t 【分析】（1）化学式中各元素的质量比为各元素的相

25、对原子质量原子个数的之比。（2）检验溶液的碱性常用酸碱指示剂或pH试纸。可先根据化学方程式求出氢氧化钠的质量，在根据废水中氢氧化钠的质量分数求出废水的质量。【详解】（1）焚烧秸秆会产生大量烟尘，污染空气。根据纤维素的化学式(C6H1005)n知，纤维素中C、H、O三种元素的质量比=（126）（110）（165）=36540。（2）检验溶液的酸碱性常用酸碱指示剂或pH试纸。可以用酚酞试液进行检验，若变红证明溶液呈碱性。解：9.8t废硫酸溶液中含硫酸的质量为9.8t20%=1.96t设9.8t废硫酸溶液可以反应氢氧化钠的质量为x 解之得：x=1.6t含1.6t氢氧化钠的废水的质量=100t答：可以

26、处理的废水质量是100t。2、20g【详解】根据质量守恒，反应前后元素种类不变质量不变，反应前碳元素质量4.8g50%=2.4g，设碳酸钙质量为x，反应前后碳元素质量不变，故x=2.4g，x=20g，故填：20g。3、C 3 B 无机盐 D AD B 小于 90g 【详解】（1）A青花瓷盘是由无机非金属材料制成，故A错误；B纯棉毛巾是由天然材料制成，故B错误；C合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，涤纶属于合成纤维，故C正确；D青铜古剑是由金属材料制成，故D错误。故选C。（2）LiMnO2中氧元素的化合价为-2，已知锂元素显+1价，根据化合物中各种元素化合价的代数和为0，锰元素的化合价为+3；

27、电池充电时是将电能转化为化学能，故选B；（3）根据表格中信息可知，“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和无机盐；人体缺钙会引起佝偻病，故选D；（4）工业废水直接排放、大量使用化肥农药会造成水体污染，故选AD；（5）A节约纸张符合低碳理念，故A正确；B大量使用化石燃料过程中产生大量的二氧化碳，不符合低碳理念，故B错误；C提倡使用节约技术和节能产品符合低碳理念，故C正确；D尽量乘坐公交车，减少化石燃料使用，符合低碳理念，故D正确。故选B；（6）配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤为：计算、称量、溶解、装瓶存放，贴上标签。正确的顺序是；仰视读数，则量取的水的体积增大，则导致溶质质量分数偏小即小于0.

28、9%；设：需要5%氯化钠溶液的质量为x，则有：5%x=500g0.9% x=90g。4、（1）有机合成材料；（2）【详解】（1）塑料属于三大合成材料之一，故PVC塑料属于有机合成材料。故填：有机合成材料（2）醋酸中碳元素的质量分数为40%，其计算式为；故填：5、（1）形成酸雨（或造成空气污染）；A；（2）17.1g【详解】（1）根据工业制硫酸的流程为：，因为其中有二氧化硫气体生成，则可推测工业制硫酸可能会引起的环境问题为形成酸雨（或造成空气污染）；因为浓硫酸的腐蚀性主要是由它的脱水性和强氧化性引起的，而碳酸氢钠溶液显碱性，故在实验室中不慎将浓硫酸沾到皮肤上的紧急处理方法为立即用大量水冲洗，然后

29、再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液中和残余硫酸，不能使用氢氧化钠，因为氢氧化钠具有强腐蚀性；故填：A。（2）设化工产品中残留Ba(OH)2的质量为x，则x=17.1g；答：化工产品中残留Ba(OH)2的质量为17.1g。【点睛】熟悉浓硫酸除具有酸的通性外，还有强氧化性、吸水性、脱水性，吸水性和脱水性的区别：吸水性吸的是游离态的水，脱水性脱的是氢氧原子按2：1形成的水掌握利用化学方程式进行计算的方法步骤。五、实验探究1、H2O（本小题写名称不得分） 只含有甲烷，燃烧时也会生成二氧化碳和水 气体中至少含有一氧化碳、甲烷中的一种 丙的看法不正确，B装置用来吸收二氧化碳，如果去掉B装置，则对检验甲烷、一氧

30、化碳产生影响 B、C 爆炸（或其它合理答案均可给分） CO2和CH4（或二氧化碳、甲烷，只答一种不得分） 【详解】（1）据质量守恒定律可知反应前后原子的种类、个数不变，中，反应前1C，4H，4Cu，4O，反应后1C，4Cu，2O，2X中含有4H，2O，X的化学式为H2O；（2）点燃气体后用干冷的烧杯罩住火焰一段时间后，发现烧杯内壁有水珠，证明有水生成，说明反应物中有氢元素；将烧杯迅速倒转过来加入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成，说明反应物中有碳元素。但不能得出该气体含有CO、CH4，因为只含有甲烷，燃烧时也会生成二氧化碳和水，也有相同的现象；（3）同学乙认为，若上图装置C中氧化铜粉

31、末由黑色变为红色，说明有还原性气体，则气体中至少含有一氧化碳、甲烷中的一种；（4）同学丙认为，B装置可有可无。丙的看法不正确，B装置用来吸收二氧化碳，如果去掉B装置，则对检验甲烷、一氧化碳产生影响；（5）同学丁认为，欲通过图中D装置中浓硫酸因吸收水分而增重，说明混合气体中含有CH4的思路不严密，认为需要在B、C间再增加一个盛有浓硫酸的装置，吸收掉从氢氧化钠溶液中带出的水分，才能证明含有CH4；（6）该装置存在着爆炸的重大安全隐患，因为一氧化碳、甲烷都是可燃性气体，如果混入空气，加热时可能会发生爆炸；A装置中石灰水变浑浊，说明气体中有二氧化碳；B中无明显现象，说明原有的二氧化碳已被吸收尽；黑色粉

32、末变成红色，说明还原性气体有一氧化碳、甲烷中的一种或两种。装置D增重3.6g，说明生成水3.6g；装置E增重4.4g，说明生成二氧化碳4.4g，二氧化碳和水的质量比为44：36，由甲烷燃烧的方程式CH4 + 2O2CO2 + 2H2O可知，甲烷燃烧生成二氧化碳和水的质量比也是44:36，所以还原性气体是甲烷，则原气体是一氧化碳和甲烷的混合物。2、CO2、H2O 白色固体变蓝色 三 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 吸收二氧化碳，以防止影响一氧化碳的检验 一氧化碳 【详解】【猜想与假设】甲烷可能完全燃烧，也不可能不充分燃烧，根据质量守恒定律及题干的信息可知，猜想一：CO、H2O；猜想二：CO2、H2O；猜想三：CO2、CO、H2O。【实验探究】(1)实验开始时，先进行的操作是通入甲烷燃烧产物，以防止加热时一氧化碳和氧气混合发生爆炸。(2)实验中观察到A中白色固体变蓝色，说明气体中含有水，B、E中澄清石灰水变浑浊，D中红色粉末变成黑色，是因为氧化铁和一氧化碳反应生成了铁，由此推断猜想三成立。(3)B装置中氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。(4)实验过程中C装置的作用是吸收二氧化碳，以防止影响一氧化碳的检验。【反思与交流】日常生活中，使用燃气热水器一定要注意通风，防止燃气不完全燃烧生成的一氧化碳中毒。