2022年人教版初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组专题测试练习题.docx
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1、初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组专题测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、不等式的解集在数轴上表示正确的是( )ABCD2、若|m1|+m1,则m一定()A大于1B小于1C不小于1D不大于13、整数a使得关于x的不等式组至少有4个整数解,且关于y的方程13(y2)a有非负整数解,则满足条件的整数a的个数是( )A6个B5个C3个D2个4、已知,为实数,下列说法:若,且,互为相反数,则;若,则;若,则;若,则是正数;若,且,则,其中正确的说法有个A2B3C4D55、若成立
2、,则下列不等式不成立的是( )ABCD6、下列不等式组,无解的是( )ABCD7、若mn,则下列不等式成立的是()Am5n5BC5m5nD8、如果关于x的不等式组有且只有3个奇数解,且关于y的方程3y+6a=22-y的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的积为( )A-3B3C-4D49、在数轴上表示不等式1x2,其中正确的是()ABCD10、不等式的解集在数轴上表示正确的是 ( )ABCD二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、 “x的2倍减去y的差是非正数”用不等式表示为_2、若关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围_3、若有意义,则x的取值范围为_4、安排学生住宿,若每
3、间住3人,则还有13人无房可住;若每间住6人,则还有一间不空也不满,则宿舍的房间数量可能为_5、若不等式组的解集为,则的取值范围为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知xy,比较下列各对数的大小(1)8x-3和8y-3; (2)和; (3) x-2和y-12、为纪念今年建党一百周年,学校集团党委决定印制党旗飘扬、党建知识两种党建读本已知印制党旗飘扬5册和党建知识10册,需要350元;印制党旗飘扬3册和党建知识5册,需要190元(1)求印制两种党建读本每册各需多少元?(2)考虑到宣传效果和资金周转,印制党旗飘扬不能少于60册,且用于印制两种党建读本的资金不能超过2630元,现需
4、要印制两种读本共100册,问有哪几种印制方案?哪种方案费用最少?3、某体育用品商店开展促销活动,有两种优惠方案方案一:不购买会员卡时,乒乓球享受8.5折优惠,乒乓球拍购买5副(含5副)以上才能享受8.5折优惠,5副以下必须按标价购买方案二:办理会员卡时,全部商品享受八折优惠,小健和小康的谈话内容如下:小健:听说这家商店办一张会员卡是20元小康:是的,上次我办了一张会员卡后,买了4副乒乓球拍,结果费用节省了12元(会员卡限本人使用)(1)求该商店销售的乒乓球拍每副的标价(2)如果乒乓球每盒10元,小健需购买乒乓球拍6副,乒乓球a盒,小健如何选择方案更划算?4、某商店欲购进A、B两种商品,已知购进
5、A种商品3件和B种商品4件共需220元;若购进A种商品5件和B种商品2件共需250元(1)求A、B两种商品每件的进价分别是多少元?(2)若每件A种商品售价48元,每件B种商品售价31元,且商店将购进A、B两种商品共50件全部售出后,要获得的利润不少于360元,问A种商品至少购进多少件?5、由于近期疫情防控形势严峻,妈妈让小明到药店购买口罩,某种包装的口罩标价每袋10元,请认真阅读老板与小明的对话:(1)结合两人的对话内容,小明原计划购买几袋口罩?(2)此时,妈妈来电话说:“口罩只需要购买8袋,另外还需要购买消毒液和洗手液共5瓶,并且三种物品购买总价不超过200元”现已知消毒液标价每瓶20元,洗
6、手液标价每瓶35元,经过沟通,老板答应三种物品都给予8折优惠,那么小明最多可购买洗手液多少瓶?-参考答案-一、单选题1、A【分析】先解不等式,再利用数轴的性质解答【详解】解:解得,不等式的解集在数轴上表示为:故选:A【点睛】此题考查解不等式及在数轴上表示不等式的解集,正确解不等式及掌握数轴的性质是解题的关键2、D【分析】先将绝对值等式移项变形为|m1|1 m,利用绝对值的非负性质列不等式1 m0,解不等式即可【详解】解:|m1|+m1,|m1|1 m,|m1|0,1 m0,m1故选择D【点睛】本题考查绝对值的性质,列不等式与解不等式,掌握绝对值的性质,列不等式与解不等式方法是解题关键3、A【分
7、析】解不等式组中两个不等式得出,结合其整数解的情况可得,再解方程得,由其解为非负数得出,最后根据方程的解必须为非负整数可得的取值情况【详解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,不等式组至少有4个整数解,解得,解关于的方程得,方程有非负整数解,则,所以,其中能使为非负整数的有2,3,4,5,6,7,共6个,故选:A【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的整数解,解题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解4、C【分析】除0外,互为相反数的商为,可作判断;由两数之和小于0,两数之积大于0,得到与都为负数,
8、即小于0,利用负数的绝对值等于它的相反数化简得到结果,即可作出判断;由的绝对值等于它的相反数,得到为非正数,得到与的大小,即可作出判断;由绝对值大于绝对值,分情况讨论,即可作出判断;先根据,得,由和有理数乘法法则可得,分情况可作判断【详解】解:若,且,互为相反数,则,本选项正确;若,则与同号,由,则,则,本选项正确;,即,即,本选项错误;若,当,时,可得,即,所以为正数;当,时,所以为正数;当,时,所以为正数;当,时,所以为正数,本选项正确;,当时,不符合题意;所以,则,本选项正确;则其中正确的有4个,是故选:【点睛】本题考查了相反数,不等式的性质,绝对值和有理数的混合运算,熟练掌握各种运算法
9、则是解本题的关键5、D【分析】根据不等式的性质逐项判断即可【详解】解:A、给两边都减去1,不等号的方向不变,故本选项正确,不符合题意;B、给两边都加上x,不等号的方向不变,故本选项正确,不符合题意;C、给两边都除以2,不等号的方向不变,故本选项正确,不符合题意;D、给两边都乘以3,不等号的方向要改变,故本选项不正确,符合题意,故选:D【点睛】本题考查不等式的性质,熟练掌握不等式的性质,注意不等号的方向是解答的关键6、D【分析】根据不等式组的解集的求解方法进行求解即可【详解】解:A、,解得,解集为:,故不符合题意;B、,解得,解集为:,故不符合题意;C、,解得,解集为:,故不符合题意;D、,解得
10、,无解,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了求不等式组的解集,熟知“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”取不等式组的解集是关键7、D【分析】根据不等式的性质:不等式的两边都加(或减)同一个数,不等号的方向不变,不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案【详解】解:A、在不等式mn的两边同时减去5,不等式仍然成立,即m5n5,原变形错误,故此选项不符合题意;B、在不等式mn的两边同时除以5,不等式仍然成立,即,原变形错误,故此选项不符合题意;C、在不等式mn的两边同时乘以5,不等式号方向改变,即5m
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