2022年最新精品解析沪科版八年级物理第三章-声的世界综合练习试题(含解析).docx
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1、沪科版八年级物理第三章 声的世界综合练习 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于声现象,下列说法中正确的是()A人们给门窗安装上玻璃,是因为玻璃不能传播声音B用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐
2、器发出声音的音色相同C用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调不同D种草种树是在声的传播途径中减小噪声2、夏季奥运会上,花式游泳运动员们跟着音乐在水下做出了整齐划一的优美动作,其中包含着许多声音的知识,下列说法正确的是()A音乐不可以通过水来传播B播放音乐的喇叭没有振动C播放音乐是为了传递能量D音乐给运动员们传递信息3、下列说法中正确的是()A甲中超声波清洗机利用声可以传递信息B乙中烛焰摆动说明声音可以传递能量C丙中可以利用超声波确定火山爆发强度D倒车雷达是利用次声波给汽车定位4、下列与声有关的说法中正确的是()A我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音,是因为它的翅膀振动幅度太小B“不敢高声语,恐
3、惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高C“引吭高歌”中的“高歌”是指演唱者歌唱时声音的响度大D我们能分辨歌曲的演唱者,是根据声音的音调来判断的5、某同学分别对同一鼓面轻敲和重击一下,两次发出的声音,不同的是( )A响度B音调C音色D频率6、医生给病人检查身体时,经常使用到听诊器,可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是()A我们平时不能听到心跳的声音,因为这个声音属于超声波B听诊器增大了心脏的振幅,从而增大了声音的响度C听诊器改变了心跳的频率,使音调变高了D医生可以判断病人的病情,是因为声音可以传递信息7、一个足够长的装满水的钢管,在钢管的一端用锤子敲击一下,在钢管的另一端可以听到
4、几次声音()A1次B2次C3次D听不到声音8、下图是人和狗的发声和听觉的频率范围,小慧家购买的一种新型的便携式洗碗机工作时,浸入水槽的部分发出的声波用于清洗碗筷等物品。关于这种声波,说法错误的是( )A这种声波能在水中传播B这种声波是物体振动产生的C这种洗碗机应用了声波传递能量的性质D这种声波让所有人都可以听见,听起来很刺耳9、声现象与我们的生活息息相关,下列关于声现象的说法正确的是()A关闭门窗是在声源处减弱噪声B“闻其声知其人”是根据声音的响度区分C“低声细语”是指声音的音调低D汽车的倒车雷达是利用超声波传递信息10、随着“互联网5G”时代的到来,人类的生活越来越智能化。如图所示是智能机器
5、人和人进行互动交流的情景,下列说法正确的是()A机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的B机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息C机器人的声音在空气中的传播速度是3108m/sD机器人发出的声音可以在真空中传播第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、新闻联播是中国中央电视台每日晚间播出的一档新闻节目,被称为“中国政坛的风向标”,声音在15空气中传播的速度是_m/s,我们听到的播音员的声音是由播音员声带的_而产生。电视机的遥控器能发射一种不可见光,即_(填“红外线”或“紫外线”)以实现对电视的控制;对于流入市场的假币,人们常借助验钞机发出的_来辨别
6、直伪(填“红外线”或“紫外线”);现代生活中的小汽车倒车雷达系统是利用了声音可以传递_;而眼镜店里的超声波清洗机则是利用了声音可以传递_来清洗眼镜上的污垢(填“信息”或“能量”)。除此之外人们还利用超声波测位仪向海底垂直发射声波,经过6s收到回波,则此处海水深度为_m(声音在海水中传播速度为1500m/s)。2、小宇同学喜欢听歌,根据声音的_(选填“音调”、“响度”或“音色”)就可以判断出是哪位歌手;音量太大会使耳膜受损,为此需要减小声音的_(选填“音调”、“响度”或“音色”)。3、打雷了,预示着一场大雨就要来临,说明声波可以传递_;外科医生可以利用超声波除去人体内结石,这说明声波能够传递_。
7、4、汽车行驶的正前方有一座高山,若汽车以的速度行驶,汽车鸣笛4秒后,司机听到回声。若声音在空气中的传播速度v2=340m/s,则司机听到回声时,汽车距山_m。5、如图所示,小刚家新买的城市越野车安装了倒车防撞超声波雷达。小刚说:“只要在车内听到超声波发出的警报声越急促,说明车的尾部离障碍物就越近”。你认为小刚的说法是_(选填“正确”或“错误”)的,你的依据是_。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、一辆汽车匀速驶向一座高山,司机鸣笛后6s听到回声,若汽车行驶的速度为10m/s,则司机听到回声时距离高山有多少m?(设当时的气温为15)2、利用回声可以测量声源到障碍物的距离,科学工作者为
8、了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4s后接到回波信号,已知声音在海水中的传播速度为1530m/s,请回答下列问题:(1)海洋的深度是多少?(2)运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么? 车次宜昌东开上海虹桥到运行距离G3074105418461600kmG958115918251600kmG2218125620291600km3、一段平直钢管长1.02km,大明站在该钢管的一端,大亮站在该钢管的另一端。大明用锤子敲击一下钢管,大亮先后听到了两次响声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢管中的传播速度为5100m/s,求:大亮听到两次响声的时间间隔为多
9、少s?4、在军事学习中,一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型,射击后射手经过2.1s听到子弹击中坦克爆炸的声音,坦克模型到射手的距离是510m,设炮弹做匀速直线运动。(声在空气中的速度是340m/s)则(1)爆炸声传到射手所用时间是多少秒?(2)子弹击中目标飞行的时间是多少秒?(3)炮弹运动的速度是多少米/秒?5、某同学乘坐的汽艇遥对着一座悬崖,他向悬崖大喊一声,经过8秒听到回声: (1)若汽艇静泊在水面,他离悬崖多远?(2)若汽艇以米/秒的速度正对悬崖驶去,他喊时离悬崖多远?四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小聪同学学习了声现象后,进行了一些探究:(1)如图甲所示,
10、他用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开,此实验通过乒乓球被弹开来反映音叉的振动这种物理实验方法叫做 _。(2)如图乙所示,他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音逐渐变小,由此推理:当玻璃罩内被抽成真空时将不能听到铃声。这个探究过程用到的实验方法叫做 _。(3)如图丙所示,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用不同大小的力上下拨动钢尺,听它发出的声音,这是探究响度与 _的关系;改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动钢尺,听它发出的声音,这是探究音调和 _的关系。2、小明在车库看到一只装油的铁皮桶,他好奇地在桶的不同部位敲了几下,听到发出的声音有差别,于是小明
11、决定探究为何敲桶的不同部位声音有差别。(1)小明敲打桶的上部时,听到声音比较清脆悦耳;敲打桶的下部时,声音比较沉闷沙哑,于是他明白桶的_(选填“上”或“下”)部发声的音调更高,他通过思考判断出:桶内的油是不满的,这说明声音可以传递_(选填“信息”或“能量”);(2)他继续进行探究,当他敲打桶发声时,用手摸了摸桶壁,感觉桶在动,这说明桶发声的原因是桶壁在振动,他再根据物理课学到的:音调的高低与物体振动的_有关,于是他猜想可能是下面装了油,振动时受油的阻碍作用,下部振动得较_,上部没有浸到油,振动就较_,导致桶上、下部发出声音的音调不同。(后两空均选填“快”或“慢”)-参考答案-一、单选题1、D【
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