2022年强化训练沪教版(全国)九年级化学下册第8章食品中的有机化合物综合测评试题(含解析).docx
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1、九年级化学下册第8章食品中的有机化合物综合测评 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列图象不能正确反映相关实验过程中量的变化的是A等质量的甲烷和酒精完全燃烧B一定质量的镁在氧气中燃烧C等质量,
2、不同颗粒的碳酸钙分别与等质量分数的足量稀盐酸反应D某物质的着火点为t,图中该物质燃烧得最旺的点是Q点2、已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质,甲能使燃着的木条熄灭,乙能使带火星的木条复燃,丙是人体中含量最多的物质 (“”表示物质之间的转化,反应条件、部分反应物和生成物已省略)。下列说法不正确的是A甲乙能通过植物的光合作用来实现B乙一定是地壳中含量最多元素组成的单质C丁物质可能是氧化铜,不可能是甲烷或酒精D甲、乙、丙、丁中可能含有一种相同的元素3、如图是乙醇的分子结构模型,下列说法不正确的是A乙醇由乙醇分子构成B乙醇分子是由碳、氢、氧三种原子构成C乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1D
3、汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源4、现在普遍人应用电脑比较多,科学家发现富含维生素食品具有较好的防辐射损伤功能。下列食物中富含维生素的是A豆油B蔬菜C豆腐D米饭5、分析推理是化学常用的思维方法,下列分析推理正确的是A燃烧的温度一定要达到着火点,所以温度低于着火点就能灭火B有机物一定含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物C置换反应中有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质6、下列生活中的做法正确的是A用钢刷、沙等擦洗铝制品B印染厂的废水呈碱性,加入适量硫酸进行中和C用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等D用喷漆
4、的方法防止自行车链条锈蚀7、下列有关物质用途的说法中,错误的是A不锈钢可制作医疗器械B氢氧化钠能与油污反应,在生活中可去除油污C浓盐酸在实验室中可做干燥剂D医用酒精可以杀菌消毒8、下表中的物质、主要成分的化学式及用途三者对应关系错误的是选项物质主要成分的化学式用途A沼气CH4可作燃料,点燃前要先验纯B生石灰CaCO3可作建筑材料C木炭C吸附一些食品和工业产品里的色素D75%的酒精C2H5OH抗疫期间可作消毒剂AABBCCDD9、化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是A维生素能够提供能量B食用碘盐可预防骨质疏松C霉变大米经淘洗后可食用D控制油脂摄入可减少肥胖的发生10、饮食健康是人们普遍的生活
5、需求,下列说法中正确的是A微量元素是人体必需的营养素,多吃无害B为防治骨质疏松,我们应长期摄人过量的钙元素C食用加碘盐可以预防大脖子病,所以应尽量多吃D青少年经常喝碳酸饮料会导致“钙”流失,这里的“钙”指的是钙元素第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、请在A-G七种物质中,选择符合题意的物质,用字母填空。A石墨 B氧化钙 C氧气 D酒精 E二氧化碳 F钢 G金刚石(1)能供给人体呼吸的是_。(2)可用于制作铅笔芯的是_。(3)生石灰的成分是_。(4)属于合金的是_。(5)实验室常用的燃料是_。2、1637年(明崇祯十年)宋应星的天工开物一书刻板刊行,书中全面系
6、统地总结了明代农业和手工业领域内的生产技术,蕴涵的化学史料极为丰富。下表列出了天工开物中物质名称对应的主要成分,请你回答下列问题:物质名称主要成分主要名称主要成分苦卤MgCl2砒霜As2O3石灰CaO密陀僧、黄丹PbO倭铅Zn井火CH4从化学的角度对以上物质进行分类,属于有机物的是_(填化学式对应的名称,下同);属于盐的是_。若把“密陀僧”与碳粉混合后加热,可生成银白色的金属和“能使澄清的石灰水变浑浊”的气体,写出相应的化学方程式_;若把“倭铅”放入硫酸中,有关反应的化学方程式为_。3、生活中处处有化学,回答下列问题。(1)豆腐中主要含有的基本营养素是_。(2)目前市场上有高钙奶粉、补锌口服液
7、、加铁酱油等,人体缺铁可能会引起_。(3)学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素如果只施用一种化肥,则应施用_(填字母)。ANH4ClBCO(NH2)2CKNO3DKCl(4)中国古代著作中有“银针验毒”的记录其原理为,则X的化学式为_。(5)自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_。4、浸泡大豆是豆浆制备最重要的预处理环节之一。研究小组通过下列实验研究浸泡时间对豆浆中蛋白质含量的影响:称取150g大豆,用450mL0.5%NaHCO3溶液于25下浸泡,测得豆浆中蛋白质含量随浸泡时间的变化如图所示。由图得出的结
8、论是_。5、2020年,罕见的新冠病毒疫情爆发,在抗击新冠状病毒的过程中,我们也学到了不少防疫新冠状病毒的知识:(1)医用口罩是由三层无纺布做成的,佩戴口罩隔离病毒相当于化学实验操作中的_(填实验操作名称),口罩的鼻梁夹大多选用金属铝或铁,铝铁能压成条,说明具有的性质是_。(2)某品牌消毒液的有效成分主要是乙醇(体积分数72%-82%),乙醇俗名_,是一种_能源(填“可再生”或“不可再生”),乙醇消毒液在使用过程中要特别注意远离火源,其原因是乙醇不仅有_性,还有可燃性,请写出乙醇燃烧的化学方程式_;(3)洁厕灵(含HCl)、84消毒液(含NaClO)是生活中两种常见的清洁、消毒用品;两者混合使
9、用时会发生化学反应产生有毒的氯气,请你写出一条家庭除不能将二者混合使用外,在使用84消毒液或洁厕灵时应注意的事项_。三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、粽子中糯米的主要成分淀粉属于糖类(_)2、用二氧化硫熏蒸馒头,使它更白(_)3、大理石用作补钙剂(_)4、六大基本营养素中糖类是人体所需能量的主要来源(_)5、利用地沟油提炼食用油(_)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。康康利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应)。氯酸钾样品的质量为 18.5g,加入二氧化锰的质量为 4.5g,加热一段时间后,冷却,称得剩余固体的质量为 18.2g。请
10、回答下列问题:(1)实验过程中需用酒精灯加热,酒精燃烧的化学方程式为_。用酒精灯给盛有氯酸钾的试管加热时,其操作注意事项为_(答 1 点)。(2)计算受热分解的氯酸钾的质量(精确到 0.01g)。2、下图为“”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题。(1)主要成分属于有机物的为_。(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为_。(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为_。(4)每片钙片中至少含钙元素的质量为_ 。3、2015年12月20日,深圳市光明新区发生堆泥滑坡,造成重大财产损失和人员伤亡。为防止灾后疫情发生,防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒,其中亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂
11、。试计算:(1)亚氯酸钠(NaClO2)属于_(填“无机化合物”或“有机化合物”)(2)亚氯酸钠的中Na、Cl、O元素质量比为_。(3)亚氯酸钠中氧元素的质量分数为_。(4)若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200 kg用于环境消毒,则需要亚氯酸钠多少_ kg,同时需要水_kg。4、为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量,现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质。其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气(化学式为NH3),再用稀硫酸吸收氨气,反应的化学方程式:2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4现取该牛奶样品30 mL,用“盖尔达法”分解其中的蛋白质,产生的氨气用9.5 g溶质质量分数为4.9%的
12、稀硫酸恰好完全吸收。计算并回答下列问题:(1)产生氨气的质量是多少克?(计算结果精确到0.01 g,下同)(2)30 mL牛奶中含氮元素的质量是多少克?(3)下图是该牛奶包装标签的部分内容。已知牛奶中的蛋白质含氮元素的质量分数为16%,请你通过计算确定,该牛奶样品中蛋白质的含量是否达到了包装标签所标示的蛋白质的质量标准。配料:鲜牛奶保质期:8个月净含量:250 mL/盒营养成分:(每100 mL)钙0.11 g脂肪3.30 g蛋白质2.90 g5、人体缺乏维生素C可能得坏血病,维生素C的化学式是C6H8O6,在新鲜的水果、蔬菜中含量较高,探究小组测定了某品牌橙汁的维生素C的含量过程如下:取20
13、00g橙汁用含碘100的碘溶液与其反应,恰好反应时消耗碘溶液2540g(反应方程式:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI)求:(1)维生素C分子中氧元素的质量分数是_ (保留2位小数)(2)橙汁中维生索C的质量分数是多少?(列式计算)五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、 “红绿灯”实验是一个有趣的化学实验:靛蓝胭脂红(C16H8N2Na2O8S2)、氢氧化钠、葡萄糖按一定比例混合的混合液静置一段时间后,溶液出现由绿色到红色,再到黄色的逐渐转变;充分振荡黄色溶液,又逐渐变为红色,最后变为绿色。颜色随静置和振荡多次交替变化,过程如图1所示。(查阅资料)、靛蓝胭脂红是一种酸碱指示剂
14、,在pH11.4溶液中呈蓝色,pH在11.413时呈绿色,静置时与葡萄糖逐步反应而发生颜色变化。、饱和碳酸钠溶液的pH为11.6,饱和碳酸氢钠溶液的pH为8.3,二氧化碳能与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠。(1)混合液中属于有机物的是_(填一种)。(2)某化学兴趣小组同学对该实验振荡过程中颜色变化的原因进行如下探究:(猜想)、溶液中溶入O2;、溶液中溶入CO2;、溶液中溶入_(填化学式)。(实验设计)兴趣小组同学利用图2装置,从A端通入氧气,若观察到_的现象,则证明猜想正确。小红同学也利用图2装置,从A端吹入呼出的气体,观察到混合液颜色变化为:黄色红色绿色,小明认为由此不能得出猜想正确,理由是_。
15、小明同学对猜想进行再探究,向上述图2装置内通入足量的二氧化碳后,并未观察到溶液由黄色红色绿色的变化,反而观察到溶液最终变为蓝色,请写使溶液变为蓝色的化学方程式_。(3)图1所示的实验循环多次后,溶液颜色最终为绿色的原因是_。(4)兴趣小组同学在静置混合液时,发现不同组的变色的时间各不相同,他们又对影响混合液变色时间的因素进行了探究。在大试管中分别加入表中试剂(所用溶液密度差异忽略不计),充分混合后,溶液为绿色。静置,观察并记录:实验序号0.1%靛蓝胭脂红溶液体积/mL2%氢氧化钠溶液体积/mL18%葡萄糖溶液体积/mL水体积/mL温度/变色时间/s绿红红黄合计a1070101020178812
16、59b1070101040222143c207010x40212748由a、b两组实验,你得出的结论是_。b、c两组实验是探究靛蓝胭脂红浓度对变色时间的影响,则x=_。2、下面是小明同学运用学到的实验方法测定(比较)橙汁、果味饮料中维生素C含量的实验方案与结果。实验目的测定不同饮料中维生素C的含量。实验原理维生素C是一种无色的易溶于水的有机物,能够和碘水反应;淀粉遇到碘水变蓝色。实验试剂碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水。实验步骤()在四支试管中分别盛有30 mL下列物质:蒸馏水;标准维生素C溶液;橙汁;果味饮料。分别向四支试管中滴加2滴淀粉溶液。()用胶头滴管向试管中滴加l滴
17、碘水,试管中的物质变蓝色。()向试管中滴加1滴碘水,振荡,再加1滴碘水,再振荡试管,重复上述操作至试管中物质刚好变成蓝色为止。记录向试管中加入碘水的滴数。()对试管中样品,重复()的操作。实验结果如下表:测定物质滴入碘水的数量(滴)18155试回答下列I司题。(1)小明测定的两种饮料中,维生素C含量较高的是_。(2)有人认为测定物质是多余的,你认为呢?请说明理由_。(3)化学实验需要控制变量。下列情况会影响到测定结果的是(可多选) (_) A饮料的颜色不同B试管的大小不同C量取的被测物质的体积不同D没有用同一规格胶头滴管按相同的操作方法向中滴加碘水-参考答案-一、单选题1、B【详解】A、甲烷燃
18、烧:,酒精燃烧:,一开始氧气不足,甲烷和酒精过量,由化学方程式可知,等质量的氧气生成水的质量相同,后氧气过量,甲烷和酒精完全反应,设甲烷和酒精的质量均为m,甲烷完全燃烧生成水的质量为:,酒精完全燃烧生成水的质量为:,故最后甲烷生成水的质量大,不符合题意;B、一定质量的镁在氧气中燃烧:,最后,镁和氧气不能同时过量,符合题意;C、等质量,不同颗粒的碳酸钙分别与等质量分数的足量稀盐酸反应,粉末状的反应速率快,但是最后生成二氧化碳的质量相同,不符合题意;D、由图可知,图中Q点温度达到了着火点,且氧气含量最高,故Q点燃烧的最旺,不符合题意。故选B。2、C【分析】已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质
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