2022年最新强化训练沪科版八年级物理第三章-声的世界章节测试试题(含详细解析).docx
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1、沪科版八年级物理第三章 声的世界章节测试 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、我们生活在声音的世界里,下列关于声音的说法正确的是()A医生用B超检查病人的身体是利用声音能传递能量B小区里禁止车辆
2、鸣笛,目的是在声音传播途径上减弱噪声C地震、海啸和火山爆发等自然灾害常常伴随有次声波产生D逐渐抽出真空罩内的空气,真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大2、如图为艺人正在表演口技,某时刻观众突然听到一声巨响,感觉好像一个瓷盆被摔碎了一样。下列有关说法错误的是()A观众听到的口技声是通过空气传播过来的B艺人可以模仿各种声音,主要是模仿声音的音调C观众听到一声巨响,说明声音的响度很大D现场观众不交头接耳是为了防止噪声的产生3、声与我们的生活息息相关,下列关于声现象说法中正确的是()A次声波并不是由于振动而产生的B超声波粉碎结石是利用声波具有能量C“闻其声知其人”是根据响度来区分的D关闭门窗是为了在声源处减
3、弱噪声4、下列有关声现象说法正确的是()A“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的B医生利用听诊器给病人诊病是利用声音可以传递信息C学校考试期间附近的道路禁止鸣笛是在人耳处减弱噪声D医学上一般利用次声波除去人体内的结石5、王瑞同学在学习了声现象后,总结了以下四点,其中说法正确的是()A倒车雷达是利用超声波来传递信息的B发声的音叉轻贴着乒乓球,乒乓球被多次弹开,说明乒乓球可以传声C在音乐会中,我们能根据声音的音调不同区分出不同乐器所发出的声音D声音在真空中传播的速度是3.0108m/s6、下列措施中,不能减弱噪声的是()A汽车的消声器B居民区旁高架桥上的隔音挡板C工厂用的防噪声耳罩D学校附近安装
4、噪声监测装置7、2020年12月底枣庄地区的雪来得特别大,大地披上了银装,孩子们在雪地上打雪仗,好不热闹(如图所示),同时明显感觉到欢笑声比平时要小,下面关于雪地里的声现象说法中正确的是()A雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的B我们能区分不同孩子的声音,主要是他们音调不同C松散雪地增强了声波的反射D根据雪地的声音现象,剧院的四壁应做得粗糙些8、下列措施中,属于阻断噪声传播的是()A街头设置噪声监测仪B靠近居民区的公路两侧安装隔音墙C摩托车上安装消声器D汽车进入居民小区后,禁止鸣笛9、医生给病人检查身体时,经常使用到听诊器,可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是()A我们平时
5、不能听到心跳的声音,因为这个声音属于超声波B听诊器增大了心脏的振幅,从而增大了声音的响度C听诊器改变了心跳的频率,使音调变高了D医生可以判断病人的病情,是因为声音可以传递信息10、某学校艺术节的演出会场上,伴奏演员用钢琴和古筝等两种乐器合奏出的梁祝优美动听,下列因素能够辨别出这两种乐器的声音是()A频率B响度C音调D音色第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、通常,优美的轻音乐属于_(选填“乐音”或“噪声”);声音在介质中是以_的形式向外传播的。2、小明对着山崖大喊一声,2s后听到自己的回声,则小明距离山崖_m(声速按340m/s计算),这回声是通过_传入他的耳
6、朵的。3、新闻联播是中国中央电视台每日晚间播出的一档新闻节目,被称为“中国政坛的风向标”,声音在15空气中传播的速度是_m/s,我们听到的播音员的声音是由播音员声带的_而产生。电视机的遥控器能发射一种不可见光,即_(填“红外线”或“紫外线”)以实现对电视的控制;对于流入市场的假币,人们常借助验钞机发出的_来辨别直伪(填“红外线”或“紫外线”);现代生活中的小汽车倒车雷达系统是利用了声音可以传递_;而眼镜店里的超声波清洗机则是利用了声音可以传递_来清洗眼镜上的污垢(填“信息”或“能量”)。除此之外人们还利用超声波测位仪向海底垂直发射声波,经过6s收到回波,则此处海水深度为_m(声音在海水中传播速
7、度为1500m/s)。4、如图所示,相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,当敲击_(填“最左侧”或“最右侧”)瓶子时,音调最高,因为此时瓶子的振动频率_(填“最高”或“最低”)。5、上课时,老师的讲话声是通过_传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的_而产生的。男低音高声唱歌时“高声”指_,女高音轻声伴唱时“高音”指_;声纹锁是通过声音的_来识别的。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、一位男孩面对一座峭壁发出喊声,一会儿他听到了回声。他从腕上的电子表看到,从他发出喊声到听到回声共经历了0.5s的时间,则峭壁离男孩之地约有多远?(常温下,声音在空气中的传播速度是3
8、40m/s)2、一列火车沿着一条平直铁路匀速驶向一座大山,火车速度为10m/s,途中火车鸣汽笛一次,2s后司机听到回声;到达隧道口后,以原来的速度通过该大山中的一条隧道,隧道长为800m,已知这列车长200m,(声音在空气中传播速度为340m/s)求:(1)鸣笛时,火车距大山山脚的距离为多少米?(2)火车完全通过隧道耗时多少秒?3、声音传播的距离和传播的时间之比叫做声速,即声速v。科学工作者为了测量海底某处的深度,向海底垂直发射声波,经过14s收到回波信号。(声波在海水中的传播速度约1500m/s)求:(1)14s内声音传播的距离;(2)该处海水的深度。4、为了探测海底某处的深度,向海底垂直发
9、射超声波,经过4s收到回波信号,海洋中该处深度是多少米?(声音在海水中传播速度是1500m/s)5、如图所示,运用声呐系统可以探测海洋深度。科学家们为了探测某处海底的深度,在海平面垂直的方向上,用声呐向海底发射超声波。如果经6s接收到来自大海底反射回来的超声波信号。求:(1)该处的海深为多少?(已知海水中声速是1500m/s)(2)能否利用声呐技术来测量月球和地球之间的距离?为什么?四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。(1)抽气一段时间,小明发现手机的声音没有变化,造成这一现象的可能原因是:_;A手机声音的响度太
10、大B手机声音的音调太高C未塞紧瓶塞存在漏气(2)排除故障后再次用抽气筒向外抽气的过程中,小明发现听到的手机声音_(填“变大”、“不变”或“变小”);(3)于是小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明将_(填“不能听到”、“还能听到微弱的”)手机声音,由此现象推理得出_。2、在观察物体发声时,小明感到困惑:声源发出的声音的高低与什么有关呢?他猜想:可能跟发声体的松紧、长短、粗细有关,于是他想通过实验探究猜想是否正确。他利用A、B、C、D四根橡皮筋设计并进行实验,得出数据如下表所示,请完成下列问题:编号松紧长短粗细声音的高低A松100cm粗低B松100cm细中C松50cm细高D紧50cm
11、细最高(1)比较编号A与B,研究的是声音高低与发声体的_的关系。(2)比较编号_可知:粗细、松紧相同时,发声体越短,声音就越_。(3)比较编号C与D可知:_。(4)小明由此分析,弹奏吉他时,左手在同样位置按住粗弦和按住细弦相比较,右手弹奏时,按_弦发出的声音音调更高。(5)该实验采用的实验研究方法是_法。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A超声有很强的穿透能力。医生用B超检查病人的身体是利用声音能传递信息,故A错误; B人们通常从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收三个环节进行防治。小区里禁止车辆鸣笛,目的是在声音产生环节减弱噪声,故B错误; C人耳听不到次声,地震、海啸和火山爆发等自然灾害常
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