2022年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解定向训练练习题.docx
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1、章节同步练习2022年浙教版初中数学 七年级下册知识点习题定向攻克含答案及详细解析第四章 因式分解浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解定向训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.B.C.D.2、下列等式中,从左往右的变形为因式分解的是()A.a2a1a(a1)B.(ab)(a+b)a2b2C.m2m1m(m1)1D.m(ab)+n(ba)(mn)(ab)3、下列各式中,不能用完全平方公式分解因式的是()A.x2+2x+1B.16
2、x2+1C.a2+4ab+4b2D.4、下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )A.axbxc(ab)xcB.(ab)(ab)a2b2C.(ab)2a22abb2D.a25a6(a6)(a1)5、已知,则 的值是( )A.B.C.45D.726、已知,那么的值为( )A.3B.6C.D.7、下列各式从左边到右边的变形中,属于因式分解的是( )A.B.C.D.8、下列分解因式的变形中,正确的是( )A.xy(xy)x(yx)x(yx)(y1)B.6(ab)22(ab)(2ab)(3ab1)C.3(nm)22(mn)(nm)(3n3m2)D.3a(ab)2(ab)(ab)2(2ab)9、下列因式
3、分解正确的是()A.x29(x3)(x3)B.x2x6(x2)(x3)C.3x6y33(x2y)D.x22x1(x1)210、对于任何整数a,多项式都能( )A.被3整除B.被4整除C.被5整除D.被a整除11、多项式的公因式是()A.x2y3B.x4y5C.4x4y5D.4x2y312、下列由左边到右边的变形中,属于因式分解的是( )A.(a1)(a1)a21B.a26a9(a3)2C.a22a1a(a2)1D.a25aa2(1)13、多项式的因式为( )A.B.C.D.以上都是14、下列各式从左到右的变形中,为因式分解的是()A.x(ab)axbxB.x21+y2(x1)(x+1)+y2C
4、.ax+bx+cx(a+b)+cD.y21(y+1)(y1)15、对于有理数a,b,c,有(a+100)b(a+100)c,下列说法正确的是()A.若a100,则bc0B.若a100,则bc1C.若bc,则a+bcD.若a100,则abc二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、分解因式:9a2+b2_2、若代数式x2a在有理数范围内可以因式分解,则整数a的值可以为_(写出一个即可)3、若mn3,mn7,则m2nmn2_4、分解因式:12a2b9ac_5、分解因式:_6、已知二次三项式x2+px+q因式分解的结果是(x3)(x5),则p+q=_7、分解因式:_8、若多项式可以分解成,则
5、的值为_9、因式分解:x26x_;(3mn)23m+n_10、若a+b2,a2b210,则2021a+b的值是 _三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、因式分解:2、分解下列因式:(1)mx22mxymy2;(2)4a4ab23、因式分解:(1) (2)-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据因式分解定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式为因式分解,利用因式分解定义对选项进行一一判断即可.【详解】解:A. 是因式分解,故选项A正确; B. 是多项式乘法,故选项B不正确;C. 不是因式分解,故选项C不正确; D. 是单项式乘的逆运算,不是因式分解,故选项D不正确.故选择A.【点睛】本
6、题考查多项式的因式分解,掌握多项式的因式分解定义与特征是解题关键.2、D【分析】把一个多项式化为几个整式的乘积的形式叫因式分解,根据定义对各选项进行一一分析判断即可.【详解】A. a2a1a(a1)从左往右的变形是乘积形式,但(a1)不是整式,故选项A不是因式分解;B. (ab)(a+b)a2b2,从左往右的变形是多项式的乘法,故选项B不是因式分解;C. m2m1m(m1)1,从左往右的变形不是整体的积的形式,故选项C不是因式分解;D.根据因式分解的定义可知 m(ab)+n(ba)(mn)(ab)是因式分解,故选项D从左往右的变形是因式分解.故选D.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的特征
7、从左往右的变形后各因式乘积,各因式必须为整式,各因式之间不有加减号是解题关键.3、B【分析】根据完全平方公式的结构特征逐项进行判断即可.【详解】解:A.x2+2x+1(x+1)2,因此选项A不符合题意;B.16x2+1在实数范围内不能进行因式分解,因此选项B符合题意;C.a2+4ab+4b2(a+2b)2,因此选项C不符合题意;D.x2x+(x)2,因此选项D不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了用完全平方公式进行因式分解,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.4、D【分析】根据因式分解的定义对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、axbxc(ab)xc,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分
8、解,故此选项不符合题意;B、(ab)(ab)a2b2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;C、(ab)2a22abb2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;D、a25a6(a6)(a1),等式的右边是几个整式的积的形式,故是因式分解,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义,即把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.5、D【分析】直接利用完全平方公式:a22ab+b2(ab)2,得出a,b的值,进而得出答案.【详解】解:x22ax+b(x3)2x
9、26x+9,2a6,b9,解得:a3,故b2a2923272.故选:D.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确记忆完全平方公式是解题关键.6、D【分析】根据完全平方公式求出,再把原式因式分解后可代入求值.【详解】解:因为,所以,所以故选:D【点睛】考核知识点:因式分解的应用.灵活应用完全平方公式进行变形是解题的关键.7、B【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,据此解答即可.【详解】解:A、是整式乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;B、符合因式分解的定义,是因式分解,故此选项符合题意;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;D、
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- 2022 年浙教版 初中 数学 年级 下册 第四 因式分解 定向 训练 练习题
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