【难点解析】2022年山东省济南市中考数学模拟考试-A卷(含答案及解析).docx
《【难点解析】2022年山东省济南市中考数学模拟考试-A卷(含答案及解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【难点解析】2022年山东省济南市中考数学模拟考试-A卷(含答案及解析).docx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年山东省济南市中考数学模拟考试 A卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个圆形人工湖如图所示,弦AB是湖上的一座桥,已知桥AB长100
2、m,测得圆周角,则这个人工湖的直径AD为( )mABCD2002、某公园改造一片长方形草地,长增加30%,宽减少20%,则这块长方形草地的面积( )A增加10%B增加4%C减少4%D大小不变3、下列判断错误的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则4、 “科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现,某班50名同学的视力检查数据如下表:视力4.34.44.54.64.74.84.95.0人数2369121053则视力的众数是( )A4.5B4.6C4.7D4.85、九章算术中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四问人数,物价各几何?译文为:现有一些
3、人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?设这个物品的价格是x元,则可列方程为( )ABCD6、在以下实数中:-0.2020020002,无理数的个数是( )A2个B3个C4个D5个7、如图是一个正方体展开图,将其围成一个正方体后,与“罩”字相对的是( )A勤B洗C手D戴8、截至2021年12月31日,我国已有11.5亿人完成了新冠疫苗全程接种,数据11.5亿用科学记数法表示为( )A11.5108B1.15108C11.5109D1.15109 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 9、如图,为直线上的一点,平分,则的度数为
4、( )A20B18C60D8010、火车匀速通过隧道时,火车在隧道内的长度y(米)与火车行驶时间x(秒)之间的关系用图象描述如图所示,有下列结论:火车的速度为30米/秒;火车的长度为120米;火车整体都在隧道内的时间为35秒;隧道长度为1200米其中正确的结论是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、的倒数是_;绝对值等于3的数是_2、若将数轴折叠,使得表示-1的点与表示5的点重合,则原点与表示_的点重合3、一次函数yx+1的图象与反比例函数y的图象交点的纵坐标为2,当3x1时,反比例函数y中y的取值范围是 _4、若矩形ABCD的对角线AC,BD相
5、交于点,且,则矩形ABCD的面积为_5、若m是方程3x22x30的一个根,则代数式6m24m的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点O和的三个顶点正好在正方形网格的格点上,按要求完成下列问题:(1)画出绕点O顺时针旋转后的;(2)画出绕点O旋转后的2、如图,抛物线yx2bxc(a0)与x轴交于4B两点,且点B的坐标为(2,0),与y轴交于点C,抛物线的对称轴为直线x1,点D为抛物线的顶点,连接AD,AC(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,点P是抛物线上第三象限内的一个动点,过点P作PMx轴交AC于点M,求PM的最大值及此时点P的坐标;(3)如图2,将原抛物线向右平移
6、,使得点A刚好落在原点O,M是平移后的抛物线上一动点,Q是直线AC上一动点,直接写出使得由点C,B,M,Q组成的四边形是平行四边形的点Q的坐标;并把求其中一个点Q的坐标的过程写出来 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 3、计算:(32)+()24、如图1,点A、O、B依次在直线MN上,如图2,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6的速度旋转,当其中一条射线回到起始位置时,运动停止,直线MN保持不动,设旋转时间为ts(1)当t3时,AOB ;(2)在运动过程中,当射线OB与射线OA垂直时,求t的值;(3)在旋转过程中,是否存在这样的t,
7、使得射线OB、射线OA和射线OM,其中一条射线把另外两条射线的夹角(小于180)分成2:3的两部分?如果存在,直接写出答案;如果不存在,请说明理由5、如图,已知二次函数yax2+bx+1的图象经过点A(1,6)与B(4,1)两点(1)求这个二次函数的表达式;(2)在图中画出该二次函数的图象;(3)结合图象,写出该函数的开口方向、对称轴和顶点坐标-参考答案-一、单选题1、B【分析】连接BD,利用同弧所对圆周角相等以及直径所对的角为直角,求证为等腰直角三角形,最后利用勾股定理,求出AD即可【详解】解:连接BD,如下图所示:与所对的弧都是 所对的弦为直径AD, 又, 线 封 密 内 号学级年名姓 线
8、 封 密 外 为等腰直角三角形,在中,由勾股定理可得: 故选:B【点睛】本题主要是考查了圆周角定理以及直径所对的圆周角为直角和勾股定理,熟练运用圆周角定理以及直径所对的圆周角为直角,得到对应的直角三角形,再用勾股定理求解边长,是解决本题的主要思路2、B【分析】设长方形草地的长为x,宽为y,则可求得增加后长及减少后的宽,从而可求得现在的面积,与原面积比较即可得到答案【详解】设长方形草地的长为x,宽为y,则其面积为xy;增加后长为(1+30%)x,减少后的宽为(1-20%)y,此时的面积为(1+30%)x(1-20%)y=1.04xy,1.04xyxy=0.04xy,0.04xyxy100%=4%
9、即这块长方形草地的面积比原来增加了4%故选:B【点睛】本题考查了列代数式,根据题意设长方形草地的长与宽,进而求得原来的面积及长宽变化后的面积是关键3、D【分析】根据等式的性质解答【详解】解:A. 若,则,故该项不符合题意; B. 若,则,故该项不符合题意;C. 若,则,故该项不符合题意; D. 若,则(),故该项符合题意;故选:D【点睛】此题考查了等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立4、C【分析】出现次数最多的数据是样本的众数,根据定义解答【详解】解:4.7出现的次数最多,视力的众数是4.7,故选:C【点睛】此题考查了
10、众数的定义,熟记定义是解题的关键5、D【分析】设这个物品的价格是x元,根据人数不变列方程即可【详解】解:设这个物品的价格是x元,由题意得, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选D【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是理解题意,确定相等关系,并据此列出方程6、C【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数据此解答即可【详解】解:无理数有-0.2020020002,共有4个故选:C【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:
11、,2等;开方开不尽的数;以及像0.2020020002,等有这样规律的数解题的关键是理解无理数的定义7、C【分析】本题要有一定的空间想象能力,可通过折纸或记口诀的方式找到“罩”的对面应该是“手”【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“罩”相对的面是“手”;故选:C【点睛】可以通过折一个正方体再给它展开,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,解决此类问题还可以直接记口诀找对面:跳一跳找对面;找不到,拐个弯8、D【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 难点解析 难点 解析 2022 山东省 济南市 中考 数学模拟 考试 答案
限制150内