中考专题特训浙教版初中数学七年级下册第五章分式综合练习练习题(精选).docx
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1、初中数学七年级下册第五章分式综合练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、化简的结果是()ABCD1x2、如图所示是番茄果肉细胞结构图,番茄果肉细胞的直径约为0.0006米,将0.0006用科学记数法表示为( )ABCD3、研究发现新冠肺炎病毒大小约为0.000000125米,数0.000000125用科学记数法表示为()A125109B12.5108C1.25107D1.251064、医学家发现新冠病毒直径约为0.00000006米,数据0.00000006用科学记数法表示为()
2、A0.6108B6108C60107D0.61075、世界上最小的动物是原生动物中一种同肋膜肺炎菌相似的单细胞动物,它只有0.1微米长,即0.0000001米,只有在显微镜下才能看到,其中数字0.0000001用科学记数法表示为( )ABCD6、关于的分式方程有解,则字母的取值范围是( )A或BCD且7、下列运算正确的是()Ax2B(x3)2x5C(xy)3x3y3Dx6x2x38、要使分式有意义,x的取值应满足()Ax1Bx2Cx1且x2Dx1或x29、生物学家发现了一种病毒,其长度约为0.0000032mm,数据0.0000032用科学记数法表示为( )ABCD10、某种冠状病毒细胞的直径
3、约为m,用科学记数法表示该数是( )ABCD二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果分式有意义,那么x的取值范围是 _2、用科学记数法表示:_3、如图,一个长宽高分别为,的长方体纸箱装满了一层高为的圆柱形易拉罐,则纸箱空间的利用率=_(易拉罐总体积与纸箱容积的比,结果精确到0.1%)4、这些年“舌尖上的浪费”仍有发生疫情之下,全球近690000000人处于饥饿状态习总书记居安思危,以身作则,亲自践行光盘行动将数据690000000用科学记数法表示为_5、用小数表示:_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)计算:;(2)解方程组:2、端午节前夕,肉粽的单价比蜜枣粽的
4、单价多4元,用200元购买肉粽与用100元购买蜜枣粽的只数相同(1)肉粽和蜜枣粽的单价分别是多少元?(2)某商铺端午节前夕用800元购买了肉粽和蜜枣粽;端午节后由于肉粽单价打了6折,蜜枣粽的单价打了5折,该商铺又买了与节前同样数量的肉粽和蜜枣粽,只花了420元,求该商铺每次购买肉粽和蜜枣粽的只数3、4、将下列代数式按尽可能多的方法分类(至少写三种):5、计算:(1) (2)-参考答案-一、单选题1、A【分析】先把分子分母分别分解因式,约去分式的分子与分母的公因式即可【详解】解:,故选:A【点睛】本题考查的是分式的约分,约分约去的是分子分母的公因式,把分子分母分别分解因式是解本题的关键.2、B【
5、分析】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:0.0006=610-4 故选B【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定3、C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:0.000000125=1.25
6、10-7,故选:C【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定4、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:0.000000066108,故选:B【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定5、B【分析】用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n
7、为整数,据此判断即可【详解】故选B【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,确定a与n的值是解题的关键6、D【分析】先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“关于x的分式方程有解”,即x0且x2建立不等式即可求a的取值范围【详解】解:,去分母得:5(x-2)=ax,去括号得:5x-10=ax,移项,合并同类项得:(5-a)x=10,关于x的分式方程有解,5-a0,x0且x2,即a5,系数化为1得:,且,即a5,a0,综上所述:关于x的分式方程有解,则字母a的取值范围是a5,a0,故选:D【点
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