精品解析：2021年最新八年级物理上册第三章物态变化3-1温度小节测评练习题(名师精选).docx

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1、3.1温度 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第三章物态变化3-1温度小节测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、以下温度中，最接近25的是（ ）A冰水混合物的温度 B健康成年人的体温C让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D广州市冬季最冷时的室外温度2、某温度计的示数为-18。对这个示数的读法下列正确的是哪个? ( )A负18度或摄氏零下18度 B负18摄氏度或零下18摄氏度C负18度或零

2、下18度 D负18摄氏度或摄氏零下18度3、关于温度计的使用，下列说法中错误的是（ ）A被测温度不能超过温度计的测量范围B可以用体温计测量标准大气压下沸水的温度C使用常用温度计测量温度时，应使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触D常用温度计不能离开被测物观察温度，体温计却可以离开人体观察温度4、用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度，示数为-2；用它测量一标准大气压下沸水的温度，示数为103；用它测量某种液体的温度，示数为19，则该液体的实际温度为( )A16.2B18.1 C19 D205、用体温计测某人的体温，水银柱上升到37.5刻度处，如果不甩几下，直接用这支体温计先后去测实际体温分别

3、是37和39的人的体温，那么这支体温计的示数将分别是( )A37、39 B37、37.5C37.5、39 D37.5、37.56、要给体温计消毒，可以应用下列方法中的（ ）A用蘸了酒精的棉花球擦 B用自来水冲洗C在沸水中煮 D在酒精灯火焰上7、某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5 ，将这支温度计放入沸水中时读数是95 （气压为1个标准大气压）.他用这支温度计测量当时的气温读数是32 ，由上述可知，当时实际气温为A.29 B. 32 C.30 D.35.5 8、关于体温计和常用温度计的区别，下列说法中错误的是（ ）A体温计与常用的液体温度计仅是

4、长短不同而已B体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细，且略有弯曲，而常用的液体温度计没有这一结构C使用体温计前需用力甩动，而常用的液体温度计不能甩动D使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数，常用的液体温度计读数时不能离开被测物体9、量程相同、最小刻度都是1的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是（ ）甲最长 乙最长 丙最长 一样长10、下列说法中正确的是（ ） A.没有一般温度计时，可以用体温计测沸水的温度B.温度计的玻璃泡应与容器底充分接触C.应当把温度计从水中取出来读数D.以上说法都不正确二、

5、填空题（每小题3分，共计30分）1、摄氏温标是以通常情况下_的温度规定为0 ，在通常情况下_的温度规定为100 2、家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的原理制成的，小明用温度计测量教室外的温度如图所示，其示数为；小明想温度计的玻璃泡不装水的原因是3、患上流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温.如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造（除长度、大小外）或使用上的两个不同点。（1） ；（2） ； 4、使用温度计测量液体的温度，要掌握正确的使用方法如图所示的测量中，出现的两个主要错误是：( 1 ) ；( 2 ) 。5、体温计与一般常用温度计相比，一个重要的不同点是，体温计

6、可以 读数，玻璃管中的水银不会自动地退回下面的玻璃泡。当用它测量过某人的体温，想再用它测另外一个人的体温时，必须先 。其他温度计则不能这样做。6、水沸腾过程中水的温度 (选填“升高”、“下降”或“不变”)，标准大气压下，酒精的熔点是117，沸点是78，水银的熔点是39，沸点是357你认为要测沸水的温度应选用 (选填“酒精”或“水银”)温度计。7、现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，如图是一支水平放置的温度计，且这支温度计的两端都没有画全。你能读出它此时的示数是多少吗?它的示数为 。而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图所示，球形容器内是空气，下方

7、的烧杯内盛水，一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温 (填升高、降低或不变）。8、某新闻报导中写道：“到目前为止，人类在实验室里获得的最高温度为摄氏25000万度。”请找出其中的错误，并在错误的文字下面打上波浪线。应改正为 。 9、小明在学习了温度计的使用后，利用温度计测量了某天不同时刻的气温，如图甲、乙所示，则甲温度计的示数为 ，乙温度计的示数为 。10、正常人体(口腔)温度约是 。体温计的量程是 。三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、如图所示的温度计叫 ；它的示数是 ，它的测量范围为 ，最小刻度为 ，使用时，它 （填“可以”或“不可以”）离开待测物体再读数。2、家庭和实验室里常

8、用的温度计是根据液体_的规律制成。王红同学的实验小组在探究“水的沸腾”时，三位同学观察温度计的方法如图所示，其中正确的是_。3、如图所示，体温计的示数为_4、图中的温度计的读数是 。-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：B3、答案：B4、答案：D5、答案：C6、答案：A7、答案：C8、答案：A9、答案：A10、答案：D二、填空题1、答案：冰水混合物，沸水；2、答案：热胀冷缩；2；水具有反常膨胀的特点家庭和实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的；由图知：温度计上10之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1，即此温度计的分度值为1；液柱最高处在“0”下方，所以显示的温度低于0，为2；因为水在04时具有反常膨胀的特点，此范围的温度不能正确测量，同时温度过低水结冰时，还可能胀破温度计3、答案：（1）量程不同 （2）分度值不同（合理即可）4、答案：（1）温度计的玻璃泡接触了杯底（2）视线没有与温度计内页面最高处保持水平5、答案：离开人体，甩一甩6、答案：不变 水银7、答案：-6.2、降低 8、答案：摄氏25000万度，25000万摄氏度9、答案：13 -910、答案：37，35-42三、实验探究1、答案：体温计，37.2，3542，0.1，可以。2、答案：热胀冷缩，乙3、答案：37.84、答案：26