人教版九年级数学下册第二十六章《反比例函》章节训练试题(含答案解析).docx
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1、人教版九年级数学下册第二十六章反比例函章节训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法正确的个数有( )方程的两个实数根的和等于1;半圆是弧;正八边形是中心对称图形;“抛掷3枚质地均匀的硬
2、币全部正面朝上”是随机事件;如果反比例函数的图象经过点,则这个函数图象位于第二、四象限A2个B3个C4个D5个2、若点A(x1,1),B(x2,2),C(x3,3)在反比例函数(k0)的图象上,则x1,x2,x3的大小关系是()Ax1x2x3Bx1x3x2Cx3x2x1Dx2x3x13、已知点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函数y的图象上,并且y1y20y3,则下列各式正确的是( )Ax2x1x3Bx1x2x3Cx3x1x2Dx2x3x14、设A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函数y图象上的任意两点,且y1y2,则x1、x2不可能满足的关系是()Ax1x2
3、0B0x1x2C0x2x1Dx20x15、电压为定值,电流与电阻成反比例,其函数图象如图所示,则电流I与电阻R之间的函数关系式为( )ABCD6、若A(a1,b1),B(a2,b2)是反比例函数y图像上的两个点,且a1a20,则b1与b2的大小关系是()Ab1b2Bb1b2Cb1b2D大小不确定7、下列函数值随自变量增大而增大的是( )ABCD8、如图,反比例函数过点,正方形的边长为,则的值是( ) ABCD9、如图,函数的图象经过斜边OB的中点C,连结AC如果,那么的周长为( )ABCD10、下列函数,其中y是x的反比例函数的是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题
4、4分,共计20分)1、如图,直线AC与函数y(0)的图像相交于点A(1,6),与x轴交于点C,且ACO45,点D是线段AC上一点(1)k的值为_;(2)若DOC与OAC的面积比为2:3,则点D的坐标为_;(3)若将OD绕点O逆时针旋转90得到OD,点D恰好落在函数y(x0)的图像上,则点D的坐标为_2、点三点都在反比例函数图象上,则、的大小关系是_(用“0),函数图像在第一,三象限,且在每个象限内,y随x增大而减小,点A(x1,1),B(x2,2),C(x3,3)在反比例函数(k0)的图象上,x2x3x1,故选:D【点睛】本题主要考查反比例函数上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比
5、例函数的性质解答3、C【分析】依据反比例函数为,可得函数图象在第二、四象限,在每个象限内,随着的增大而增大,进而得到,的大小关系【详解】解:反比例函数为,函数图象在第二、四象限,在每个象限内,随着的增大而增大,又,故选:C【点睛】本题主要考查了反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答4、C【分析】根据反比例函数y,k=-10,得出反比例函数位于二、四象限,在每个象限内y随x的增大而增大, 当A、B都在第二象限,且y1y2,可得x1x20,故选项A成立;当A、B都在第四象限,可得0x1x2,故选项B成立;当A、B在不同象限,且y1y2,点B在第二象限,点A在
6、第四象限,可得x20 x1,故选项D成立即可【详解】解:反比例函数y,k=-10,反比例函数位于二、四象限,在每个象限内y随x的增大而增大,当A、B都在第二象限,且y1y2,x1x20,故选项A成立;当A、B都在第四象限,且y1y2,0x1x2,故选项B成立;当A、B在不同象限,且y1y2,点B在第二象限,点A在第四象限,x20 x1,故选项D成立,故x1、x2不可能满足的关系是C故选C【点睛】本题考查反比例函数性质,利用反比例函数值的大小确定自变量的大小关系,掌握反比例函数性质是解题关键5、A【分析】设函数解析式为I= ,由于点(6,8)在函数图象上,故代入可求得k的值【详解】解:设所求函数
7、解析式为I= ,(6,8)在所求函数解析式上,k=68=48,故选A【点睛】本题考查了由实际问题求反比例函数解析式,点在函数图象上,就一定适合这个函数解析式6、C【分析】由得反比例函数过二四象限,在每个象限内y随x的增大而增大,即可得出答案【详解】,反比例函数过二四象限,在每个象限内y随x的增大而增大,故选:C【点睛】本题考查反比例函数的性质,掌握反比例函数的增减性是解题的关键7、D【分析】根据一次函数、反比例函数、二次函数的图像与性质即可依次判断【详解】解:A. ,随自变量增大而减小,故此选项不合题意;B. ,每个象限内,随自变量增大而增大,故此选项不合题意;C. ,每个象限内,随自变量增大
8、而减小,故此选项不合题意;D. ,当时,随自变量增大而增大,故此选项符合题意;故选:D【点睛】此题主要考查函数的增减性,解题的关键是熟知各函数的性质特点8、D【分析】根据正方形的边长为,求出点A(-2,2),根据反比例函数过点A,将点A坐标代入解析式求出k即可【详解】解:正方形的边长为,OB=OC=2,点A(-2,2),反比例函数过点A,故选:D【点睛】本题考查待定系数法求反比例函数解析式,正方形的性质,解题关键是根据正方形边长得出点A坐标9、D【分析】过点C作于E,由直角三角形的性质可得,由三角形中位线性质可得,由勾股定理可求,即可求解【详解】解:如图,过点C作于E,点C是BO的中点,CE是
9、的中位线,,点在上,的周长为:,故选:D【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,直角三角形斜边中线的性质,中位线的性质及判断,勾股定理,灵活运用这些性质是解题的关键10、B【分析】根据反比例函数的定义即可判断【详解】解:A、是一次函数,不是反比例函数,故此选项不合题意;B、是反比例函数,故此选项符合题意;C、不是反比例函数,故此选项不合题意;D、是正比例函数,不是反比例函数,故此选项不合题意;故选B【点睛】此题主要考查反比例函数的识别,解题的关键是熟知反比例函数的定义:一般地,形如的函数叫做反比例函数二、填空题1、 k=-6 (1,4) (3,2)或(2,3)【解析】【分析】(1)将点
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- 反比例函 人教版 九年级 数学 下册 第二 十六 反比例 章节 训练 试题 答案 解析
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