知识点详解人教版八年级物理下册第九章-压强定向攻克试卷(含答案解析).docx
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1、人教版八年级物理下册第九章-压强定向攻克(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上,它们对桌面的压强相等,现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分,以下判断正确的是()A若剩余的高度相等,则甲被切去的质量一定多B若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多C若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多D若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多2、如图的书包,为了减小书包对学生肩部的伤害,以下方法可行的是()A书包背带做细B书包背带做宽
2、C增加书包的重量D双肩背包变成单肩背包3、如图所示,在水平地面上有甲、乙两个实心正方体,它们对地面的压强p甲p乙。现将它们沿竖直方向截去一部分使剩余部分对地面的压力相等,则下列选项中可能成立的是()A剩余部分的底面积B剩余部分的体积C对地面压强的变化量D对地面压力的变化量4、小明去厨房帮妈妈炒菜,发现:当热的油锅中溅入水滴时,会听到“叭叭”声,并溅起油来;被水蒸气烫伤更严重;妈妈在炖鸽子汤时,沸腾后改用了“小火”;用高压锅炖骨头,很快就熟了。针对这些现象,小明的分析不正确的是()A油的沸点比水的沸点高B水蒸气液化会放热C改用小火,没有降低了水的沸点,但节省了燃料D高压锅增大了锅内气压,降低了水
3、的沸点5、大气压强的值约为105Pa,则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近()A10NB102NC103ND104N6、甲、乙两个完全相同的容器中装满两种不同的液体,现将A、B两个小球分别浸没在两杯液体中,如图所示,排开液体的质量相等。若现在,将两个小球取出,则液体对容器底部的压强的变化量、的大小关系正确的是()A 一定小于B 一定大于C 一定等于D 可能小于7、如图所示,为托里拆利实验装置图,下列操作能使玻璃中内外液面高度差发生改变的是()A将玻璃换成更粗或更细的B将玻璃管稍微倾斜C将玻璃管稍微向上提一点(管口未离开液面)D将该装置从一楼拿到六楼8、下列各实例中,主要属于应用密度知识的是(
4、)A中医传统的治疗器械拔火罐B高原地区煮食物时使用高压锅CC919客机采用大量轻型复合型材料D拦河大坝筑成上窄下宽的形状9、如图所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是()A乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小10、如图所示为自制简易气压计,可从玻璃管中的液面变化观察大气压的变化。为使玻璃管中的液面高于瓶内的液面,可从管子上端_少量气体。若将气压计从山顶放到山
5、脚,则玻璃管内液面会_。上文空格处应填写()A吹入 变高B吹入 变低C吸出 变高D吸出 变低二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图船由下游通过船闸驶向上游的示意图。当打开_时,下游跟闸室构成连通器,室内的水流出,待闸室里的水面跟下游水面相平时,打开D,船驶入闸室。关闭B和D,再打开_时,闸室跟上游构成连通器,上游的水流进闸室,闸室水位逐渐上升,待闸室水面跟上游水面相平时,打开_,船就可以驶出闸室,开往上游。2、取一个瓶子,装上适量带色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口。从管子上端吹入少量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图所示,这是由于
6、瓶内气体压强_(选填“大于”或“等于”或“小于”)大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将_(选填“升高”或“不变”或“降低”),水对容器底的压强_(选填“变大”或“不变”或“变小”),如果在瓶中装满水,就可以制成一个较准确的测量仪器_(请写出它的名称)。3、小明用小烧杯接一杯常温下的水放到抽气盘上,并将真空罩与抽气盘连接在一起,用抽气机开始抽气(如图1)。随着不停地抽气,导致真空罩内气体的压强越来越小,我们常温下的水在不用加热的情况下也会沸腾起来(如图2)。水在沸腾过程中,温度 _(选填“升高”、“降低”或“不变”)。该实验说明在气压减小的情况下,水的沸点会
7、 _(选填“升高”或“降低”)了。另外,小明在实验中还发现:真空罩会逐渐变模糊,请你分析变模糊的原因是:_。4、著名的_实验证明了大气压的存在且大气压的值是很大的。学校改建操场时,工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平,这利用的是_原理。5、如图所示,当人用抽气机把塑料瓶、铁皮桶等容器中的空气抽掉一部分时,塑料瓶、铁皮桶被压扁变形,这是由于_作用的缘故。_实验成功地证明了大气压存在而且是很大的。第一个测出大气压值的科学家是_,他使用水银来做这个实验是因为水银的_大。三、计算题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图(a)所示,轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面,底面积为410-2m2,
8、容器高0.2米,内盛0.15米深的水,水的质量为6千克。(1)求0.1米深处水的压强p;(2)现有如图(b)所示的三个物体A、B、C,其质量、底面积、高度的关系如下表所示。请选择其中一个放入容器中(物体均能触底),使水对容器底部的压强p水最大。写出选择的物体并说明理由,求出放入物体后容器对地面的压强p地。物体质量(千克)底面积(平方米)高度(米)A7810-30.3B6210-20.05C51.510-20.22、如图所示,底面积为200cm2的容器装入10kg的水,容器质量为1kg。水的深度为30cm。求:(1)水对容器底的压力(g10N/kg)(2)桌面受到的压强3、如图所示,将盛有水的薄
9、壁薄底的柱形容器甲放在水平地面上,容器的高度为7h,容器的质量为2千克,容器的底面积为0.25米2。(1)求距离水面0.1米深处的压强p水;(2)若水的质量为8千克,求容器对地面的压强;(3)若水的体积为3V,深度为3h。现有两个柱形物体A、B,其密度、体积的关系如表所示;请选择其中一个,将其竖直放入容器甲中(物体均能浸没在水中),使水对容器甲底部的压强增加量p最大。请写出选择的物体并说明理由,求出p最大。(用字母表示)物块密度体积A3水5VB1.5水3V4、如图所示,有一薄壁柱形容器置于水平地面上,容器中装有水。现将一只质量为2千克的实心小球浸没在容器的水中,水不溢出,分别测出小球浸入前和浸
10、没后水对容器底部的压强p水、小球浸入前和浸没后容器对水平地面的压强p地,如下表所示。求:浸入前浸没后p水(帕)19602352P地(帕)24503430小球浸入前,容器中水的深度h水。 容器的底面积S。 实心小球的密度球。5、如图是法国科学家帕斯卡在1648年做的一个实验,他用一个封闭的木桶,桶内装满水,上面插一根很细的管子。他从楼房的阳台向管中灌水时,只用了几杯水,桶就被撑破了。根据图中所标出的数据,求管中装满水时:(1)水对桶底产生的压强是多大?(2)若桶底底面积为1200cm2,水对桶底产生的压力是多大?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】设正方体的边长为l,则正方体对水平地面的
11、压强因p甲p乙,所以有甲gl甲乙gl乙即甲l甲乙l乙由图可知,l甲l乙,则甲乙;A若剩余的高度h相等,则切去部分的质量分别为甲乙切去部分的质量质量差为根据甲l甲乙l乙故有整理可得根据l甲l乙则所以,可知被切去的质量故A错误;B若剩余的质量相等,则甲l甲2l甲剩余乙l乙2l乙剩余把甲l甲乙l乙代入可得l甲l甲剩余l乙l乙剩余根据l甲l乙,代入上式可得,l甲剩余l乙剩余,因甲的边长小于乙的边长,且甲剩余的厚度大于乙剩余的厚度,所以,乙被切去的厚度多,故B错误;C若切去的高度相等,则切去部分的质量分别为,因l甲l乙,甲l甲乙l乙则有m甲m乙,即乙被切去的质量多,故C错误;D若切去的质量相等,由可得因
12、甲l甲乙l乙可得因l甲l乙,故有,即甲被切去的厚度一定多,故D正确。故选D。2、B【解析】【详解】AD书包背带做细、双肩背包变成单肩背包是在压力一定时,减小受力面积从而增大压强,会增大书包对学生肩部的伤害,故AD不符合题意;B书包背带做宽是在压力一定时,增大受力面积从而减小压强,会减小书包对学生肩部的伤害,故B符合题意;C增加书包的重量是在受力面积一定时,增大压力从而增大压强,会增大书包对学生肩部的伤害,故C不符合题意。故选B。3、B【解析】【详解】AC实心均匀正方体对水平地面的压强p=hg,因沿竖直方向在两个正方体上分别截去一部分后,剩余部分的密度和高度不变,所以,甲、乙剩余部分对地面的压强
13、不变(均等于原来各自对地面的压强),则两者对地面压强的变化量相等,均为0,故C不符合题意;因甲、乙剩余部分对地面的压力相等,且此时甲对地面的压强大于乙对地面的压强,所以,由F=pS可知,剩余部分甲的底面积小于乙的底面积,故A不符合题意;B因甲剩余部分的底面积小,但高度大,所以由V=Sh可知,剩余部分的体积可能相等,故B符合题意D因甲对地面的压强大于乙对地面的压强,且由图知甲的底面积较大,所以,由F=pS可知,截取前甲对水平面的压力大,又因截取后甲、乙剩余部分对地面的压力相等,所以,甲对地面压力的变化量大,故D不符合题意。故选B。4、D【解析】【详解】A水的密度比油大,所以油锅中溅入水滴时,水滴
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