中考物理考点真题分类集训（六）　力　运动和力【含答案解析】.docx

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1、中考物理考点真题分类集训（六）力运动和力命题点力的作用效果 命题点重力和弹力 命题点惯性的理解和应用 命题点摩擦力的理解及应用 命题点二力平衡和相互作用力 命题点运动和力综合题如图为撑杆跳运动员跃过横杆前的一个情景下列说法中正确的是（）人对杆的力改变了杆的形状杆对人没有力的作用杆所发生的形变为塑性形变人在上升时，杆的弹性势能逐渐增大游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，下图所示的做法正确的是（）如图所示，一小石块挂在弹簧测力计下静止，该弹簧测力计的分度值是；此时小石块受到的合力为关于

2、惯性，下列说法正确的是（）人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性汽车行驶时有惯性，停车后没有惯性系安全带可以减少驾驶员的惯性一切物体在任何情况下都有惯性大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的位置竖直向上起跳，落下时的位置在（不计空气阻力） （）位置的东侧位置的西侧位置 以上三种情况都有可能一个质量为的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空与发射前相比较，该货物的惯性（选填“变大”“变小”或“不变”）近年来，车贴已经成为一种时尚下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是（）系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害，下列说法正确的是（）刹车时人的惯性会消失 刹车时人的惯性会增大刹

3、车时人会受到向前的惯性力 刹车时人由于惯性会向前倾生活中人们常常利用物体的惯性下列描述正确的是（）标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性下列现象中，属于减小摩擦的是（）向机器的滚动轴承内加润滑油在浴室的地面铺上防滑垫体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉在皮带传动中，要张紧皮带在如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，甲乙，甲受到的摩擦力（）大于 等于大于乙受到的摩擦力 等于乙受到的摩擦力如图所示，物

4、体在斜面上处于静止状态，关于所受的摩擦力说法正确的是（）物体受到的摩擦力方向一定沿斜面向上物体受到的摩擦力方向一定沿斜面向下物体受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下物体受到的摩擦力可以为零如图所示，物体在斜面上处于静止状态，关于所受的摩擦力说法正确的是（）物体受到的摩擦力方向一定沿斜面向上物体受到的摩擦力方向一定沿斜面向下物体受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下物体受到的摩擦力可以为零如图所示，物体重，被水平向右的力压在竖直墙壁上，当时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是；当时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是如图所示，用线将灯悬挂在天花板上当灯静止

5、时，灯所受拉力的平衡力是（）线所受的重力灯所受的重力灯对线的拉力线对天花板的拉力如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是（）汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动，木块受到的拉力和力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由发生形变而产生的村居诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示以下说法

6、正确的是（）放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失越飞越高的风筝相对于地面是静止的儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力下列关于运动和力的说法中正确的是（）物体运动的方向与其所受合力的方向一定相同射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力熟透的苹果落到地面，说明地球对苹果的引力大于苹果对地球的引力在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置下列说法中正确的是（）弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能增大木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持木块

7、离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力。如图，小球受到绳子的拉力为牛，用力的图示法画出此拉力 如图将橡皮用细线拴住并甩起来，画出橡皮所受重力的示意图如图所示，木球漂浮在水面上，请画出木球受到的重力和浮力浮的示意图如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力、支持力及滑动摩擦力的示意图（为物体的重心）如图所示为足球运动员顶出去的足球，画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）如图所示，一物体随小车在水平面上向右匀速运动，请画出该物体的受力示意图如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光

8、滑，另一面比较粗糙同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示：（）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等（）由实验序号可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关（）由实验序号可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的有关（）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好图乙实验中（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板（）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法：为了探究二力平衡的条件，张三同学设计了如图甲的实验（）实验中发

9、现两边的钩码质量不相等时，木块运动，质量相等时，木块静止，说明二力平衡的一个条件是力的（）接着张三将木块扭转一个角度，松手后观察到小木块不能平衡，说明二力平衡时，两个力必须作用在（）在另一小组实验中，李四用小车代替木块，如图乙所示，同学们认为李四的实验装置优于张三的实验装置，其主要原因是如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离（）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小（选填“相等”或“不相等”）（）实验中改变小车所受阻力大

10、小，是通过改变来实现的（）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）（）推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做（）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是是通过符合逻辑的得出的正确结论（）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来不变的性质参考答案相互的运动状态不变【解析】由题可知，甲处于静止状态，甲受到的摩擦力与甲受到的拉力是一对

11、平衡力，大小相等，即 ；乙也处于静止状态，乙受到的摩擦力与乙受到的拉力是一对平衡力，大小相等，即 ，错误，正确故选【解析】物体处于静止状态，则通过绳子与物体相连的物体也处于静止状态，分析物体可得绳子对的拉力等于的重力，即绳子的拉力为的重力，由于不知道物体的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系，故不能确定静摩擦力的方向，静摩擦力可能沿着斜面向下、也可能沿着斜面向上、还可能为零、错误，正确故选【解析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力，二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上用的压力把重的物体压在竖直墙壁上，物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体处于

12、平衡状态，物体受平衡力作用，则物体在竖直方向受重力和摩擦力作用，二力应大小相等方向相反，故摩擦力大小为；当压力增大为时，物体在竖直墙壁上静止不动，物体处于静止状态，受平衡力作用，即物体在竖直方向上受竖直向下的重力和竖直向上摩擦力的作用，故摩擦力为【方法指导】二力平衡和相互作用力（）判断物体受到的两个力是否是一对平衡力的方法：首先判断两个力是作用在同一物体上，还是作用在两个不同的物体上；若这两个力作用在同一物体，又满足“等大、反向、共线”的特点，则这两个力为一对平衡力；若这两个力作用在两个不同的物体上，同时又符合“等大、反向、共线”的特点，则这两个力为一对相互作用力（）二力平衡条件的应用：若题干

13、中出现“静止”或“匀速直线运动”，则物体一定处于平衡状态，受力一定平衡，据此判断力的大小和方向【解析】灯所受的拉力作用在灯上，方向沿电线竖直向上，根据二力平衡的条件可知，与灯所受拉力平衡的力，应满足作用在灯上，方向竖直向下，且与拉力大小相等，作用在同一直线上线所受的重力作用在线上，错误；灯泡所受的重力，作用在灯上，方向竖直向下，和灯所受的拉力大小相等，且作用在同一直线上，故属于平衡力，正确；灯对线的拉力，作用在线上，不属于平衡力，属于一对相互作用力，错误；线对天花板的拉力，作用在天花板上，不属于平衡力，错误故选【解析】汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力，作用在两个物体上，二者大小相等、方向相

14、反、作用在同一直线上是一对相互作用力，错误；汽车在平直道路上做匀速直线运动，王爷爷对汽车的水平推力与地面对汽车的摩擦力，作用在同一物体上，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上是一对平衡力，正确；汽车所受的重力与汽车对地面的压力，二力方向相同，不是一对相互作用力，错误；汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力，作用于同一物体，不是一对相互作用力，错误故选摩擦支持木块【解析】木块做匀速直线运动，说明木块受平衡力，木块在水平方向受拉力和摩擦力的作用，说明拉力和摩擦力是一对平衡力；木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力；力是物体对物体的作用，由于木块受到挤压发生形变所以会对桌面有力的

15、作用【解析】物体运动的方向与其所受合力的方向不一定相同，如踢出去的足球，由于惯性继续向前运动，此时所受的合力大小等于阻力，方向与其运动方向相反，错误；射出枪口的子弹是利用惯性向前飞行的，正确；电梯匀速上升时，人对电梯有压力，同时电梯会给人一个反作用力所以人对电梯的压力和电梯对人的支持力是一对相互作用力，错误；物体间力的作用是相互的，因此地球对苹果的引力等于苹果对地球的引力，错误故选【解析】弹簧恢复原状的过程中，弹簧的弹性形变量减小，弹簧的弹性势能减小，错误；木块离开弹簧后最终会停下来，是因为受到摩擦阻力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，不能说明物体的运动需要力来维持，错误；滑动摩擦力只与压

16、力大小和接触面的粗糙程度有关，木块离开弹簧后，减速运动的过程中，水平面对木块的阻力不变，正确；图乙中，木块受到的重力作用在木块上，而木块对水平面的压力作用在水平面上，这两个力没有作用在同一物体上，因而不是一对平衡力，错误故选【方法指导】画力的示意图作图要点审读题目确定所画的力确定力的作用点：重力的作用点在重心上；压力、支持力及摩擦力的作用点在接触点或接触面上；同时画几个力时，作用点画在受力物体的重心上确定力的方向：重力的方向竖直向下，压力、支持力的方向与接触面垂直，摩擦力的方向与物体运动（运动趋势）方向相反画图：过力的作用点沿力的方向画一条线段并在末端标上箭头（表示力的方向），标出表示力的符号

17、如答图所示如答图所示如答图所示如答图所示如答图所示【解析】顶出去的足球在不计空气阻力的情况下，只受重力的作用，作用在球的重心，方向竖直向下如答图所示【解析】物体随小车在水平地面上向右匀速运动，物体处于平衡状态，所以物体在水平方向上不受外力的作用，在竖直方向上受重力和支持力的作用，其受力的示意图如答图所示（）二力平衡（）（）粗糙程度（）不一定（）轮胎上装防滑链（其他答案合理也可）（）大小相等（）同一直线上（）减小了小车和水平桌面的摩擦力（）相等（）接触面的粗糙程度（）慢（）匀速直线运动（）推理（）不需要运动状态【解析】（）每次都从斜面上同一位置释放的目的是，使小车运动到斜面底端时的速度相等；（）实验中先给水平桌面铺上毛巾、棉布或只有木板，改变的是接触面的粗糙程度；（）接触面越光滑，小车受到的阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（）假如小车在水平面上滑行时，受到的阻力为零，即小车在水平方向上不受力，则小车的运动状态将不会改变，小车将做匀速直线运动；（）牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的实验结论；（）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动不需要力来维持，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质