人教版九年级数学下册第二十八章-锐角三角函数章节练习试题(精选).docx

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1、人教版九年级数学下册第二十八章-锐角三角函数章节练习 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图要测量小河两岸相对的两点P，A的距离，点P位于点A正北方向，点C位于点A的北偏西46，若测得PC50

2、米，则小河宽PA为（）A50sin44米B50cos44C50tan44米D50tan46米2、已知，在矩形中，于，设，且，则的长为（ ）ABCD3、如图，将ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中，点A，B，C均在格点上，则A的正切值是（）ABC2D4、在科学小实验中，一个边长为30cm正方体小木块沿着一个斜面下滑，其轴截面如图所示初始状态，正方形的一个顶点与斜坡上的点P重合，点P的高度PF40cm，离斜坡底端的水平距离EF80cm正方形下滑后，点B的对应点与初始状态的顶点A的高度相同，则正方形下滑的距离（即的长度）是（）cmA40 B60 C30 D405、如图，等腰RtABC中，C90，

3、AC5，D是AC上一点，若tanDBA，则AD（）A1B2CD26、球沿坡角的斜坡向上滚动了5米，此时钢球距地面的高度是（ ）A米B米C米D米7、如图，有一个弓形的暗礁区，弓形所含的圆周角，船在航行时，为保证不进入暗礁区，则船到两个灯塔A，B的张角应满足的条件是（ ）ABCD8、如图，一艘轮船在小岛A的西北方向距小岛海里的C处，沿正东方向航行一段时间后到达小岛A的北偏东的B处，则该船行驶的路程为（ ）A80海里B120海里C海里D海里9、在中，则的值是（ ）ABCD10、如图，ACB60，半径为1的O切BC于点C，若将O在直线CB上沿某一方向滚动，当滚动到O与CA也相切时，圆心O移动的水平距离

4、为（ ）ABC 或D或第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、已知0a0)秒，AP=4t，AQ=5t，CQ=AC-AQ=4-5t，故答案为：4-5t；（2）AQPM，APQM，四边形AQMP是平行四边形当点M落在BC上时，APQM，CQMCAB，当点M落在BC上时，；（3）当时，此时PQM与ABC的重合部分为三角形，由（1）（2）知：，PQ=AQ2-AP2=3t，PQM=QPA=90S=12QMPQ=123t4t=6t2，当Q与C重合时，CQ=0，即4-5t=0，t=45当，PQM与ABC的重合部分不为三角形，当时，如下图：AP=4t，PB=5-4t，PMACP

5、HAC=BHBC=PBAB，即PH4=BH3=5-4t5PH=4(5-4t)5,BH=3(5-4t)5，ACBC=tanB=PQPB，43=PQ5-4t，PQ=4(5-4t)3，S=SPQB-SBPH，=12PBPQ-12BHPH=12(5-4t)4(5-4t)3-123(5-4t)54(5-4t)5 =51275t2-25615t+323综上所述：当，；当时，（4）当N到A、C距离相等时，过N作NEAC于E，过P作PFAC于F，如图：N到A、C距离相等，NEAC，NE是AC垂直平分线，AE=AC= 2，N是PM中点，PN=PM=AQ=52t AF=AE- EF=2- 52t在RtAPF中，c

6、osA = 45=2-45t4t 解得t = 当N到A、B距离相等时，过N作NGAB于G，如图：AG=AB=PG=AG-AP=-4tcosNPG=cosA= PGPN=45 而PN=PM=AQ=t52-4t52t=45 解得t = 当N到B、C距离相等时，连接CP，如图：PMAC，ACBCPMBC，N到B、C距离相等，N在BC的垂直平分线上，即PM是BC的垂直平分线，PB= PC，PCB=PBC，90-PCB= 90-PBC，即PCA=PAC，PC= PA，AP=BP=AB=，t=AP4=58 综上所述，t的值为或或58【点睛】本题考查三角形综合应用，涉及平行四边形、三角形面积、垂直平分线等知

7、识，解题的关键是分类画出图形，熟练应用锐角三角函数列方程2、（1）见详解；（2）见详解；（3）OA=【解析】【分析】（1）连结OA、OB，根据点C是优弧ACB的中点得出，得出圆心角相等，得出AOD=180-AOC=180-BOC=BOD，根据等腰三角形性质即可得出AG=BG；（2）作KCB的平分线交AB于H，连结AC，CK与AB交于L，根据AB，CH为直径，ABCD，可得，ACB=90，得出ABC=BAC=45，根据CH平分KCB，得出KCH=HCB=，可得AKL=180-KAL-KLA=180-ACH-HLC=LHC，利用LHC为HCB的外角得LHC=ABC+HCB=KAB+BAC=AKC即

8、可；（3）连结AE，RK与AB交于P，延长BN交AC与Q，根据CH平分KCB，得出KCS=BCS=KAB，根据BNAK，可得EKA=EBN，KAB=ABN，可证BKR=SCB，再证KBA=NBC，求出EKA=45，根据等腰三角形性质与勾股定理AE=KE=2，AK=，再证四边形AQNK为平行四边形，可得AK=QN=，AQ=KN,设BR=10m，KN=13m，BN=x，先证PNBBNK，即，再根据勾股定理RtBNR中，根据勾股定理，求出，然后证明AQBBNK，即，解得，利用证明BNRBQC，可得即可【详解】（1）证明：连结OA，OB点C是优弧ACB的中点，AOC=BOC，AOD=180-AOC=1

9、80-BOC=BOD，OA=OB，OG平分AB，AG=BG；（2）作KCB的平分线交AB于H，连结AC，CK与AB交于L，AB，CH为直径，ABCD，ACB=90，ABC=BAC=45，CH平分KCB，KCH=HCB，KCH=HCB=，KLA=HLC，AKL=180-KAL-KLA=180-ACH-HLC=LHC，LHC为HCB的外角，LHC=ABC+HCB=KAB+BAC=AKC，AKC-KAB =BAC即（3）连结AE，RK与AB交于P，延长BN交AC与Q，CH平分KCB，KCS=BCS=KAB，BNAK，EKA=EBN，KAB=ABN，AKL=LHC=HBC+HCB=KAB+BAC=KA

10、C，AC=KC=BC，CH平分KCB，CSBK，BS=KS，SCB+SBC=90，KRBC，RKB+RBK=90，CBS=KBR，BKR=SCB，AC=BC，ACB=90，ABC=BAC=45，BPR=45=RKB+ABP=ABN+NBC，RKB=ABN，KBA=NBC，EBN=45，EKA=45，AEK=90，EAK=90-EKA=45AE=KE=2，AK=，KRBC，ACB=90，ACKR，AKBQ，四边形AQNK为平行四边形，AK=QN=，AQ=KN,设BR=10m，KN=13m，BN=x，AQ=KN=13m，PBN=BKN，PNB=BNK，PNBBNK，即，PRBC，PBR=45PR=

11、BR=10m，NR=PR-PN=10m-,在RtBNR中，根据勾股定理即整理得，解得舍去，PNAQ，BNP=BQA，BPN=BAQ，PNBAQB，AQBBNK，即解得NRQC，BNR=BQC，BRN=BCQ，BNRBQC，即，AB=BCcos45=，OA=【点睛】本题考查等腰三角形性质，角平分线定义，三角形外角性质，等腰直角三角形判定与性质，三角形相似判定与性质，直径所对圆周角性质，勾股定理，一元高次方程，锐角三角函数，本题难度大，综合性强，图形复杂，利用辅助线构造准确图形，是中考压轴题，掌握多方面知识是解题关键3、（1）见解析；（2）【解析】【分析】（1）连接OB，由cosA得A30，则BO

12、D2A60，而D30，可求得OBD90，根据切线的判定定理即可证明；（2）由ODAB，根据垂径定理得BEAE，则BCAC3，再证明BOC是等边三角形，则OBBC3，根据直角三角形中30角所对的直角边等于斜边的一半,可得OD2OB6，根据勾股定理即可求出BD的长【详解】（1）证明：如图，连接OB，cosA，且cos30，A30，ABOC，BOC2A60，BOD60，D30，OBD180603090，OB是O的半径，且BDOB，BD是O的切线（2）解：如图，ODAB，EBAE，BCAC3，OBOC，BOC60，BOC是等边三角形，OBBC3，OBD90，D30，OD2OB6，BD3，BD的长为3【

13、点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值、切线的证明、垂径定理以及直角三角形的性质等知识点，灵活运用相关知识成为解答本题的关键4、（1）见解析；（2）10【解析】【分析】（1）根据题意有，推出，故可证；（2）连接AC构造直角三角形，则，即，所以可以求得圆的直径【详解】（1），；（2）如图，连接AC，AB为O的直径，即，O的直径为10【点睛】本题考查圆的性质以及锐角三角函数，掌握相关知识点的应用是解题的关键5、6.3cm【解析】【分析】如图，作CDAE于点D，作BGAE于点G，作CFBG于点F，则四边形CDGF是矩形，即CD=FG，然后分别解直角ABG和直角BCF求出BG和BF的长，最后根据线段的和差即可解答【详解】解：如图，作CDAE于点D，作BGAE于点G，作CFBG于点F，则四边形CDGF是矩形，CD=FG，在直角ABG中，（cm），ABG=30，CBF=20，BCF=70，在直角BCF中，BCF=70，（cm），CD=FG=（cm），即点到的距离为6.3cm【点睛】本题考查了解直角三角形的应用，正确添加辅助线构建直角三角形、灵活运用解直角三角形解决实际问题成为解答本题的关键