精品解析2021-2022学年人教版八年级数学下册第十八章-平行四边形单元测试试题(含解析).docx
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1、人教版八年级数学下册第十八章-平行四边形单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题正确的是( )A对角线相等的四边形是平行四边形B对角线相等的四边形是矩形C对角线互相垂直的平行四边形
2、是菱形D对角线互相垂直且相等的四边形是正方形2、下列A:B:C:D的值中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A1:2:3:4B1:4:2:3C1:2:2:1D3:2:3:23、已知直线,点P在直线l上,点,点,若是直角三角形,则点P的个数有( )A1个B2个C3个D4个4、的周长为32cm,AB:BC=3:5,则AB、BC的长分别为( )A20cm,12cmB10cm,6cmC6cm,10cmD12cm,20cm5、如图,将矩形纸片按如图所示的方式折叠,得到菱形,若,则的长为( )A2BC4D6、直角三角形的两条直角边分别为5和12,那么这个三角形的斜边上的中线长为()A6B6.5C1
3、0D137、已知三角形三边长分别为7cm,8cm,9cm,作三条中位线组成一个新的三角形,同样方法作下去,一共做了五个新的三角形,则这五个新三角形的周长之和为( )A46.5cmB22.5cmC23.25cmD以上都不对8、在RtABC中,C90,若D为斜边AB上的中点,AB的长为10,则DC的长为( )A5B4C3D29、如图,在菱形ABCD中,AB5,AC8,过点B作BECD于点E,则BE的长为( )ABC6D10、如图,把一张长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为点B,AB与DC相交于点E,则下列结论正确的是 ( )ADABCABBACDBCD CADAEDAECE第卷(非选
4、择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在中,点、分别是三边的中点,且,则的长度是_2、如图,圆柱形容器高为0.8m,底面周长为4.8m,在容器内壁离底部0.1m的点处有一只蚊子,此时一只壁虎正好在容器的顶部点处,若容器壁厚忽略不计,则壁虎捕捉蚊子的最短路程是_m3、如图,在正方形纸片ABCD中,E是CD的中点,将正方形纸片折叠,点B落在线段AE上的点G处,折痕为AF若,则CF的长为_4、如图,O为坐标原点,ABO的两个顶点A(6,0),B(6,6),点D在边AB上,点C在边OA上,且BDAC1,点P为边OB上的动点,则PC+PD的最小值为 _5、如图,在 中, 于
5、点 , 于点 若 , ,且 的周长为40,则 的面积为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、我们知道正多边形的定义是:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形(1)如图,在各边相等的四边形ABCD中,当ACBD时,四边形ABCD 正四边形;(填“是”或“不是”)(2)如图,在各边相等的五边形ABCDE中,ACCEEBBDDA,求证:五边形ABCDE是正五边形;(3)如图,在各边相等的五边形ABCDE中,减少相等对角线的条数也能判定它是正五边形,问:至少需要几条对角线相等才能判定它是正五边形?请说明理由2、如图,在ABC中,点D,E分别是AC,AB的中点,点F是CB延长线上的一点,
6、且CF3BF,连接DB,EF(1)求证:四边形DEFB是平行四边形;(2)若ACB90,AC12cm,DE4cm,求四边形DEFB的周长3、如图,在RtABC中,ACB90(1)作AB的垂直平分线l,交AB于点D,连接CD,分别作ADC,BDC的平分线,交AC,BC于点E,F(尺规作图,不写作法,保作图痕迹);(2)求证:四边形CEDF是矩形4、如图,在正方形ABCD中,DFAE,AE与DF相交于点O(1)求证:DAFABE;(2)求AOD的度数5、已知矩形ABCD,AB=6,BC=10,以BC所在直线为x轴,AB所在直线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系,在CD边上取一点E,将ADE沿AE
7、翻折,点D恰好落在BC边上的点F处(1)求线段EF长;(2)在平面内找一点G,使得以A、B、F、G为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点G的坐标;如图2,将图1翻折后的矩形沿y轴正半轴向上平移m(m0)个单位,若以A、O、F、G为顶点的四边形为菱形,请求出m的值并写出点G的坐标-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据平行四边形、矩形、菱形以及正方形的判定方法,对选项逐个判断即可【详解】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,选项错误,不符合题意;B、对角线相等平行四边形是矩形,选项错误,不符合题意;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,选项正确,符合题意;D、对角线互相垂直且相等
8、的平行四边形是正方形,选项错误,不符合题意;故选C【点睛】此题考查了平行四边形、矩形、菱形以及正方形的判定,掌握它们的判定方法是解题的关键2、D【解析】【分析】两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以A和C是对角,B和D是对角,对角的份数应相等【详解】解:根据平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以只有D符合条件故选:D【点睛】本题考查了平行四边形的判定,在应用判定定理判定平行四边形时,应仔细观察题目所给的条件,仔细选择适合于题目的判定方法进行解答,避免混用判定方法3、C【解析】【分析】分别讨论,三种情况,求出点坐标即可得出答案【详解】如图,当时,点与点横坐标相同,代入中
9、得:,当时,点与点横坐标相同,代入中得:,当时,取中点为点,过点作交于点,设,在中,解得:,点有3个故选:C【点睛】本题考查直角三角形的性质与平面直角坐标系,掌握分类讨论的思想是解题的关键4、C【解析】【分析】根据平行四边形的性质,可得AB=CD,BC=AD,然后设 ,可得到 ,即可求解【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,BC=AD,AB:BC=3:5,可设 ,的周长为32cm, ,即 ,解得: , 故选:C【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的对边相等是解题的关键5、D【解析】【分析】根据菱形及矩形的性质可得到BAC的度数,从而根据直角三角形的性质求得B
10、C的长【详解】解:四边形AECF为菱形,FCO=ECO,EC=AE,由折叠的性质可知,ECO=BCE,又FCO+ECO+BCE=90,FCO=ECO=BCE=30,在RtEBC中,EC=2EB,又EC=AE,AB=AE+EB=6,EB=2,EC=4,RtBCE中,故选:D【点睛】本题主要考查了菱形的性质以及矩形的性质,解决问题的关键是根据折叠以及菱形的性质发现特殊角,根据30的直角三角形中各边之间的关系求得BC的长6、B【解析】【分析】根据勾股定理可求得直角三角形斜边的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解【详解】解:直角三角形两直角边长为5和12,斜边,此直角三角形斜边上的中
11、线的长6.5故选:B【点睛】本题主要考查勾股定理及直角三角形斜边中线定理,熟练掌握勾股定理及直角三角形斜边中线定理是解题的关键7、C【解析】【分析】如图所示,DE,DF,EF分别是三角形ABC的中位线,GH,GI,HI分别是DEF的中位线,则,即可得到DEF的周长,由此即可求出其他四个新三角形的周长,最后求和即可【详解】解:如图所示,DE,DF,EF分别是三角形ABC的中位线,GH,GI,HI分别是DEF的中位线,DEF的周长,同理可得:GHI的周长,第三次作中位线得到的三角形周长为,第四次作中位线得到的三角形周长为第三次作中位线得到的三角形周长为这五个新三角形的周长之和为,故选C【点睛】本题
12、主要考查了三角形中位线定理,解题的关键在于能够熟练掌握三角形中位线定理8、A【解析】【分析】利用直角三角形斜边的中线的性质可得答案【详解】解:C=90,若D为斜边AB上的中点,CD=AB,AB的长为10,DC=5,故选:A【点睛】此题主要考查了直角三角形斜边的中线,关键是掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半9、B【解析】【分析】根据菱形的性质求得的长,进而根据菱形的面积等于,即可求得的长【详解】解:如图,设的交点为,四边形是菱形,在中,菱形的面积等于故选B【点睛】本题考查了菱形的性质,掌握菱形的性质,求得的长是解题的关键10、D【解析】【分析】根据翻折变换的性质可得BAC=CAB,根
13、据两直线平行,内错角相等可得BAC=ACD,从而得到ACD=CAB,然后根据等角对等边可得AE=CE,从而得解【详解】解:矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B,BAC=CAB,ABCD,BAC=ACD,ACD=CAB,AE=CE,结论正确的是D选项故选D.【点睛】本题考查了翻折变换的性质,平行线的性质,矩形的对边互相平行,等角对等边的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键二、填空题1、【解析】【分析】根据中位线定理可得的长度,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出的长度【详解】解:点、分别是三边的中点,且故答案为:【点睛】本题主要考查了三角形的中位线定理和直角三角形斜
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- 精品 解析 2021 2022 学年 人教版 八年 级数 下册 第十八 平行四边形 单元测试 试题
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