精品解析：2021年八年级物理上册第一章机械运动专题练习练习题(精选).docx

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1、章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动八年级物理上册第一章机械运动专题练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 总分：_题号一二三四得分一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小明身高175cm、质量65kg针对他的身体条件，下列估测最接近实际的是A他的体积约为65dm3B他的正常步幅约为2m(步幅，走路时，两脚尖之间的距离)C他的“1柞”约为40cm(柞：念zh，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)D他的“1庹”约为3m(庹：念tu，两臂

2、左右平伸时，两手中指尖之间的距离) 2、站在商场自动扶梯上徐徐下降的顾客，看到地面在上升，他选的参照物是A电梯 B地面 C商场建筑物 D购物的顾客3、甲乙汽车同时从相距10千米的两地出发,相向匀速直线运动,甲速为54千米/时，乙速为10米/秒，它们相遇时 ( )A.两车通过路程相等 B.甲车比乙多走2千米C.甲比乙车少走1千米 D.甲走7千米，乙走3千米4、下列说法中正确的是A物体的运动和静止都是绝对的B在研究一个物体是运动还是静止，总要选一个不动的物体作为参照物C宇宙中除机械运动外，再也没有其它形式的运动D选择不同的参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的5、小明与小华一起坐车上

3、学，当他们的车在公路上行驶时，小华相对于下列哪个物体是静止的?A公路 B小明 C公路边的树 D迎面驶来的汽车6、作匀速直线运动的两物体，它们的运动时间之比为1：4，运动路程之比为3：1，那么它们的速度之比为A3：4 B4：3 C12：1 D1：l27、物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s=vt。在图3中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象，由图上可知两运动物体的速度大小关系是（ ）A. v甲v乙 B. v甲v乙C. v甲=v乙 D. 条件不足，不能确定8、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm，后来经过精确测量，发现此米尺上所标出的1m实际为100

4、2.0mm，则该工件的真实长度最接近于( )。A1002.0mm B1000mmC982.0mm D978.0mm 9、在物理学中我们是以 “单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（ ）A一日千里 B风弛电擎 C离弦之箭 D姗姗来迟10、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（ ） A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图所

5、示，木块的长度为 cm。2、在平静的湖面上的游船上坐的乘客，以_为参照物，他是运动的，以_为参照他静止的3、三位同学百米赛跑的成绩记录如下表，其中 同学的平均速度最大，判定的理由是 。4、如图所示，此刻度尺的分度值是_cm，测得木块的长度是_cm5、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得一枚硬币的直径是_cm。6、苏州环太湖景区风光无限美周末，小王和同学坐在行驶的游艇上游览太湖，若以游艇为参照物，小王是_的；若以太湖大桥为参照物，小王是_的7、跳伞运动员在下落的过程中，以降落伞为参照物时跳伞运动员是_。8、小汽车在短时间内的速度可以变化很快。有些车几秒钟内车速就可以从0km/h急升到110

6、km/h。如图是一辆车在10s内的车速变化情况，由图像可知第4s时车速为_km/h，从第2s到第4s过程中，车速_。（选填“增加”、“减小”或“不变”） 9、某同学坐在汽车上，看到车窗外的树木在向后运动。这位同学是以_为参考物的。10、图是一辆汽车在一条公路上直行时，速度随时间变化的图像。0s-4s内汽车做_运动；4s-8s内汽车做_运动三、计算题（3小题，每小题5分，共计15分）1、公共汽车从甲站经乙站开到丙站，甲乙两站相距S1=1200m，乙丙两站相距S2=2160m，汽车从甲站开到乙站经历时间t1=2min，在乙站停车t0=lmin后开往丙站，经t2=3min到达丙站，求：汽车从甲站到乙

7、站，从乙站到丙站，从甲站到丙站这三段路程的平均速度各是多少？2、某旅客以1.5m/s的速度在火车车厢内行走。当车厢静止时，他从车厢的头走到尾需要20s；当火车以10m/s的速度匀速行驶时，他从车厢的头走到尾需要多长时间？站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是多少？3、“五一”假期，小明一家驾车外出旅游，一路上，所学的运动知识解决了不少实际问题。经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示，小明想了想马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为18km，通过这段公路时，汽车行驶速度不能超过40kmh。若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少kmh?在遵守交

8、通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快要用几分钟?四、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、请你想出一种简单的方法，测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。2、怎样从一张比例尺为1：600万的中国地图上估算出京广线（北京广州）实际铁路的长度，写出所需器材及主要步骤3、为了探究误差产生的原因，小名和同学做了如下的实验；（1）找出几把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），从中取两把不同的刻度尺，将它们的零刻度线对齐，再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐；换用其它尺子仿照上述方法再做两次。（2）在一张白纸上画了一根直线，由几个同学独立测量直线的长度，注意：使用的

9、是同一把刻度尺，并将零刻度对准直线的起点。现在请回答下列几个问题：15cm的刻度线不再对齐说明了：_；不同的人测量的结果的最后一位不完全相同，说明了：_。通过上述实验，你认为引起误差的原因有哪些？-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：A3、答案：B4、答案：D5、答案：B6、答案：C7、答案：A8、答案：D9、答案：A10、答案：B二、填空题1、答案：1.831.862、答案：河岸(水),船3、答案：乙，通过相同距离乙用时最短（计算比较也可以）。4、答案：0.1 1.275、答案：2.506、答案：静止 运动7、答案：静止（的）8、答案：13. 30，增加9、答案：车10、答案：加速直线

10、；匀速直线三、计算题1、答案：10m/s ; 12m/s ;9.33m/s2、答案：分析:当火车以10m/s的速度匀速行驶时，他从车厢的头走到尾仍需要20s；因为以车厢为参照物，人在车箱内行进的速度不随火车的运动状态的改变而改变，行进的总路程也总等于车箱的总长，因而不管车箱是静止还是匀速行驶，人从车头走向车尾的时间相同的。站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是s=(v车-v人)t=(10-1.5)*20=170米3、答案：36km/h;27min四、实验探究1、答案：把一条细棉线弯曲，使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合；把两站间的棉线取直，用刻度尺测量出其长度，即是两站间的距离。2、答案：解：已知比例尺=图上距离：实际距离，则需测京广线的图上距离，则选择细线、刻度尺；步骤：用细线和地图上的铁路相重合，作下记号，然后将线拉直，用刻度尺量出线段的长，再利用地图上的比例尺，即可求出铁路的长度3、答案：（1）刻度尺刻度线不均匀；（2）不同人的估计值不同；（3）测量时估读值因人而不同，误差总是不可避免的，误差由测量工具引起，也由测量的人引起.