浙江省杭州市第二中学2020届高三技术上学期第一次月考试题2.doc

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1、浙江省杭州市第二中学2020届高三技术上学期第一次月考试题本试卷分为信息技术部分和通过技术部分，共 100 分，考试时间 90 分钟考生须知：1答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。2所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；3考试结束后，只需上交答题卷。第一部分：信息技术一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1. 下列关于信息及信息编码的说法中，不正确的是A. 文字、语言、图形、图像、声音和形体动作是常用的信息表达方式B. 国际上普遍采用的一种字符编

2、码是 ASCII 码，该编码由 128 个代码组成C. 信息表达的数字化就是表达信息时要遵循一定的标准，以利于信息的交流D. 条形码和二维码就是信息表达规范化的一种体现2. 用 IE 浏览器访问浙江省杭州二中教育集团的网站首页，界面如下图所示：第 2 题图下列说法中不正确的是A. 图中文字“浙江省杭州第二中学滨江校区”上存在超链接B. 以“网页，全部”的形式保存后，会自动生成一个以“浙江省杭州二中教育集团_files”命名的文件夹C. 将网页以“网页，仅 html”的形式保存后，其实保存的是网页的 URLD. 访问该网页需要用到 HTTP 协议3. 使用 UltraEdit 软件观察字符内码，

3、结果如下图所示：第 3 题图下列说法中正确的是A. 处理码是计算机内部用于信息处理的汉字内码，就是图中显示的字符内码B. 图中所有字符共占 15 个位C. 字符“!”是一个 GB2312 编码的字符D. 字符“杭”的二进制编码为 101110104. 某算法的流程图如第 5 题图所示：当输入 n 的值为 10 时，输出结果为A. 12B. 14C. 16D. 13第 4 题图5. 某校使用 Access 软件帮助老师进行学生寝室的安排，界面如下图所示：第 5 题图下列说法中，不正确的是A. 该数据库中共有 2 张数据表B. 在当前状态下不可以对“寝室安排表”数据表进行重命名C. “寝室安排表”

4、的“学籍号”字段中不存在重复的字段值D. 在“寝室安排表”的“入住日期”字段中可以输入“20180902”6. 在语音中，人说话发声的音频是一个连续渐变的过程，我们可以根据这个特点对语音进行数据压缩，这种冗余属于A时间冗余B.结构冗余C.视觉冗余D.空间冗余7.新学期伊始，学生们使用 Photoshop 软件制作了一张社团招新海报，制作界面如下：第 7 题图下列说法中不正确的是A. “背景”图层肯定没有添加滤镜B. 在当前状态下使用“自由变换”功能改变“箭头”图层中的内容大小，“时间地点”图层的内容大小将会同时改变C. “开学招新”图层添加了 2 个图层样式D. 调整“太阳”图层和“箭头”图层

5、的顺序将不会影响海报的整体效果8 使用 GoldWave 软件对某段音乐进行编辑，编辑界面如下：第 8 题图下列说法中正确的是A. 该音频的采样频率为 44100Hz，量化位数为 128kbps，音频格式为.mp3B. 在当前状态下执行“删除”操作，音频的时长将变短C. 在当前状态下执行“静音”操作，在 45 秒到 1 分钟之间，将听不到声音D. 在当前状态下执行“插入静音”操作，插入 10 秒静音，音频容量将变大9. 小明用 Flash 软件制作了一个小课件，课件中某个按钮的编辑界面如下图所示：第 9 题图下列说法中不正确的是A. 文字图层“弹起”帧与“按下”帧的内容可能不同B. 该按钮的响

6、应区域与“小球”图层“按下”帧中的内容区域相同C. 将“小球”图层的“点击”帧删除，按钮依然可以响应D. 若“文字”图层“指针经过”帧中，声音的同步方式为“数据流”，则指针经过按钮时能听到音频10.小明在 Flash 软件中为动画效果添加了一段背景音乐，编辑界面如下图所示：第 10 题图当“声音”图层的音频同步方式设置为“事件”时，整段动画播放完毕声音也恰好停止。该音频的采样频率为 44100Hz，量化位数为 16bit，双声道，若以.wav 格式保存，该音频的大小约为A. 861.3 KBB. 430.7 KBC. 6.7 MBD. 3.4 MB11. 某 VB 程序段如下：For i =

7、1 To 5b(a(i) = b(a(i) + 1Next it = 0For j = 1 To 10For k = 1 To b(j)t = t + 1: a(t) = jNext kNext ja(1)到 a(5)d 初值依次是 7、5、9、4、3，程序段运行后，数组 a 的值依次是A. 7，9，5，4，3B. 3，4，5，7，9C. 4，5，7，9，3D. 9，7，5，4，312. 某 VB 程序段如下：Dim i As Integer, j As Integer, min As Integer, c As Integer Dim a(1 To 10) As Integeri = 1Fo

8、r j = 1 To Len(Text1.Text)If Mid(Text1.Text, j, 1) , Then t = t + Mid(Text1.Text, j, 1)Elsea(i) = Val(t) t = i = i + 1 End IfNext jFor i = 1 To 9For j = 2 To 10 - i + 1If a(j - 1) a(j) And a(j - 1) Mod 2 0 Then temp = a(j - 1): a(j - 1) = a(j): a(j) = temp Next jNext iFor i = 1 To 10Text2.Text = Tex

9、t2.Text + Str(a(i)Next i程序运行后，在 Text1 文本框中输入“15，24，13，41，8，16，37，34，25，19，”，则 Text2文本框中显示的内容为A.15 248 13 16 3419 25 3741B.248 13 16 34 15 19 2537 41C.15 1935 37 41 813 16 2434D.1925 37 41 15 24 8 1316 34二、非选择题（本题共 5 小题，其中第 13 题 4 分，第 14 题 5 分，第 15 题 8 分，第 16 题 3 分，第 17 小题 6 分，共 26 分）13. 气象局为了更好地统计部分

10、城市在 2014-2016 年的 10 月份平均气温，使用 Excel 制作了一张电子表格，统计表如下图所示：第 13 题图 1（1）J6:J21 单元格的数值是通过 J5 单元格进行自动填充操作获得的，由此可知，J15 单元格内的公式为：。（2）最大温差的计算公式为：最大温差=平均最高高温-平均最低低温。若在操作中不小心对“平均最高高温”执行“删除列”的操作，“最大温差”列的数据将变为 （单选：A.仅数据发生变化；B.#；C.#REF!；D.#DIV/O!）第 13 题图 2 （3）根据表格绘制了一张“全国部分城市 2016 年 10 月平均气温折线图”，见第 13 题图 2，由图表可知，该

11、图表的数据区域为 。第 13 题图 3 （4） 若对表格中 F 列和 G 列的数据，按照第 13 题图 3 的方式进行筛选，筛选后剩下条数据14. 多数高次方程不存在求根公式，求精确根非常困难，因此寻找方程的近似根就显得特别重要。由于数轴上的点是有序的，所以我们可以用对分查找法找出高次方程在某一区间的实根，即：不断地将区间对分，使得区间中点的值不断逼近方程的根，当区间小于精度的时候我们就停止对分，并用此时区间的中点值作为方程的根。现有三次方程 y=5x3-55x2+170x-130，其函数图像如图所示:观察该函数图像发现函数有一实根在区域 (1.2) 之间，因此我们取两者的中点 m=(1+2)

12、/2 代入方程进行检测发现 f(1.5)=18.125。因为 f(1.5)0，因此区间应该往左移动，得下一个区间(1，1.5)然后继续进行检测。如果区间差值误差率，则认为该中点是方程的根。根据上述方法描述设计一个 VB 求解程序的根，要求单击求解按钮 Command1，在文本框Text1 中显示方程的根，部分程序如下。（1）代码“Private Sub Command1_Click()”中的 Command1_Click()是(单选，填字母：A对象名 / B事件名/ C事件处理过程)（2）将划线处的代码补充完整。Private Sub Command1_Click()Dim i As Doub

13、le, j As Double, m As Double Dim r As Double, y As Doublei = 1: j = 2: y = 1: r = j - i Do While y 0 And r 0.00001m = (i + j) / 2y = _ _If y 0 Thenj = mElseIf y 0 Theni = mEnd If_LoopText1.Text = mEnd Sub15. 小王老师使用 Flash 软件制作了一个中秋诗词合集课件。（1）在制作作品前，小王老师先进行了需求分析、规划设计，并编写了脚本。下列属于创作需求分析的是 （单选，填字母：A.社会需求

14、/ B.作品效益 / C. 作品内容 / D.用户情况）。她先使用 Photoshop 编辑了一张背景图，编辑界面见第 15 题图 1、第 15 题图 2：第 15 题图 1第 15 题图 2（2）若在当前状态下，使用仿制图章工具对“兔子”图层的小兔子进行仿制，仿制获得的小兔子（会/不会）直接出现在新建的“图层 1”图层中。为了获得更好的动画效果，小王老师使用了 Flash 软件进行动画和声音的编辑，部分编辑界面见第 15 题图 3、第 15 题图 4：第 15 题图 3第 15 题图 4 第 15 题图 5（3）“文字 1”图层的动画效果为“文字 1”实例从透明到完全显示，则应该将第 1 帧

15、到第 10 帧之间的补间动画设置为 （形状补间/动画补间）。（4）测试影片时发现，“背景”图层中的内容总是闪现就消失，若要使“背景”图层中的内容一直显示，下列操作中可行的是 （多选：A. 在“背景”图层第 60 帧执行“插入空白关键帧”操作；B. 在“背景”图层第 60 帧执行“插入帧”操作；C. 将“背景”图层第 1 帧移动到第 60 帧；D. “背景”图层第 1 帧复制帧，在第 60 帧执行“粘贴帧”操作）（5）若要使音频在“文字 2”图层动画结束后继续播放，“声音”图层音频的同步方式应该设置为 （事件/数据流）。（5） 若要实现该场景播放完毕后，动画停止，且所有声音静音的效果，可以在“按

16、钮”图层第 60 帧加入动作脚本： 。16.编写 VB 程序，在文本框 Text1 中输入需要产生的密码个数 n，单击“确定”按钮 confirm，生成 n 个长度为 6 的由大小写字母和数字 09 组成的密码，并在列表框中显示。程序运行时界面如下图所示。为实现上述功能请在划线处填上合适代码Private Sub confirm_Click() Dim i As Integer, j As Integer Dim n As Integer, m As Integer Dim k As Integer, s As String Const length = 6n = Val(Text1.Text

17、) i = 1List1.ClearDo While i = ns = For j =1To lengthk =Int(Rnd() * 3) + 1If k = 1 Thenm =Int(Rnd() * 26) + 1s =s + Chr(Asc(a) + m - 1)ElseIf k = 2 Thenm =Int(Rnd() * 26) + 1s =s + Chr(Asc(A) + m - 1)Elsem =（1）s =s + Chr(Asc(0) + m - 1)End IfNext jList1.AddItem Str(i) + + s（2）LoopEnd Sub17运动会的跳高项目有来

18、自 total（1total50）个不同班级同学参加，随机抽取一段参赛信息，要求所有参赛班级的参赛人数至少 1 个，求满足要求的最小区间长度。参赛班级用数字 1，2，3，4number 表示，依次存入数组 a(1)a(number),若 1 号班级的编号为 5，则 a(1)=5。（1）若有 15 个参赛学生，分别来自于 6 个不同的班级，从左到右排列，班级编号依次为 2，3，6，3，5，5，3，1，4，2，3，2，5，1，6 则最小的区间长度为 。（2）请在划线处填入合适的代码。Dim a(1 To 50) As Integer, T As Integer, Number As Integer

19、, Total As Integer Private Sub Form_Load()产生 Number 的值，表示参赛人数，产生 Total 的值，表示包含的班级数产生 Number 个编号为 1Total 的班级编号，并存储在数组 a 中代码略End SubPrivate Sub Command1_Click()End IfLoopText1.Text = Str(ans)End SubFunction pd(M As Integer) As BooleanDim mid As Integeri = Total: j = NumberDo While i = jmid = (i + j) 2

20、If pd(mid) =Thenj = mid -1ans = midElsei = mid +1Dim b(1To 100) As IntegerDim T As Integerpd = FalseFor i =1 To Number - M + 1For j= i To i + M - 1Next jT = 0For j= 1 To TotalT= T + b(j)End IfLoopText1.Text = Str(ans)End SubFunction pd(M As Integer) As BooleanNext jIf T =Then pd = True: Exit Functio

21、nNext iEnd Function第二部分 通用技术（共 50 分）1、 选择题（本大题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1 “王者荣耀”是腾讯公司开发的一款手机游戏，游戏界面美观、编入了各个朝代的历史人物、娱乐性强、操作简单，吸引了众多的年轻玩家，据统计每天的在线人数达 5 千万人以上，甚至不少小学生也沉迷其中。以下关于该游戏的说法错误的是（ ）A.该游戏使不少小学生沉迷其中，体现了技术的两面性B.该游戏娱乐性强，吸引了众多的年轻玩家，体现了技术的目的性C.该游戏的开发，需要美工、编程、历史、心理学等

22、方面的知识，体现了技术的综合性D.该游戏可以同时在 Android 和 IOS 系统中运行，体现了技术的环境适应性2.键盘按键寿命试验机可对计算机、计算器、笔记本电脑等各类橡胶、金属弹片按键作耐打击寿命测试，尤其适用于计算机键盘按键的疲劳测试。这种方法属于（）A.模拟试验法B.强化试验法C.优选试验法D.虚拟试验法3.如图所示是洗脸盆马桶一体化的设计，该设计可以将台盆使用后的水储存起来提供给马桶冲水使用，从设计的人机关系角度分析，以下说法不正确的是（）A.该产品外观简约时尚，满足了人的心理需求B. 台盆与马桶之间的距离合理，考虑了动态的人C. 马桶的高度合理，外观圆润光滑，实现了舒适的目标D.

23、 该产品具有占地空间小的优点，考虑了普通人群的使用4.反向雨伞的主要亮点在于其收合的方向与之前的雨伞是反向的。这样设计的优点解决了下雨天收伞的诸多不便。首先不会滴水，雨伞收起时，外部成为内部，可以保持干爽；再者其可在最小空间内开合，下雨天上下车时，可降低湿身程度，也不必担心开启时会碰到周围的人。由于伞面内外都有幅条（伞骨），增加了制作成本，加强了雨伞防外翻和伞面被吹翻快速恢复原状的能力，其增加的功能价值大于增加的制作成本。以下关于该伞说法不合理的是（）A. 该伞收起来时可将伞面雨水裹在里面，体现了实用原则B.该伞可在小空间内开合，方便雨天上下车，体现创新原则C.伞面内外都有幅条增加了制作成本，

24、违反了经济原则5.下列关于图中尺寸的说法，不正确的是（）A.多标 2 处B.R20 标注错误C.多标注 1 处D.10 标注正确D.雨伞小空间内开合方式，开启时可尽量避免碰到周围人，体现了道德原则6.将如图所示的电视机支架通过膨胀螺栓安装到墙上的过程中，不需要使用的工具是（）ABCD7.如图所示，简易车斗自卸装置通过转动轴的转动完成自卸货功能。当转动轴逆时针旋转时，连杆 1、连杆 2、转动轴主要受力和变形的形式是（ ）A. 连杆 1 受压，连杆 2 受压，转动轴受压、受扭转B. 连杆 1 受弯曲，连杆 2 受弯，转动轴受弯曲、受扭转C. 连杆 1 受压，连杆 2 受弯，转动轴受压、受扭转D.

25、连杆 1 受弯曲，连杆 2 受压，转动轴受弯曲、受扭转9 为推进中国浙江（舟山）自贸区的建设，从舟山直接跨海到上海，连岱山、嵊泗等区域内主要岛屿的大通道已在规划中（图中海上画白线部分）。以下说法不正确的是（ ）A. 所在海域的海况、大桥规划抗风等级等都将成为大桥建设的约束条件B. .对大桥周边环境进行各类前期测定、数据推算等体现了系统分析的科学性原则C. 如果规划通过，大桥设定的总投资是影响因素D.大桥建设过程中，既要考虑桥梁建设质量、又要考虑未来对周边经济发展的带动作用，体现了系统分析的综合性原则9.如图所示是一平口钳的结构示意图和分解图。已知丝杆旋转穿过螺母 3 下孔，安装在固定钳身的孔内

26、，用锁定螺母 1 和螺母 2、开口销钉固定，丝杆在轴套内转动。活动钳身安装在螺母 3 的上孔，通过固定螺钉固定活动钳身；钳口板用螺丝分别固定在活动钳身、固定钳身上。下列流程图中不适合完成平口钳安装流程的是A.B.C.D.10.以下有关控制系统的说法，不正确的是（）A.输出量就是控制系统所要控制的量B.被控对象只能是控制系统所要控制的装置C.执行器就是直接对被控对象进行控制的装置或元件D. 控制量就是执行器的输出信号11.电子元器件的封装往往包含了一定的信息，下列解读正确的是（）A. 继电器上标注 DC24V，表示只要接在线圈B. 电容上标注 250V，说明电容两端的电压必上的电压不超过 24V

27、，继电器都能正常工作 须达到 250V 才能正常工作C. 电阻的色环颜色为红红黄金，它的阻值可D. 黑色标记色环一端，是二极管的正极能为 215K12.依据电路图焊接好电路后，发现灯始终不亮，用指针式万用表检查故障，发现指针落在图中的不同区域，以下分析不合理的是（ ）A. 光线变暗，用电压档检测 1、5 两点,指针由区转到区，说明光控输入电路良好B.设置情境为夜晚、开门时，用 10V 电压档检测 3、5 点，发现指针在、区域交界附近，说明 3 点左端电路工作正常C.用多用电表 5V 电压档测得 4、5 点间的电压，指针在区最左侧，说明电阻 R3 可能存在虚焊D.断开电源，用电阻10 档，黑表笔

28、接 5、红表笔接 4，指针指向表盘区左侧，说明发光二极管已损坏13.如下图所示，SW1 为常闭按钮（初始为闭合，按下时断开） SW2 初始与 A 端闭合。初始为状态 1，SW2 由 A 转换到 B 后为状态 2，最后按下 SW1 为状态 3，状态 1、状态 2、状态 3 发光二极管分别为（）A.不亮、亮、亮B.亮、不亮、亮C.亮、亮、不亮D.不亮、亮、不亮13二、非选择题(本大题共 4 小题，第 14 小题 6 分，第 15 小题 9 分，第 16 小题 3 分，第 17 小题 6 分，共 24 分) 14.如图所示是某企业生产的一款可折叠电动自行车。请完成以下任务：可折叠脚踏板折叠后脚踏板折

29、叠前脚踏板折叠后效果支撑杆（1）设计时提出以下要求，其中主要从环境角度考虑的是 （在 A.车把、车座高度可以调节；B.车身、脚踏板可折叠；C.车架有足够的强度中选择合适的选项，将序号填入“ ”处）；（2）座面、车把手的高度可以调节,实现了人机关系的目标（在 A.高效；B.安全；C.舒适中选择合适的选项，将序号填入“”处）；（3）在确定把手高度 H1 的调节范围时，主要考虑使用者站立时范围（在 A.鞋底到肩的尺寸；B.鞋底到手臂肘部的尺寸中选择合话的选项，将序号填入“ ”处）；（4）图中脚踏板与旋转杆连接处采用的连接方式是 在（A.铰连接；B.刚连接中选择合适的选项，将序号填入“ ”处)；（5）

30、企业制造出样品后进行了如下技术试验，属于结构强度试验的是 （在试验项目AD 中选择合适的选项，将序号填入“ ”处）；A.车身折叠试验；B.车身水平放置稳定性试验；C.静止最大载重试验；D.充满电，最大行程试验。（6）若测试发现电动自行车放置时的稳定性不够，合理的改进措施是（在 A.减小H1；B.减小 H2；C.增大支撑杆倾斜角度中选择合适的选项，将序号填入“ ”处）。15.如图所示是交通标识牌正面和背面示意图，由铆钉和“U”形抱箍直接固定在立柱上。为了拆卸便捷，小明设想先在标识牌的背面焊接一个合适的连接件，再由“U”形抱箍通过螺栓螺母固定在立柱上。请你帮助小明设计一个合适的连接件，设计要求如下

31、：螺栓交通指示牌U 形抱箍A. 牢固可靠，主材料为 3mm 厚钢板，辅助材料自选；B. 标识牌上不能钻孔，螺纹端通过螺母与“U”形抱箍相连，螺栓可取出；C. 标识牌外观 600mm 等边三角形，厚度为 2mm，螺栓直径为 10mm，六角头对边为 17mm。根据以上的条件和要求，完成下列任务。（1）用设计草图表达连接件，必要时用文字明；（2）在草图上标注结构的主要尺寸；（3）制作该连接件，以下工具中不需要用到的是（从划针；钢直尺；钢丝锯；台虎钳；刨子中选择）；（4）为了检验设计是否达到要求，小明进行了以下试验，其中不需要的试验有 用手触摸连接件边缘，检验是否光滑无棱刺；用扳手适力拧松螺母，检测螺

32、栓是否可以取出；紧固标识牌后，在连接件一端悬挂重物，观察其承载能力；紧固标识牌后，多方向反复推拉，观察连接件的牢固程度。16.【加试题】请补全三视图中所缺的三条图线。（多添倒扣分）17【加试题】如图所示是水箱水位控制系统的模型电路图。a、b、c、d 四个水位探头（用粗铜电线制作）放置在水箱的不同位置。当水位下降至 b 点以下时，水泵向水箱注水，当水位升至 a 点时，水泵即停止注水，超过 d 发出报警。请完成以下各题：（1）已知电容 C 是一个小型瓷介质电阻，其电容上的有效数字为 923,则该电容的容量为 （在 A.0.092F；B.92000F；C.92F；D.923pF 中选择一项）；（2）

33、请根据题目描述和已知电路，分析 NE555 芯片的逻辑关系，下列逻辑门中能实现该逻辑关系的是（在 A.或门；B.与门；C.非门中选择一项）；（3）探测水位输入端 b 和 a 接入继电器的一对转换触点开关的作用是（在 A实现水位的区间控制；B 使得最高水位可以到达 d 点；C 提高水位感应的灵敏度中选择一项）；（4）在电路测试时发现，水位低于 b 时，水泵未运转，没有实现向水箱注水功能，下列原因中可能的是 （在 A.R1 虚焊；B.R2 阻值太小；C.继电器线圈短路；D.二极管虚焊中选择合适项填写在“ ”）；（5）现提供 1 个 NPN 型三极管驱动直流继电器（继电器接在集电极），再控制蜂鸣器的

34、通断，请根据电路的逻辑关系在虚线框中画出水位超过 d 时的报警电路。 杭州二中第一学期高三月考技术学科（选考） 试卷参考答案第一部分：信息技术一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）12345678910CCADDAADDA1112BA二、非选择题（本题共5小题，其中第13题4分，第14题5分，第15题8分，第16题3分，第17小题6分，共26分）13.（1）=min(C15,E15,G15) （1分） （2）C （1分）（3）A4，F4：G4，A15：A21，F15：G21 （1分） （4）3 （1分）1

35、4.（1）C （1分）（2）5 * m 3 - 55 * m 2 + 170 * m 130 （2分） r = j i （2分）15.（1）C （1分） （2）不会 （1分） （3）动画补间 （1分） （4）BD （2分）（5）事件 （1分） （6）stop();stopAllSounds();（2分）16.（1）Int(Rnd() * 10) + 1 （2分） （2）i = i + 1 （1分）17.（1）7 （1分）（2）pd(mid) = True （2分） b(a(j) = 1 （2分） Total （1分）第二部分：通用技术一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列

36、出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）12345678910DBBCCCDCCB111213CDA2、 非选择题（本大题共5小题，其中第14小题6分，第15小题9分，第16小题3分，第17小题6分，共24分。）14.（1） B (1分) （2） C (1分) （3） B (1分)（4） A (1分)（5） C (1分)（6） C (1分)15.（1）（2）（请在限定区域内作图）（6分）（3） （4） 16【加试题】请补全三视图中所缺的三条图线。（3分） 17. (1) A （1分） （2） C （1分）(3) A （1分） (4) C （1分）(5) 请将电路补充完整（2分）