公文写作专题:公文写作排比句式排比金句(精选多条).docx
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1、公文写作经典排比句大全1、公文写作中关于创新的排比句关键原始创新的策源之地,产业技术创新的蝶变之地,创新人才集聚的凤栖之地,创新活力喷涌的饶沃之地。创新是高质量发展的“引擎”, 创新是高品质生活的“载体”,创新是高水平治理的“大脑”。以“等不起”的紧迫感抓创新,以“慢不得”的危机感抓创新,以“坐不住”的责任感抓创新。以更强的创新自觉补短板、强弱项,以更多的创新硬招增动力、激活力,以更大的创新定力抓落实、求实效。营造“鼓励创新、虽败犹荣”的创新氛围,出台“允许试错、不行再来”的创新措施。2、公文写作中关于项目的排比句项目建设时间到站,项目建设指标到点,项目建设目标到位。兢兢业业上项目,方方面面争
2、资金,实实在在抓经济。以项目来抓总,以项目来体现,以项目来检验。千军万马跑项目,千辛万苦攻项目,千方百计上项目。项目建设中没有局外人,项目建设中没有旁观者。3、公文写作中关于规矩的排比句学理论,使规矩内化于心;重品行,使规矩外化于行;强宗旨,使规矩养成于自觉。把规矩体现到一言一行上,把规矩熔铸在一岗一哨里,把规矩落实在一职一位中。在讲规矩上做“表率”;在守规矩上做“头雁”,在严规矩上做“典范”。懂规矩,让制度入脑入心;用规矩,以制度管人管事;守规矩,靠制度律言律行。培养“懂规矩”的意识,增强“讲规矩”的自觉,锤炼“守规矩”的能力。4、公文写作中关于斗争的排比句恪守立场忠诚,永葆坚持斗争的本色;
3、注重立场激励,培养敢于斗争的精神;突出立场历练,增强善于斗争的本领。把斗争精神作为教育培训主管的重要内容,把斗争精神作为考察识别主管的重要方面,把斗争精神作为选拔任用主管的重要依据,把斗争精神作为管理监督主管的重要约束,把斗争精神作为树立表彰典型的重要条件。有的人得了“软骨病”、不愿斗争,宁当“好好先生”“开明绅士”;有的人患上恐惧症、不敢斗争,不接“烫手山芋”、不钻“矛盾窝”。把心思集中在敢于斗争,把本领体现在善于斗争,把目标锁定在勇于斗争。带头弘扬斗争精神,时刻做好斗争准备,勇于冲上斗争一线。5、公文写作中关于坚持的排比句坚持以学促行贯穿始终,开展了一场学习的革命;坚持开拓创新贯穿始终,开
4、展了一场思想的革命;坚持从严从实贯穿始终,开展了一场工作的革命。坚持高位谋划,突出立场引领;坚持以上率下,强化组织领导;坚持问题导向,力求见真见实;坚持从严从实,确保取得实效;坚持造势鼓劲,营造浓厚氛围。时刻保持攻坚克难、锐意进取的干劲,时刻保持昂扬向上、奋发有为的拼劲,时刻保持敢为人先、开拓创新的闯劲。发展再深入,坚持以发展引领创新;思想再解放,坚持以开放促进创新;标准再提升,坚持以标杆激发创新。在一次次的挑战中,意志更加坚韧;在一次次的突围中,信心更加坚定;在一次次的接力中,斗志更加坚毅。6、公文写作中关于服务的排比句把优化服务的出发点体现到干事创业的具体行动上,把优化服务的切入点体现到推
5、动工作的实际举措上,把优化服务的落脚点体现到实实在在的发展成效上。优服务就要事事雷厉风行马上办,快服务就要人人锲而不舍钉钉子,真服务就要个个义不容辞敢担当。打通服务“点”,串成服务“链”,聚成服务“片”,扩大服务“面”。把服务群众作为谋事之基,把服务群众作为发展之要,把服务群众作为评判标尺。优化服务要杜绝思想上的温差,优化服务要杜绝执行上的偏差,优化服务要杜绝效果上的落差。7、公文写作中关于人才的排比句培育一批人才,催生一个产业,带动一方发展。时代呼唤人才,发展需要人才,环境造就人才。政以才治,国以人兴,事业兴衰,惟在得人。盘活人才存量,提高人才素质,改善人才结构。让各类人才各得其所,让各路高
6、贤大展其长。8、公文写作中关于奋斗的排比句奋斗是一朵奔腾的浪花,奋斗是一粒发芽的种子,奋斗是一团跳动的火苗。奋斗比拼的是“激情”,奋斗考验的是“担当”,奋斗较量的是“智慧”。树牢求实的奋斗导向,端正踏实的奋斗态度,保持务实的奋斗劲头。奋斗是勇往直前的思想之舵,奋斗是与时俱进的不竭动力,奋斗是干事创业的精神纲领。奋斗在心,誓言就是使命;奋斗在心,责任就是使命;奋斗在心,事业就是使命。9、公文写作中关于干事的排比句为担当者担当,让担当者有为,为实干者撑腰,让实干者吃香。干事创业要充满激情,干事创业要富于创造,干事创业要勇于担当。实干是态度,苦干是品德,巧干是水平。越来越想干事,越来越敢干事,越来越
7、会干事,越来越能干事。干事要讲信仰,干事要讲能力,干事要讲担当,干事要讲方法。10、公文写作中关于学习的排比句树立学习力是竞争力的理念,树立学习力是发展力的理念,树立学习力是创新力的理念。学习可以提升思想纯度,学习可以提升增强担当力度,学习可以提升锤炼作风硬度。学习意识明显提高,学习成效明显进步,学习作风明显转变,学习成果有明显增强。把学习当作一种工作责任,把学习当作一种生活方式,把学习当作一种精神追求。学习时间落实从严,学习人员落实从严,学习内容落实从严,学习制度落实从严。11、公文写作中关于经济发展的排比句该延伸的手臂要延伸,该补齐的短板要补齐,该加强的弱项要加强,该加大的力度要加大。加强
8、科学统筹,解决“难”的问题;盘活身边资源,祛除“怕”的问题;创新方式方法,回应“盼”的问题。抓住核心技术自主创新这个“牛鼻子”,找准智能制造转型升级这个“突破口”,打造高端技术创新创业团队这个“主力军”。在维护核心上要有鲜明态度,在谋事干事上要有立场高度,在贯彻国家部署上要有行动力度。与时俱进、因势利导出思路,问题导向、分类指导想办法,明晰路径、持续用力抓推进,以上率下、担当务实勤督查。12、公文写作中关于干部的排比句教育主管不做思想上的“糊涂虫”, 教育主管不做立场上的“墙头草”, 教育主管不做行动上的“两面人”。用好培养主管“广角镜”,用好选拔主管“透视镜”,用好使用主管“指挥棒”。一名国
9、家人员就是一面旗帜,一名主管就是一个标杆。强化监督防止主管“不作为”,正风肃纪整治主管“慢作为”,惩防并举杜绝主管“乱作为”。促进主管在思想上“绷紧弦”, 促进主管在行动上“拉满弓”, 促进主管在责任上“落到点”。13、公文写作中关于能力的排比句提高战略谋划能力,提高真打实备能力,提高发展创新能力,提高科学管理能力。亟须提高形势预判能力,亟须提高统筹协调能力,亟须提高驾驭风险能力。提高能力要更加注重“快”,提高能力要更加注重“细”,提高能力要更加注重“实”。科学学习能力,超前学习能力,实践学习能力,创新学习能力,终身学习能力。要在“学”中增强斗争能力,要在“练”中增强斗争能力,要在“斗”中增强
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