精品试卷：人教版八年级物理上册第四章光现象4.3平面镜成像定向测评试卷(人教版).docx

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1、4.3平面镜成像 同步练习（含答案）第四章 光现象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第四章光现象4.3平面镜成像定向测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题4分，共计40分）1、小明从远处走向一面穿衣镜前，关于他在镜中像的大小及像与人之间的距离，下列说法正确的是（ ）A像变大，像与人之间的距离变大 B像变大，人与像之间的距离变小C像大小不变，人与像之间的距离不变 D像大小不变，人与像之间的距离变小2、小明在某商场买鞋，他选一双新鞋在竖直的“

2、试鞋镜”前试穿，如图所示，但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像。为了看到新鞋的像，则他应该（ ）A使身体离镜子近一些 B使身体离镜子远一些C把穿着新鞋的脚抬高 D弯腰或下蹲3、把一个平面镜竖直放置，一个人以2米秒的速度垂直于平面镜走近，那么他在镜中的像 （ ）A.以4米秒的速度远离平面镜 B.以4米秒的速度靠近平面镜C.以2米秒的速度远离平面镜 D.以2米秒的速度靠近平面镜4、如图所示，是一物体在平面镜中成像的四个作图，其中正确的是（ ）5、如图所示，承承家的小猫在平面镜前饮赏自己的全身像，此时它所看到的全身像是图中的（ ）6、王帅同学在平面镜前欣赏自己的全身像，如图是他此时所看到的自身像的是（

3、 ）7、如图所示，在研究平面镜成像特点的实验时（ ）A蜡烛B应该比蜡烛A小; B若把蜡烛A靠近玻璃板，像会变大;C若用更大的玻璃板，像会变大; D需要使用测量长度的工具.8、平面镜厚2mm，一只铅笔尖贴着镜面，则笔尖和它的像之间的距离为（ ）A. 1mm B. 2mm C. 4mm D. 8mm9、图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是A像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关( )B蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大C把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上D用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像10、检查视力时，眼与视力表要相距5m远，如图所示，若

4、视力表距平面镜3m，人离平面镜的距离应是（ ）A1m ; B2m; C3m; D4m.二、填空题（每小题4分，共计40分）1、下图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。为了便于观察，该实验最好在 （填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像，这是由于光在 造成的。为了保证实验效果，他们应选择 （填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”）做实验。2、如图所示是甲、乙两同学在合作研究平面镜成像规律，他们确定好像的位置后，_同学能看到两支蜡烛好像都被点燃了似的，_同学看到只有一支蜡烛被点燃了。3、长白山天池美丽如画，水面倒映出周围的山峰，

5、平静的水面相当于_镜4、小鸟在平静的湖面上飞，它在湖中的像是 (填“实”或“虚”)像小鸟距湖面6m时，它的像与湖面的距离是 m5、在研究平面镜成像特点的实验中，在竖放的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它好像也被点燃似的。这样做的目的是_；试验中用玻璃板代替平面镜的目的是_。6、如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，将玻璃后放一只与A完全相同的未点燃的蜡烛，这样做的目的是探究 用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃的距离，目的是 7、平面镜前1m处站着一个儿童，身高1.5m，则他与自己在镜中的像的距离是_m，像的高度为_m若平面镜向他移近0.5m，则镜

6、中的像向他移近_m8、小明随爸爸一起坐车去郊游，他发现路上行驶的绝大多数的客车的前玻璃都是前倾的，于是问爸爸，以下是他爸爸向小明的解释，但是有一些漏掉了，请你帮助小明的爸爸补充完整；这是因为当汽车的前窗玻璃倾斜时，车内乘客经玻璃反射成的像在车的_（填“上方”或“前方”），而路上的行人是不可能出现在空中的，这样就将车内的乘客的与路上的行人分离开来，司机就不会出现错觉，若车玻璃是竖直的，这样车内的乘客经玻璃的反射成的像就在车的_（填“上方”或“前方），这样司机在驾驶的时候就会产生错觉，不能准确的分清行人与车内乘客的像，影响驾驶。9、某同学离平面镜4米，像和他之间的距离是_，当他以1米/秒的速度向平

7、面镜走近时，那么像的移动速度是_，这时平面镜中像的大小将_，而他看到的像大小是_。10、如图是从平面镜中看到的钟表的像，小明利用平面镜成像的特点，得出此时钟表的时间是_ 三、实验探究（每小题10分，共计20分）1、下图是探究平面镜成像特点的实验装置，我们常用一块玻璃板、一把直尺、两根完全相同的蜡烛进行实验。(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定_；(2)其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于比较_。(3)小王同学在探究平面镜成像特点时，是按如下大致步骤进行的：a将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃扳前，如图所示b将光屏放到像的位置，不透过玻璃扳，直接观察光屏上有无像c将另一支完全

8、一样的蜡烛点燃放到像的位置d用直尺测量出蜡烛和像到玻璃扳的距离小王同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来_。2、小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时，将玻璃板竖直放在桌面上(图），取两段同样的蜡烛，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，将蜡烛B放置在玻璃板的后方.（1）调节蜡烛B的位置，直到 时，蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置；（2）取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体 的关系；（3）移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是 （选填“虚”或“实”）像.-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：D3、答案：D4、答案：A5、答案：C 6、答案：B7、答案：D8、答案：C9、答案：B10、答案：B二、填空题1、答案：较黑暗 两个反射面上两次反射成像 较薄的平板玻璃2、答案：甲；乙3、答案：平面4、答案：虚 65、答案：比较物和像的大小；便于观察像的大小和位置6、答案：像与物的大小关系 探究像和物到平面镜的距离关系7、答案：2；1.5；1 8、答案：上方 前方9、答案：8米；1米/秒；不变；变大10、答案：7时25分（或725）三、实验探究1、答案：(1)像的位置 (2)像和物的大小 (3)c将另一支蜡烛点燃错误2、答案：（1）与蜡烛A的像完全重合（2）大小（3）虚