精品试题北师大版七年级数学下册第四章三角形章节练习试题(含详解).docx

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1、北师大版七年级数学下册第四章三角形章节练习 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图是55的正方形网格中，以D，E为顶点作位置不同的格点的三角形与ABC全等，这样格点三角形最多可以画出（）A2个

2、B3个C4个D5个2、下列长度的三条线段能组成三角形的是（ ）A2，3，6B2，4，7C3，3，5D3，3，73、如图，已知为的外角，那么的度数是（ ）A30B40C50D604、如果一个三角形的两边长分别为5cm和8cm，则第三边长可能是（ ）A2cmB3cmC12cmD13cm5、如图，一扇窗户打开后，用窗钩AB可将其固定（）A三角形的稳定性B两点之间线段最短C四边形的不稳定性D三角形两边之和大于第三边6、小明把一副含有45，30角的直角三角板如图摆放其中CF90，A45，D30，则a+等于（ ）A180B210C360D2707、一个三角形的两边长分别为5和2，若该三角形的第三边的长为偶

3、数，则该三角形的第三边的长为（）A6B8C6或8D4或68、如图，点F，C在BE上，ACDF，BFEC，ABDE，AC与DF相交于点G，则与2DFE相等的是（）AA+DB3BC180FGCDACE+B9、有两根长度分别为7cm，11cm的木棒，下面为第三根的长度，则可围成一个三角形框架的是（）A3cmB4cmC9cmD19cm10、已知三角形的两边长分别为2cm和3cm，则第三边长可能是（ ）A6cmB5cmC3cmD1cm第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图，PBC的面积为5cm2，BP平分ABC，APBP于点P，则ABC的面积为_cm22、在中，则的

4、取值范围是_3、如图，ABD80，C38，则D_度4、如图，则、两点之间的距离为_5、如图，AC=DB，AO=DO，CD=100，则 A，B 两点间的距离为_三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、如图，ABCF，E为DF的中点，AB=20，CF=15，求BD的长度2、如图，在每个小正方形的边长均相等的网格中，ABC的顶点均在格点（网格线的交点）上（1）线段CD将ABC分成面积相等的两个三角形，且点D在边AB上，画出线段CD（2）CBECBD，且点E在格点上，画出CBE3、如图，在长方形ABCD中，AB=6cm，BC=8cm动点P从点B出发，沿BC方向以2cm/s的速度向点C匀速运动

5、；同时动点Q从点C出发，沿CD方向以2cm/s的速度向点D匀速运动，当一个点停止运动时，另一个点也停止运动设运动时间为t（s）（0t3）解答下列问题：（1）当点C在线段PQ的垂直平分线上时，求t的值；（2）是否存在某一时刻t，使若存在，求出t的值，并判断此时AP和PQ的位置关系；若不存在，请说明理由4、已知：如图，CDBE，CDBE，ADCE求证：ACDCBE5、如图，点B、F、C、E在同一条直线上，ABDE，ACDF，BFEC求证：AD-参考答案-一、单选题1、C【分析】观察图形可知：DE与AC是对应边，B点的对应点在DE上方两个，在DE下方两个共有4个满足要求的点，也就有四个全等三角形【详

6、解】根据题意，运用“SSS”可得与ABC全等的三角形有4个，线段DE的上方有两个点，下方也有两个点，如图故选C【点睛】本题考查三角形全等的判定方法，解答本题的关键是按照顺序分析，要做到不重不漏2、C【分析】根据三角形的三边关系，逐项判断即可求解【详解】解：A、因为 ，所以不能组成三角形，故本选项不符合题意；B、因为 ，所以不能组成三角形，故本选项不符合题意；C、因为 ，所以能组成三角形，故本选项符合题意；D、因为 ，所以不能组成三角形，故本选项不符合题意；故选：C【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系，熟练掌握三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边是解题的关键3、B【分析】根据三角形的

7、外角性质解答即可【详解】解：ACD60，B20，AACDB602040，故选：B【点睛】此题考查三角形的外角性质，关键是根据三角形外角性质解答4、C【分析】根据两边之和大于第三边，两边之差小于第三边可求得结果【详解】解：设第三边长为c，由题可知 ，即，所以第三边可能的结果为12cm故选C【点睛】本题主要考查了三角形的性质中三角形的三边关系知识点5、A【分析】由三角形的稳定性即可得出答案【详解】一扇窗户打开后，用窗钩AB可将其固定，故选：A【点睛】本题考查了三角形的稳定性，加上窗钩AB构成了AOB，而三角形具有稳定性是解题的关键6、B【分析】已知，得到，根据外角性质，得到，再将两式相加，等量代换

8、，即可得解；【详解】解：如图所示，；故选D【点睛】本题主要考查了三角形外角定理的应用，准确分析计算是解题的关键7、D【分析】根据三角形两边之和大于第三边确定第三边的范围，根据题意计算即可【详解】解：设三角形的第三边长为x，则52x5+2，即3x7，三角形的第三边是偶数，x4或6，故选：D【点睛】本题考查了三角形三边关系，在一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边8、C【详解】由题意根据等式的性质得出BCEF，进而利用SSS证明ABC与DEF全等，利用全等三角形的性质得出ACBDFE，最后利用三角形内角和进行分析解答【分析】解：BFEC，BF+FCEC+FC，BCEF，在AB

9、C与DEF中，ABCDEF（SSS），ACBDFE，2DFE180FGC，故选：C【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质，其中全等三角形的判定方法有：SSS；SAS；ASA；AAS；以及HL（直角三角形的判定方法）9、C【分析】已知两边，则第三边的长度应是大于两边的差且小于两边的和，这样就可求出第三边长的范围【详解】解：依题意得：117x7+11，即4x18，9cm适合故选：C【点睛】本题考查三角形三边关系，是重要考点，掌握相关知识是解题关键10、C【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边即可求解【详解】解：设第三边长为xcm，根据三角形的三边关系可得：3-2x3+

10、2，解得：1x5，只有C选项在范围内故选：C【点睛】本题考查了三角形的三边关系，关键是掌握第三边的范围是：大于已知的两边的差，而小于两边的和二、填空题1、10【分析】根据已知条件证得ABPEBP，根据全等三角形的性质得到AP=PE，得出SABP=SEBP，SACP=SECP，推出SABC=2SPBC，代入求出即可【详解】解：延长AP交BC于E，BP平分ABC，ABP=EBP，APBP，APB=EPB=90，在ABP和EBP中，ABPEBP（ASA），AP=PE，SABP=SEBP，SACP=SECP，SABC=2S阴影=10（cm2），故答案为：10【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定，三

11、角形的面积的应用，注意：等底等高的三角形的面积相等2、【分析】由构成三角形的条件计算即可【详解】中故答案为：【点睛】本题考查了由构成三角形的条件判断第三条边的取值范围，在一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边3、【分析】由三角形的外角的性质可得代入数据即可得到答案.【详解】解： 故答案为：【点睛】本题考查的是三角形的外角的性质，掌握“三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和”是解本题的关键.4、55【分析】根据题意首先证明AOB和DOC全等，再根据全等三角形对应边相等即可得出答案【详解】解：，即，在和中，故答案为：【点睛】本题主要考查全等三角形的应用以及两点之间的距离，解

12、题的关键是掌握全等三角形对应边相等5、100【分析】由，可得，从而可得，得出，根据，则，两点间的距离即可求解【详解】解：，又，在与中，两点间的距离为100故答案为：100【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质，解决本题的关键是判定与全等三、解答题1、5【分析】由平行线的性质可得，再由为的中点，得到，即可证明，得到，由此求解即可【详解】解：，又为的中点，【点睛】本题主要考查了平行线的性质，全等三角形的性质与判定，解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件2、（1）见解析；（2）见解析【分析】（1）根据三角形一边上的中线将三角形面积平分，所以找到AB的中点D，连接CD即可；（2）根据全

13、等三角形的性质得到BE=BD，CE=CD，进而找到E点即可解答【详解】解：（1）线段CD将ABC分成面积相等的两个三角形，且点D在边AB上，点D为AB的中点，连接CD，如图所示：（2）CBECBD，BE=BD，CE=CD，CBDCBE，点E在格点上，如图，CBE即为所求作的三角形【点睛】本题考查基本作图、三角形中线性质、全等三角形的性质，掌握三角形中线性质是解答的关键3、（1）的值为2（2）存在，的值为1，【分析】（1）当点C在线段PQ的垂直平分线上时，利用垂直平分线的性质，得到，之后列出关于t的方程，求出t的值即可（2）当时，根据对应边，列出关于t的方程，求出t的值，之后利用全等三角形的性质

14、，得到对应角相等，最后证得【详解】（1）解：由题意可知：， 点C在线段PQ的垂直平分线上， 故有：， 解得： 的值为2（2） 解： ， 即 四边形ABCD是长方形， 在中，且， ， 【点睛】本题主要是考查了垂直平分线和全等三角形的性质，熟练应用相关性质找到对应边相等，求出时间t，是解决本题的关键，另外，关于线段关系，一般以垂直关系为多4、见解析【分析】根据两直线平行，同位角相等，求出ACD=B，然后利用AAS即可证明ACDCBE【详解】证明：如图，在和中（AAS）【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定，解题关键是掌握全等三角形判定方法，找准边角对应条件5、见解析【分析】先证明BCEF，让利用SSS证明ABCDEF即可得到AD【详解】证明：BFEC，BF+FCEC+CF，即BCEF在ABC和DEF中，ABCDEF（SSS）AD【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定，解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件