难点详解沪科版九年级数学下册第24章圆专项攻克试题(含解析).docx
《难点详解沪科版九年级数学下册第24章圆专项攻克试题(含解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《难点详解沪科版九年级数学下册第24章圆专项攻克试题(含解析).docx(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、沪科版九年级数学下册第24章圆专项攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、点P(3,1)关于原点对称的点的坐标是( )A(3,1)B(3,1)C(3,1)D(3,1)2、在下列图形中,既是中心
2、对称图形又是轴对称图形的是( )ABCD3、下列说法正确的个数有( )方程的两个实数根的和等于1;半圆是弧;正八边形是中心对称图形;“抛掷3枚质地均匀的硬币全部正面朝上”是随机事件;如果反比例函数的图象经过点,则这个函数图象位于第二、四象限A2个B3个C4个D5个4、如图,PA,PB是O的切线,A,B是切点,点C为O上一点,若ACB70,则P的度数为( ) A70B50C20D405、如图,在中,将绕原点O逆时针旋转90,则旋转后点A的对应点的坐标是( )ABCD6、将一把直尺、一个含60角的直角三角板和一个光盘按如图所示摆放,直角三角板的直角边AD与直尺的一边重合,光盘与直尺相切于点B,与直
3、角三角板相切于点C,且,则光盘的直径是( )A6BC3D7、下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD8、若的圆心角所对的弧长是,则此弧所在圆的半径为( )A1B2C3D49、某村东西向的废弃小路/两侧分别有一块与l距离都为20 m的宋代碑刻A,B,在小路l上有一座亭子P A,P分别位于B的西北方向和东北方向,如图所示该村启动“建设幸福新农村”项目,计划挖一个圆形人工湖,综合考虑景观的人文性、保护文物的要求、经费条件等因素,需将碑刻A,B原址保留在湖岸(近似看成圆周)上,且人工湖的面积尽可能小人工湖建成后,亭子P到湖岸的最短距离是( )A20 mB20mC(20 - 20)
4、mD(40 - 20)m10、如图是一个含有3个正方形的相框,其中BCDDEF90,AB2,CD3,EF5,将它镶嵌在一个圆形的金属框上,使A,G, H三点刚好在金属框上,则该金属框的半径是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、半径为6cm的扇形的圆心角所对的弧长为cm,这个圆心角_度2、若一次函数ykx+8(k0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,当k的取值变化时,点A随之在x轴上运动,将线段AB绕点B逆时针旋转90得到BQ,连接OQ,则OQ长的最小值是 _3、如图,AB是半圆O的弦,DE是直径,过点B的切线BC与O相切于点B,与DE的延长
5、线交于点C,连接BD,若四边形OABC为平行四边形,则BDC的度数为_4、如图,PA,PB是的切线,切点分别为A,B若,则AB的长为_5、如图,O的半径为5cm,正六边形ABCDEF内接于O,则图中阴影部分的面积为 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、阅读下列材料,完成相应任务:如图,是O的内接三角形,是O的直径,平分交O于点,连接,过点作O的切线,交的延长线于点则下面是证明的部分过程:证明:如图,连接,是O的直径,_(1)为O的切线,(2)由(1)(2)得,_平分,_,任务:(1)请按照上面的证明思路,补全证明过程:_,_,_;(2)若,求的长2、下面是“过圆外一点作圆的切线
6、”的尺规作图过程已知:O和O外一点P求作:过点P的O的切线作法:如图,(1)连接OP;(2)分别以点O和点P为圆心,大于的长半径作弧,两弧相交于M,N两点;(3)作直线MN,交OP于点C;(4)以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交O于A,B两点;(5)作直线PA,PB直线PA,PB即为所求作O的切线完成如下证明:证明:连接OA,OB,OP是C直径,点A在C上OAP=90(_)(填推理的依据)OAAP又点A在O上,直线PA是O的切线(_)(填推理的依据)同理可证直线PB是O的切线3、在所给的的正方形网格中,按下列要求操作:(单位正方形的边长为1)(1)请在第二象限内的格点上找一点,使是以为底的等
7、腰三角形,且腰长是无理数,求点的坐标;(2)画出以点为中心,旋转180后的,并求的面积4、新定义:在平面直角坐标系xOy中,若几何图形G与A有公共点,则称几何图形G为A的关联图形,特别地,若A的关联图形G为直线,则称该直线为A的关联直线如图1,M为A的关联图形,直线l为A的关联直线(1)已知O是以原点为圆心,2为半径的圆,下列图形:直线y2x+2;直线yx+3;双曲线y,是O的关联图形的是 (请直接写出正确的序号)(2)如图2,T的圆心为T(1,0),半径为1,直线l:yx+b与x轴交于点N,若直线l是T的关联直线,求点N的横坐标的取值范围(3)如图3,已知点B(0,2),C(2,0),D(0
8、,2),I经过点C,I的关联直线HB经过点B,与I的一个交点为P;I的关联直线HD经过点D,与I的一个交点为Q;直线HB,HD交于点H,若线段PQ在直线x6上且恰为I的直径,请直接写出点H横坐标h的取值范围5、如图1,在中,点,分别在边,上,连接,点在线段上,连接交于点(1)比较与的大小,并证明;若,求证:;(2)将图1中的绕点逆时针旋转,如图2若是的中点,判断是否仍然成立如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.-参考答案-一、单选题1、C【分析】据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),然后直接作答即可【详解】解:根据中心对称的性质,可知:点P(3,1)关于原点
9、O中心对称的点的坐标为(3,1)故选:C【点睛】本题考查关于原点对称的点坐标的关系,是需要熟记的基本问题,记忆方法可以结合平面直角坐标系的图形2、B【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的定义解答即可.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B既是中心对称图形又是轴对称图形,符合题意;C. 是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D. 既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,不符合题意.故选B.【点睛】本题主要考查的是中心对称图形与轴对称图形的定义.一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫作轴对称图形;把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形与另一
10、个图形重合叫作中心对称图形.3、B【分析】根据所学知识对五个命题进行判断即可【详解】1、=12-41=-30,故方程无实数根,故本命题错误;2、圆上任意两点间的部分叫做圆弧,半圆也是,故本命题正确;3、八边形绕中心旋转180以后仍然与原图重合,故本命题正确;4、抛硬币无论抛多少,出现正反面朝上都是随机事件,故抛三枚硬币全部正面朝上也是随机事件,故本命题正确;5、反比例函数的图象经过点 (1,2) ,则,它的函数图像位于一三象限,故本命题错误综上所述,正确个数为3故选B【点睛】本题考查一元二次函数判别式、弧的定义、中心对称图形判断、随机事件理解、反比例函数图像,掌握这些是本题关键4、D【分析】首
11、先连接OA,OB,由PA,PB为O的切线,根据切线的性质,即可得OAP=OBP=90,又由圆周角定理,可求得AOB的度数,继而可求得答案【详解】解:连接OA,OB,PA,PB为O的切线,OAP=OBP=90,ACB=70,AOB=2P=140,P=360-OAP-OBP-AOB=40故选:D【点睛】此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用5、C【分析】过点A作ACx轴于点C,设 ,则 ,根据勾股定理,可得,从而得到 ,进而得到 ,可得到点 ,再根据旋转的性质,即可求解【详解】解:如图,过点A作ACx轴于点C, 设 ,则 , , , ,解得: , , ,点 ,将
12、绕原点O顺时针旋转90,则旋转后点A的对应点的坐标是,将绕原点O逆时针旋转90,则旋转后点A的对应点的坐标是故选:C【点睛】本题考查坐标与图形变化一旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是求出点A的坐标,属于中考常考题型6、D【分析】如图所示,设圆的圆心为O,连接OC,OB,由切线的性质可知OCA=OBA=90,OC=OB,即可证明RtOCARtOBA得到OAC=OAB,则,AOB=30,推出OA=2AB=6,利用勾股定理求出,即可得到圆O的直径为【详解】解:如图所示,设圆的圆心为O,连接OC,OB,AC,AB都是圆O的切线,OCA=OBA=90,OC=OB,又OA=OA,RtOCARtOBA(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 难点 详解 沪科版 九年级 数学 下册 24 专项 攻克 试题 解析
限制150内