必考点解析苏教版八年级物理下册第八章力综合练习试题(含详细解析).docx

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1、苏教版八年级物理下册第八章力综合练习 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列说法正确的是（）A弹簧测力计是测量质量的工具B弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用C使用弹簧测力计时不允许超过它的最大

2、量程D有弹性的物体，对其施加任意大的力后均能恢复原状2、下列有关力的描述正确的是（）A两个物体间产生力必须相互接触B力是两个或多个物体间的相互作用C用手敲击桌面，手施力在先，桌受力在后D用锤子钉钉子的过程中，锤子只可能是施力物体，不可能是受力物体3、下列关于物体重力大小的估计，不可能的是（）A一名中学生的体重约为500NB一瓶500mL的矿泉水的重力约为5NC一个鸡蛋的重力约为D一个普通的苹果受到的重力约为4、如图所示的实例中，属于增大摩擦的是（）A用力握紧网球拍柄B轴承中装有滚珠C磁悬浮列车悬浮行驶D给门轴加润滑油5、下列有关力的说法中，正确的是（）A受力物体同时也一定是施力物体B只有直接接

3、触的物体才可能产生力的作用C一个物体也能产生力的作用D摩擦力的方向与运动方向一定相反6、下列数据中，最接近生活实际的是（）A八年级物理课本的重力约为20NB人步行速度约20m/sC一名初中生质量大约为50kgD一只一次性水杯的容积约是500mL7、关于力的理解，下列说法正确的是（）A只有一个物体就能产生力的作用B两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体C彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D彼此接触的物体之间一定有力的作用8、从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识。下列分析中错误的是（）A刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦B脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大

4、摩擦C轮胎上有花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦D车的前轴、中轴及后轴均采用滚珠轴承为了减小摩擦9、一辆水泥浇灌车沿水平路面匀速直线慢行驶，进行浇灌作业，说法正确的是（）A浇灌车对地面的压力，是轮胎形变造成的B浇灌车的惯性保持不变C浇灌车重力与地面对它的支持力是相互作用力D浇灌车的牵引力大小保持不变10、对下列物体所受重力大小的估计符合实际的是（）A一个鸡蛋的重力约为2NB一只铅笔的重力约为2NC一册物理课本的重力约为25ND一名中学生的重力约为500N第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效

5、果分析，风使小树的_发生了改变，使落叶的_发生了改变。树叶最终落到了地面，是由于受到了_力的作用。2、甲、乙两物体的质量之比为3:5，则它们所受的重力之比为_；若甲的质量为6kg，则乙物体重_N（取g=10N/kg）。3、重力的方向总是_的，如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为_N。4、物体所含_的多少叫质量。一杯质量为0.5千克的水，放入冰箱后结成冰后，质量为_千克。在地球附近，重力系数g=9.8N/kg，它表示在地球附近，质量为1千克的物体所受的_为9.8牛，重力与质量的关系式为_。5、自然科学先驱哥白尼用_否定了影响人类长达千年之久的托勒密的“地心说”；伟大的

6、物理学家_，在前人的研究积累上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。三、计算题（5小题，每小题10分，共计50分）1、小夏准备利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤。如图，已知秤钩下的容器重 G=1N，容积 V=100mL，在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度。（g=10N/kg）问：（1）密度为“0”的刻度应标在多少牛的刻度上?（2）水的密度应标在多少牛的刻度上?（3）此“密度秤”的测量范围是多少？（4）理论上，该“密度计”可以鉴别密度差异不小于多少g/cm3的液体?2、某同学身体的重力是490N，他的身体质量是多少？3、封闭在容积为200cm3的容器内的某种气体，密度

7、为0.6kg/m3，假设该空器容积不会变化，取g=10N/kg，求：（1）容器内气体的总质量是多少克；（2）现用抽气机抽去质量的气体，剩余气体的重力；（3）瓶内剩余气体的密度。4、孝顺的小华同学用轮椅推着年迈的奶奶在南温泉公园观赏灯会，他们以0.8m/s的平均速度行走了20min。已知奶奶和轮椅的总质量为60kg。求：（1）奶奶和轮椅受到的总重力；（2）他们在上述20min内行走的路程。5、如图所示，某容器放在水平桌面上，盛有足量的水。现将体积为1.2510-4 m3，质量为0.4 kg的实心正方休放入水中，正方体不断下沉，直到沉底。已知 水=1.0103 kg/m3，g=10N/kg）求：（

8、1）正方体受到的重力的大小；（2）正方体浸没在水中受到的浮力的大小；（3）容器底部对正方体的支持力的大小。-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】A弹簧测力计是测量力的大小的工具，天平是测量质量的工具，故A错误；B弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，故B错误；C为了不损坏测力计，使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程，故C正确；D在弹性限度内，物体会恢复原状，但超过了限度，物体就无法恢复到原状了，故D错误。故选C。2、B【解析】【详解】A物体间不接触可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故A错误；B物体间力的作用是相互的，产生力的作用至少两个物体，故B正确；C

9、D受力的物体，同时也是施力的物体，因为物体间力的作用是相互的，施力和受力同时产生，施力物体也是受力物体，故CD错误。故选B。3、D【解析】【详解】A中学生的质量在50kg左右，受到的重力在Gmg50kg10N/kg500N左右，故A不符合题意；B一瓶500mL的矿泉水的质量为500g=0.5kg受到的重力约为Gmg0.5kg10N/kg5N故B不符合题意；C一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力在Gmg0.0510N/kg0.5N左右，故C不符合题意；D一个普通苹果的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力在Gmg0.2kg10N/kg2N左右，故D符合题意。故选D。4、A【解

10、析】【详解】A用力握紧网球拍柄，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦的，故A符合题意；B轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故B不符合题意；C磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故C不符合题意；D给门轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度的方法减小摩擦力，故D不符合题意。故选A。5、A【解析】【详解】A力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，即受力物体同时也一定是施力物体，故A正确；B两个物体产生力的作用时，不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故B错误；C力是物体对物体的作用，产生力的作用时，必须同时存在两个物体，所以，只有一个物体不会产生

11、力的作用，故C错误；D滑动摩擦力与相对运动的方向相反，可以与运动方向相同，也可以相反，故D错误。故选A。6、C【解析】【详解】A八年级物理课本的质量约250g=0.25kg受到的重力为G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N故A不符合题意；B人正常步行的速度约1m/s，故B不符合题意；C成年人质量在65kg左右，中学生质量略小于此数值，在50kg左右，故C符合题意；D一只一次性纸杯的容积一般在200mL左右，故D不符合题意。故选C。7、B【解析】【分析】【详解】A力是物体对物体的作用，要想产生力至少有两个物体，故A错误，不符合题意；B物体间力的作用是相互的，所以两物体间发生力的作用时，施力

12、物体同时也是受力物体，故B正确，符合题意；C两个不相互接触的物体间，也会有力的作用，如磁铁吸引铁钉，它们之间有力的作用，故C错误，不符合题意；D如果两个物体仅仅是接触，并没有发生相互作用，那么它们之间就不会产生力，当然就不会有力的作用，故D错误，不符合题意。故选B。8、B【解析】【分析】【详解】A刹车时用力捏刹车把是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A正确，不符合题意；B脚踏凹凸不平是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误，符合题意；C轮胎上制有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确，不符合题意；D车的前轴、中轴及后轴均采用滚

13、珠轴承，用滚动摩擦代替滑动摩擦，属于减小摩擦，故D正确，不符合题意。故选B。9、A【解析】【详解】A浇灌车对地面的压力，其实质是一种弹力，是由于轮胎形变而产生的，故A正确；B水泥浇灌车进行浇灌作业，质量变小，惯性变小，故B错误；C浇灌车重力与地面对它的支持力作用在同一物体上、同一直线上、大小相等、方向相反，是一对平衡力，不是相互作用力，故C错误；D浇灌车匀速运动时，受力平衡，水平方向上受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，大小相等；因质量变小，所以对路面的压力变小，受到地面的摩擦力变小，所以牵引力变小，故D错误。故选A。10、D【解析】【详解】A一个鸡蛋的重力约为0.5N，故A不符合题意；B一只铅

14、笔的重力约为0.01N，故B不符合题意；C一册物理课本的重力约为0.25N，故C不符合题意；D一名中学生的重力约为500N，符合实际，故D符合题意。故选D。二、填空题1、形状 运动状态 重 【详解】12力既可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。狂风把小树吹弯了腰，使小树形的状发生了改变；把落叶吹得漫天飞舞，使落叶的运动状态发生了改变。3重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向是竖直向下的。树叶最终落到了地面，是由于受到了重力的作用。2、3：5 100 【详解】1已知m甲:m乙=3:5，因为物体所受的重力跟它的质量成正比，所以它们所受的重力之比为G甲:G乙=m甲g:m乙g=m甲:

15、m乙=3:52甲的重力为G甲=m甲g=6kg10N/kg=60N因为G甲:G乙=3:5，所以乙的重力为3、竖直向下 2.4 【详解】1重力是由于地球吸引而产生的力，在地面附近的物体都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下。2物体所受重力的大小可以用弹簧测力计测量，图中弹簧测力计的量程是N，分度值为0.2N，故物体所受重力为2.4N。4、物质 0.5 重力 G=mg 【详解】12物体所含物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变，所以，0.5kg的水结成冰后状态发生了变化，质量不变，还是0.5kg。3g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体受

16、到的重力为9.8N，不同地方的g值略有不同。4用m表示物体的质量，用G表示物体所受的重力，用g表示重力与质量的比值，则重力与质量的关系式为G=mg5、日心说 牛顿 【详解】1哥白尼认为地球绕着太阳转，用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说，有力地推动了人类文明的进程。2伟大的物理学家牛顿，在前人的研究积累基础之上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，提出了万有引力定律。三、计算题1、（1）1N；（2）2N；（3）03g/cm3；（4）0.2 g/cm3【解析】【分析】【详解】解：（1）当容器装入密度为“0”的液体，即不装液体时，弹簧测力计

17、的示数为容器重，故密度为“0”的刻度应标在1N的刻度上。（2）当容器中装满水时，水的质量水的重力水和容器的总重故水的密度应标在2N的刻度上。（3）容器中可以装液体的最大重力液体的最大质量液体的最大密度故此“密度秤”的测量范围是03g/cm3。（4）由弹簧测力计的分度值可知，该密度计可以区分的液体重力的最小差异是液体质量的最小差异是液体密度的最小差异是故，理论上，该“密度计”可以鉴别密度差异不小于0.2g/cm3的液体。答：（1）密度为“0”的刻度应标在1N的刻度上；（2）水的密度应标在2N的刻度上；（3）此“密度秤”的测量范围是03g/cm3；（4）理论上，该“密度计”可以鉴别密度差异不小于0

18、.2g/cm3的液体。2、50kg【解析】【分析】【详解】解：由可得该同学的质量：答：某同学身体的重力是490N，他的身体质量是50kg。3、（1）0.12g；（2）810-4N；（3）0.4kg/m3【解析】【分析】【详解】解：（1）容器内气体的总质量m=V=0.6kg/m320010-6m3=1.210-4kg=0.12g（2）用抽气机抽去质量的气体，则剩余气体的质量m余=(1-)1.210-4kg=810-5kg剩余气体的重力G余=m余g=810-5kg10N/kg=810-4N（3）剩余气体的密度答：（1）容器内气体的总质量为0.12g；（2）现用抽气机抽去质量的气体，剩余气体的重力是

19、810-4N；（3）剩余气体的密度是0.4kg/m3。4、（1）588N；（2）960m【解析】【分析】【详解】（1）由 知道，奶奶和轮椅受到的总重力G=mg=60kg9.8N/kg=588N（2）行走的时间t=20min=1200s由知道，他们在上述20min内行走的路程s=vt=0.8m/s1200s=960m答：（1）奶奶和轮椅受到的总重力为588N；（2）他们在上述20min内行走的路程为960m。5、（1）4N；（2）1.25N；（3）2.75N【解析】【分析】【详解】解：（1）正方体的重力G=mg=0.4kg10N/kg=4N（2）正方体浸没在水中，则排开水的体积V排=V=1.2510-4m3正方体受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg1.2510-4m3=1.25N（3）容器底部对正方体的支持力的大小F=G-F浮=4N-1.25N=2.75N答：（1）正方体受到的重力的大小是4N；（2）正方体浸没在水中受到的浮力的大小是1.25N；（3）容器底部对正方体的支持力的大小是2.75N。