必考点解析京改版七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组综合测试练习题(名师精选).docx
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1、七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知关于的不等式组的整数解共有个,则的取值范围是( )ABCD2、对于不等式4x+7(x-2)8
2、不是它的解的是( )A5B4C3D23、已知,为实数,下列说法:若,且,互为相反数,则;若,则;若,则;若,则是正数;若,且,则,其中正确的说法有个A2B3C4D54、下列判断正确的是( )A由,得B由,得C由,得D由,得5、若mn,则下列各式正确的是()A2m2nBC1m1nDm2n26、如图,下列结论正确的是()AcabBC|a|b|Dabc07、若整数a使得关于x的方程的解为非负数,且使得关于y的一元一次不等式组至少有3个整数解则所有符合条件的整数a的和为( )A23B25C27D288、不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )ABCD9、若ab,则下列不等式不正确的是()A5a5bBC
3、5a5bDa5b510、如果点P(m,12m)在第一象限,那么m的取值范围是 ( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、小明同学所在班级举行了生态文明知识小竞赛,试卷一共有25道题评分办法是答对一题记4分,不答记0分,答错一道扣2分,小明有3道题没答,但成绩超过60分,则小明至少答对了_道题2、已知那么|x-3|+|x-1|=_3、若关于的不等式有解,则的取值范围是_.4、已知,用“”填空:(1)_;(2)_;(3)_;(4)_05、若不等式组的解集为,则的取值范围为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、根据要求解不等式或答题(1);(
4、2)若关于的不等式组有四个整数解,则的取值范围是?(3);(4)2、小李家有一个果园,种植了一些枇杷,每年到了枇杷收获的季节,小李家都开启了线上、线下两种销售模式(1)已知小李家前年共出产4500千克枇杷,全部售出,其中线上销售量不超过线下销售量的4倍,求小李家前年线下销售枇杷至少多少千克?(2)据统计,小李家去年销售枇杷线下单价为15元/千克,销售量为1000千克;线上单价为10元/千克,销售量为2000千克由于今年枇杷产量降低,小李家销售枇杷时线下单价上涨了a%,线上销售单价上涨了结果线下销量比去年减少了200千克,线上销量比去年减少了400千克,销售总额比去年减少了1000元求a的值3、
5、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来4、用不等式表示:(1)x与-3的和是负数;(2)x与5的和的28不大于-6;(3)m除以4的商加上3至多为55、在防控新型冠状病毒期间,甲、乙两个服装厂都接到了制做同一种型号的医用防护服任务,已知甲、乙两个服装厂每天共制做这种防护服100套,甲服装厂3天制做的防护服与乙服装厂2天制做的防护服套数相同(1)求甲、乙两个服装厂每天各制做多少套这种防护服;(2)现有1200套这种防护服的制做任务,要求不超过10天完成,若乙服装厂每天多做8套,那么甲服装厂每天至少多做多少套?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】先分别求出每个不等式的解集,然后确定不等式组的
6、解集,最后根据整数解的个数确定的范围【详解】解:解不等式得:x,解不等式得:x,不等式组的解集是x,原不等式组的整数解有3个为1,0,-1,-2-1故选择:A【点睛】本题考查了解一元一次不等式、解一元一次不等式组、不等式组的整数解的应用,确定不等式组的解集是解答本题的关键2、D【解析】【分析】根据不等式的解的含义把每个选项的数值代入不等式的左边进行计算,满足左边大于右边的是不等式的解,不满足左边大于右边的就不是不等式的解,从而可得答案.【详解】解:当x5时,4x+7(x-2)418,当x4时,4x+7(x-2)308,当x3时,4x+7(x-2)198,当x2时,4x+7(x-2)8故知x2不
7、是原不等式的解故A,B,C不符合题意,D符合题意,故选D【点睛】本题考查的是不等式的解的含义,理解不等式的解的含义并进行判断是解本题的关键.3、C【解析】【分析】除0外,互为相反数的商为,可作判断;由两数之和小于0,两数之积大于0,得到与都为负数,即小于0,利用负数的绝对值等于它的相反数化简得到结果,即可作出判断;由的绝对值等于它的相反数,得到为非正数,得到与的大小,即可作出判断;由绝对值大于绝对值,分情况讨论,即可作出判断;先根据,得,由和有理数乘法法则可得,分情况可作判断【详解】解:若,且,互为相反数,则,本选项正确;若,则与同号,由,则,则,本选项正确;,即,即,本选项错误;若,当,时,
8、可得,即,所以为正数;当,时,所以为正数;当,时,所以为正数;当,时,所以为正数,本选项正确;,当时,不符合题意;所以,则,本选项正确;则其中正确的有4个,是故选:【点睛】本题考查了相反数,不等式的性质,绝对值和有理数的混合运算,熟练掌握各种运算法则是解本题的关键4、D【解析】【分析】根据一元一次不等式的解法逐项判断即可得【详解】解:A、由,得,则此项错误;B、由,得,则此项错误;C、由,得,则此项错误;D、由,得,则此项正确;故选:D【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握不等式的解法是解题关键5、C【解析】【分析】根据不等式的基本性质逐项判断即可【详解】解:A:mn,2m2n,不符合题
9、意;B:mn,不符合题意;C:mn,mn,1m1n,符合题意;D: mn,当时,m2n2,不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的3条基本性质是解题关键6、B【解析】【分析】根据数轴可得:再依次对选项进行判断【详解】解:根据数轴上的有理数大小的比较大小的规律,从左至右逐渐变大,即可得:,A、由,得,故选项错误,不符合题意;B、,根据不等式的性质可得:,故选项正确,符合题意;C、,可得,故选项错误,不符合题意;D、,故,故选项错误,不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了利用数轴比较大小,不等式的性质、绝对值,解题的关键是得出7、B【解析】【分析】表示出不等式组
10、的解集,由不等式至少有四个整数解确定出a的值,再由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件求出满足题意整数a的值,进而求出之和【详解】解:,解不等式得:,解不等式得:不等式组的解集为:,由不等式组至少有3个整数解, ,即整数a2,3,4,5,解得:,方程的解为非负数,得到符合条件的整数a为3,4,5,6,7,之和为25故选B【点睛】此题考查了解一元一次方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键8、C【解析】【分析】根据不等式组的解集的表示方法即可求解【详解】解:不等式组的解集为故表示如下:故选:C【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解集的表示方法,熟知“同大取大;同小取小;
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