2021幼儿园重阳节的活动策划方案.docx
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1、2021幼儿园重阳节的活动策划方案 在中国古代,重阳节以六为阴,九为阳。九月九日,两个阳数重合,所以叫重阳,也叫重阳。重阳节让亲朋好友相聚,下面给大家分享几篇2021幼儿园重阳节的活动策划方案,喜欢的可以分享给好友一起观看哦! 2021幼儿园重阳节的活动策划方案1 活动地点: 教室 活动准备: 场地准备、面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带、 活动目标: 1、 双手合并练习“搓圆”知道手的力度。 2、 激发关心长辈的情感。 活动过程: 一、向幼儿介绍重阳节:你们知道农历9月9日是什么节日? 二、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。 三、幼儿讨论:你想制作什
2、么小礼物送给爷爷奶奶? 四、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。 五、包装礼物袋。 六、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶,并送上一句祝福的话。 活动反馈: 十月,我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。 在前期,我们告诉了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了,你们准备用什么方式传达你们的情感?并请幼儿悄悄的回家跟父母商量,不要告诉爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是,孩子们将这次的活动视为了一次特殊的任务。认认真真的回家商量着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知,有的孩子还特别关心爷爷奶奶,询问着他们喜欢吃什么,喜欢些什么东
3、西等。家长们积极的回复给我们提供了无穷的力量。两天后,我们进行了讨论,幼儿说出了很多爷爷奶奶喜欢的东西。现在的孩子能关心身边的长辈,能从自我的意识中体会到关心他人的乐趣。 谈话活动后,我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊奇的说:“还有芝麻呀!今天做的汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要,决定着点心的外观。在大家的努力下,我们的开口笑做完了,送到厨房炸好后孩子们看到自己亲手做的点心开心极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。 第二天,我们又进行了交流,孩子们积极的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人
4、带来快乐自己也会非常的快乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。 通过这次的活动,我们也深感孩子的成长离不开家园的互动,我们的教育就是要不断的与家庭产生互动,产生共鸣,才能让家长信服教育,配合教育。今后还应将此类活动的准备工作做的更充分,教师的前期准备也应更充足。 2021幼儿园重阳节的活动策划方案2 一、有关背景 (一)主题来源: 农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时
5、也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。 (二)主题目标: 1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。 2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 (三)活动实施时间: 20_年10月_日 (四)实施班级: 中班段 二、活动方案设计 (一)环境创设 1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。 (二)家长工作
6、1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查交流表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。 (三)活动涉及领域 社会:重阳节的由来(执笔:孙婵琼) 语言:儿歌重阳节(执笔:陈雷) 科学:菊花开(执笔:周薇薇) 艺术:手工五彩缤纷的菊花(执笔:潘莉) 健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛) (四)具体活动安排 1、10月_日社会重阳节的由来 2、10月_日语言重阳节 3、10月_日科学菊花开 4、10月_日中班段活动:艺术五彩缤纷的菊花 5、10月_日亲子出游登高活动 2021幼儿园重阳节的活动策
7、划方案3 一、活动目的: 1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。 2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。 二、活动时间: 20_年_月_日下午 三、活动地点: 各班教室 四、预先准备: 邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。 五、参加对象: 大班年级组全体幼儿、老师 六、活动准备: 1、各班打印好家长签到表 2、园里预先订购若干桔子 3、班里安排好桌椅的摆放 七、活动过程安排: 1、主持人致辞 主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。 2、幼儿献歌给老人 幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲爷爷为我打月饼,各班老师而定。 3、观看爷
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