部编版二年级下册语文（课堂教学课件）15 古诗二首.ppt

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1、15古诗二首,1.认识“晓、慈”等11个生字，读准多音字“行”，会写“湖、莲”等8个字。2.能正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。3.能初步了解诗句意思，说出诗句描绘的画面。,学习目标,我会认,晓,xio,破晓,慈,c,毕,b,绝,ju,慈爱,毕业,绝对,竟,jng,竟然,l,黄鹂,鸣,mng,含,hn,泊,b,鸣叫,含片,停泊,岭,lng,山岭,映,yng,倒映,鹂,hng,行,多音字,xng,行列行业行家,行走行动行为,h,结构,湖水湖面湖北,组词,造句,洞庭湖的湖水清澈见底。,左右结构,我会写,lin,结构,莲花莲叶莲藕,组词,造句,湖中盛开着一朵洁白的莲花。,上下结构,qing,结构,穷人

2、穷困穷苦,组词,造句,李医生经常免费为穷人看病。,上下结构,h,结构,荷叶荷花白荷,组词,造句,碧绿的荷叶像一个大圆盘。,上下结构,ju,结构,绝对绝望绝学,组词,造句,我绝对不会帮你骗人的。,左右结构,hn,结构,含义含片包含,组词,造句,你知道这个词语的含义吗？,上下结构,lng,结构,岭南山岭秦岭,组词,造句,岭南是指广东、广西一带。,左右结构,w,结构,东吴吴国吴侬软语,组词,造句,黄盖是三国时期东吴人。,上下结构,晓出净慈寺送林子方,【宋】杨万里,杨万里(11271206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，号诚斋。绍兴二十四年进士。孝宗时官至太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为“南宋四

3、大家”之一。初学“江西诗派”，后学王安石及晚唐诗，终自成一家。一生作诗万余首。亦能文。著有诚斋集。,走进作者,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！,初读课文,晓：早晨。,四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它时节。,无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。,别样红：红得特别出色。,词语解释,请同学们自由地朗读古诗，画出古诗的节奏。,毕竟西湖六月中，风光不与四时同。,到底,四季,接天莲叶，映日荷花。,在朝阳映照下,异常红艳,异常碧绿,与蓝天相接,千古名句,强烈的视觉冲击,表现出荷花的壮观、大气。,无穷碧,别样红,这两句是写景还是议论？,议论,能说说你对这

4、两行诗的理解吗？,到底是西湖六月天的风景，风光与其他季节截然不同。,毕竟西湖六月中，风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,这两句是写景还是议论？,写景,能说说你对这两行诗的理解吗？,万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，一直连接到天边。在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。,毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红,找朋友,万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，一直连接到天边。在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。风光与其他季节截然不同。到底是西湖六月天的风景。,西湖是世界闻名的风景旅游胜地，你去过西湖的哪些景点呢？现在就让我们一起去欣赏西湖的美吧！,课外拓展,绝句,

5、唐杜甫,杜甫：字子美，唐代伟大的现实主义诗人，被誉于“诗圣”。,走进作者,绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。,含：窗户对着西边的山岭，就像把远山装在窗框里一样。千秋雪：指山上终年不化的积雪。泊：船只停靠岸边或码头。（停泊）万里船：从遥远的地方来的船。,注词释义,两个黄鹂鸣翠柳,两只黄鹂在翠绿的柳枝上啼叫，,一行白鹭上青天,一行白鹭飞向蓝天，自由自在地飞翔。,窗含西岭千秋雪,透过窗户，可以看见西岭上千年不化的厚厚积雪,门泊东吴万里船,门外停泊着要到千里之外东吴去的船只。,绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。,找出表示动作的词,（鸣上含泊）,找出诗中描绘的景物,千秋雪、万里船：表现辽阔、壮观、苍茫的景象。,找出表示颜色的词,（黄翠白青）,