2020届人教版本初中化学中考第二轮专题复习题第4单元《自然界的水》测试卷（解析版）.docx

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1、第4单元自然界的水测试卷一、单选题(共15小题) 1.上海盛绿等食品公司，向面粉中添加柠檬黄(混有铬酸铅，化学式为PbCrO4)制作“染色”馒头。食用“染色”馒头会对人体造成危害。已知铬酸铅中铅元素的化合价为2价，则铬元素(Cr)的化合价为()A 6B 4C 2D 12.X、Y两元素的相对原子质量之比为34，在X、Y形成的化合物中X和Y的质量比为38，则该化合物的化学式为()A XYB XY2C X2YD X2Y33.下列实验不能达到实验目的是()A 探究水的组成B 探究化学反应是否遵循质量守恒定律C 探究分子运动D 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解4.下列叙述中，不能说明氢气的密度比空气的小

2、的是()A 氢气可用向下排空气法收集B 氢气吹的肥皂泡往上飞C 氢气填充的彩色气球往上飞D 氢气可用排水法收集5.环境、资源问题是人类目前普遍关注的，下列说法正确的是()A 爱护水资源一方面要防治水体污染，一方面要节约用水B 空气污染指数的项目有二氧化硫、二氧化碳、臭氧等C 我国是水资源大国，人均占有量居世界第六位D 为保护环境，应该关闭所有的化工厂6.2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。下列有关水的说法中不正确的是()A 水是一种氧化物B 鉴别软水和硬水可以用肥皂水C 农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染D 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水7.水是生命之源，我们应该

3、了解水、爱护水资源。下列说法错误的是()A 为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入明矾B 自来水厂常用ClO2消毒，其中氯元素的化合价为4价C 通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D 活性炭的吸附性很强，可以吸附水中所有的物质8.苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为C19H19N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是()A 叶酸的相对分子质量为441 gB 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为191976D 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成9.水可以造福人类，但水被污染后会给人类

4、造成巨大的灾难。为防止水体污染，下列措施中可以采用的是()控制水中所有动植物的生长生活污水先净化后排放禁止使用化肥、农药工厂废水经处理达标后再排放A B C D 10.水是一种重要的自然资源，与人类和生物的生存、工农业生产息息相关，以下关于水的叙述正确的是()A 地球表面有的面积覆盖着水，因此，水是取之不尽、用之不竭的自然资源B 水和空气都是生命之源C 纯净的矿泉水不含任何化学物质D 身体健壮的人饮用被污染的水，无任何危险11.草酸是“消字灵”的主要成分之一，其分子构成如下图。下列关于草酸的叙述不正确的是()A 草酸属于有机物B 草酸的化学式为H2C2O4C 草酸由2个氢原子、2个碳原子、4个

5、氧原子组成D 草酸的相对分子质量为9012.2007年世界水日的主题是“应对水短缺”。下列应对水短缺的措施：推广使用无磷洗衣粉加强工业废水的达标排放加快生活污水净化处理的建设合理使用农药和化肥提倡节约用水，合理的是()A B C D 13.自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是()A AB BC CD D14.今年漫长的雨期给人们的出行生活带来诸多不便，许多农村饮用的地下水浑浊，下列方法能得到纯水的是()A 沉淀B 过滤C 蒸馏D 吸附15.下列关于电解水实验的叙述正确的是()A 该反应是化合反应B 正负电极上产生的气体质量之比为12C 负极产生的气体能使带火星的木条复燃D 实

6、验说明水是由氢元素和氧元素组成的二、填空题(共3小题) 16.北京2008年第29届奥运会火炬是以符合环保要求的丙烷(C3H8)为燃料。请填写下列空格：(1)丙烷的相对分子质量是_；(2)丙烷分子中碳原子、氢原子的个数比是_；(3)含有16 g氢元素的丙烷质量是_。17.某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：对应的作用是_(填字母序号，下同)，对应的作用是_。a杀菌消毒 b吸附杂质c沉淀过滤 d蒸馏18.水是维系生命的基础物质之一。自然界的水因含有多种杂质而不能直接饮用。自来水厂净水过程可示意为(1)加入絮凝剂(明矾)的作用是_；(2)目前很多自来水厂用氯气进行消毒。消毒

7、过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：写出图甲所示反应的化学方程式：_。(3)小军将新制的氯气通入紫色石蕊试液中，惊奇地发现试液先变红，接着就褪色了。他查阅资料得知新制的氯水具有漂白性。为探究溶液褪色的原因，他设计了几个实验：答案解析1.【答案】A【解析】由化学式推求元素的化合价，根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算，设铬元素的化合价为x，则(2)x(2)40，得到x6价，故选A。2.【答案】B3.【答案】B【解析】A选项电解水探究水的组成能达到目的；B选项有气体生成的反应在敞口容器中探究质量守恒定律 是不能达到目的的；C选项用浓氨水探究分子的运动是能达到目的的；D

8、选项用对比的方法探究二氧化锰是否加快过氧化氢的分解是能达到目的的；故选B。4.【答案】D【解析】氢气可用排水法收集说明氢气难溶于水。5.【答案】A【解析】A项，爱护水资源一方面要防治水体污染，一方面要节约用水，正确，B项，空气污染指数的项目有：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等，不包括二氧化碳，错误；C项，我国是水资源大国，总量占有量居世界第六位，人均占有量居世界第一百多位，错误，D项，为保护环境，应该关闭所有的化工厂，这明显不现实，错误，故选A。6.【答案】D【解析】氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素，A正确；鉴别软水和硬水可以用肥皂水，会产生大量泡沫的是软水，B正确；生活废

9、水的任意排放，农药、化肥的不合理施用，均会造成水体污染，C正确；自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后得到的水仍是混合物，D错误。故选D。7.【答案】D【解析】A项，明矾溶于水形成的胶体具有吸附性，为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入明矾，正确；B项，ClO2中氧元素为2价，设氯元素的化合价为x，则有x(2)20，解得x4，氯元素的化合价为4价，正确；C项，通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来，正确；D项，活性炭可以除去不溶性杂质，又可以除去部分可溶性杂质，不能除去所有的杂质，错误；答案D。8.【答案】B【解析】A项，相对分子质量的单位是1，错误；B项，叶酸分子中氮原子的相对原子质量

10、之和大于氧原子的相对原子质量之和，故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数，正确；C项，叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比121919147166228199896，错误，D项，一个叶酸分子是由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成，错误。故选B。9.【答案】B【解析】本题主要考查水的污染与防治问题，工业“三废”的任意排放，生活污水的随意排放，以及农业上滥用农药和化肥都会对水体造成污染。因此，我们应该合理使用化肥、农药，生活污水先净化后排放，处理工业“三废”。10.【答案】B【解析】A项，地球表面有的面积覆盖着水，但能被利用的水资源是有限的。故A错误；B项，一切生命都离不开水和空

11、气，故B正确；C项，矿泉水中常含有一些矿物质，故C错误；D项，被污染的水能危害人体健康。故D错误。故选B。11.【答案】C【解析】A项，从分子模型的可以看出，草酸是含有碳元素的化合物，属于有机物；故说法正确； B项，从分子模型可以看出，一个草酸分子中含有2个C原子、2个H原子、4个O原子，故其化学式可写为H2C2O4；故说法正确； C项，草酸是由草酸分子构成的，一个草酸分子是由2个C原子、2个H原子、4个O原子构成的，故说法错误； D项，1212216490，故说法正确。故选C。12.【答案】D【解析】使用无磷洗衣粉能防止水体的富营养化，加强工业废水的达标排放能节约用水，加快生活污水净化处理能

12、节约用水，合理使用农药和化肥能防止水体污染，节约用水应该大力提倡，观察选项，故选D。13.【答案】D【解析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。14.【答案】C【解析】A项，沉淀除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，故净化的程度不高，故错误；B项，过滤除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，故净化的程度不高，故错误；C项，蒸馏得到的是蒸馏水，净化的程度最高，故正确；D项，吸附除去的是水中的异味，还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂质，故净化的程度不高

13、，故错误；故选C。15.【答案】D【解析】A项，电解水得到氢气和氧气，属于分解反应，不是化合反应，错误；B项，正负电极上产生的气体体积之比为12，而不是质量比，错误；C项，正极产生的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，而不是负极，错误；D项，水通电产生氢气和氧气，根据质量守恒定律，故实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，正确，故选D。16.【答案】443888 g【解析】(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和进行解答；(2)根据化学式某元素右下角的数字为该元素原子个数进行解答；(3)根据化合物中某元素的质量化合物的质量该元素的质量分数，进行解答。17.【答案】ba【解析】活性炭可吸附色素、异味等，紫外线具有杀菌消毒的作用。18.【答案】(1)产生胶状物，吸附杂质，使杂质沉降(2)Cl2十H2O=HClHClO(3)紫花变红，不褪色HClO【解析】(1)明矾溶于水能产生胶状物，能够吸附水中的悬浮物，并使之沉淀。(2)根据图中微观粒子的变化过程可以判断反应物和生成物。(3)显酸性的溶液能使石蕊试液变红色，氯水加热时，其中的次氯酸能分解生成盐酸和氧气。