强化训练京改版九年级数学下册第二十六章-综合运用数学知识解决实际问题专题练习试卷(精选含答案).docx
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1、第二十六章 综合运用数学知识解决实际问题专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某校在疫情复学后建立了一个身份识别系统,利用如图的二维码可以进行身份识别,图是某个学生的识别图案,黑色小正方
2、形表示白色小正方形表示,将第一行小正方形表示的数字从左到右依次记为那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为如图第一行小正方形表示的数字从左到右依次为,序号为表示该生为班学生表示班学生的识别图案是( )ABCD2、设三位数,若为三条边的长可以构成一个等腰(含等边)三角形,这样的三位数n有( )个A126B144C165D1743、小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度如图,已知她的目高AB为1.5米,她先站在A处看路灯顶端O的仰角为35,再往前走3米站在C处,看路灯顶端O的仰角为65,则路灯顶端O到地面的距离约为(已知sin350.6,cos350.8,tan350.7,sin650.9,co
3、s650.4,tan652.1)()A3.2米B3.9米C4.7米D5.4米4、如图所示为两把按不同比例尺进行刻度的直尺,每把直尺的刻度都是均匀的,已知两把直尺在刻度10处是对齐的,且上面的直尺在刻度15处与下面的直尺在刻度18处也刚好对齐,则上面直尺的刻度16与下面直尺对应的刻度是( )A19.4B19.5C19.6D19.75、七巧板是中国古代劳动人民的发明,其历史至少可以追溯到公元前一世纪为祝贺辛丑年的到来,用一副七巧板(如图),拼成了“牛气冲天”的图案(如图),则图中( )A360B270C225D1806、大象是世界上最大的陆栖动物,它的体重可达到好几吨,下面哪个动物的体重相当于它的
4、百万分之一()A啄木鸟B蚂蚁C蜜蜂D公鸡7、任意掷一枚骰子,下列情况出现的可能性比较大的是( )A面朝上的点数是6B面朝上的点数是偶数C面朝上的点数大于2D面朝上的点数小于28、将一张长与宽的比为2:1的长方形纸片按如图、所示的方式对折,然后沿图中的虚线裁剪,得到图,最后将图的纸片再展开铺平,则所得到的图案是( )ABCD9、把3米长的绳子剪7次,剪成相等的长度,则( )A每段占3米长的B每段是1米的C每段是全长的DB每段是1米的10、一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断
5、重复,共摸球400次,其中88次摸到黑球,估计盒中大约有白球()A42个B36个C30个D28个第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、观察下列球的排列规律(其中是实心球,是空心球):从第1个球起到第2004个球止,共有实心球_个2、我们注意到,它们分别由三个连续数码2,3,4以及5,6,7经适当排列而成;而则是由四个连续数码3,4,5,6适当排列而成;那么下一个这种平方数是;_3、若不等式:对任意的成立,则实数x的取值范围_4、能使成立的正整数n的值的个数等于_5、函数的最小值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(定义)配方法是指将一个式子或
6、一个式子的某一部分通过恒等变形华为完全平方式或几个完全平方式的和,这种方法称之为配方法.例如:可将多项式通过恒等变形化为的形式,这个变形过程中应用了配方法.(理解)对于多项式,当 时,它的最小值为 .(应用)若,求的值.(拓展)、是的三边,且有.(1)若为整数,求的值.(2)若是等腰三角形,直接写出这个三角形的周长.2、如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上.若铁塔底座宽CD=12m,塔影长 m,小明和小华的身高都是1.6m,同一时刻小明站在点E处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m和1m,求塔高AB3、
7、现有A、B两个不透明袋子,分别装有3个除颜色外完全相同的小球其中,A袋装有2个白球,1个红球;B袋装有2个红球,1个白球(1)将A袋摇匀,然后从A袋中随机取出一个小球,求摸出小球是白色的概率;(2)小华和小林商定了一个游戏规则:从摇匀后的A,B两袋中随机摸出一个小球,摸出的这两个小球,若颜色相同,则小林获胜;若颜色不同,则小华获胜请用列表法或画出树状图的方法说明这个游戏规则对双方是否公平4、小明家需要用钢管做防盗窗,按设计要求需要用同种规格、每根长6米的钢管切割成长0.8m的钢管及长2.5m的钢管.余料作废(1)现切割一根长6m的钢管,且使余料最少.问能切出长0.8米及2.5米的钢管各多少根?
8、(2)现需要切割出长0.8米的钢管89根,2.5米的钢管24根.你能用23根长6m的钢管完成切割吗?若能,请直接写出切割方案;若不能,请说明理由.5、问题提出:(1)如图1,已知ABC,试确定一点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形为平行四边形,请画出这个平行四边形;问题探究:(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,若要在该矩形中作出一个面积最大的BPC,且使BPC90,求满足条件的点P到点A的距离;问题解决:(3)如图3,有一座草根塔A,按规定,要以塔A为对称中心,建一个面积尽可能大的形状为平行四边形的草根景区BCDE根据实际情况,要求顶点B是定点,点B到塔A的距离为50米,
9、CBE=120,那么,是否可以建一个满足要求的面积最大的平行四边形景区BCDE?若可以,求出满足要求的平行四边形BCDE的最大面积;若不可以,请说明理由(塔A的占地面积忽略不计)-参考答案-一、单选题1、B【分析】仿照二维码转换的方法求出所求即可【详解】解:A、12302212102010,故本选项错误;B、0231221210206,故本选项正确;C、0231221211207,故本选项错误;D、0230221211203,故本选项错误;故选:B【点睛】此题考查了用数字表示事件,弄清题中的转换方法是解本题的关键2、C【分析】先考虑等边三角形情况,则a=b=c=1,2,3,4,5,6,7,8,
10、9,此时n有9个,再考虑等腰三角形情况,若a,b是腰,则a=b,列举出所有的情况,注意去掉不能构成三角形的结果,交换腰和底的位置,求和得到结果【详解】解:由题意知以a、b、c为三条边的长可以构成一个等腰(含等边)三角形,先考虑等边三角形情况,则a=b=c=1,2,3,4,5,6,7,8,9,此时n有9个,再考虑等腰三角形情况,若a,b是腰,则a=b,当a=b=1时,ca+b=2,则c=1,与等边三角形情况重复;当a=b=2时,c4,则c=1,3(c=2的情况等边三角形已经讨论了),此时n有2个;当a=b=3时,c6,则c=1,2,4,5,此时n有4个;当a=b=4时,c8,则c=1,2,3,5
11、,6,7,有6个;当a=b=5时,c10,有c=1,2,3,4,6,7,8,9,有8个;由加法原理知n有2+4+6+8+8+8+8+8=52个同理,若a,c是腰时,c也有52个,b,c是腰时也有52个所以n共有9+352=165个故选:C【点睛】本题考查了整数问题的综合运用,解答本题的关键是根据所给的条件不重不漏的列举出所有的结果,注意数字要首先能够构成三角形,即满足两边之和大于第三边3、C【分析】过点O作OEAC于点F,延长BD交OE于点F,设DFx,根据锐角三角函数的定义表示OF的长度,然后列出方程求出x的值即可求出答案【详解】解:过点O作OEAC于点F,延长BD交OE于点F,设DFx,t
12、an65,OFxtan65,BF3+x,tan35,OF(3+x)tan35,2.1x0.7(3+x),x1.5,OF1.52.13.15,OE3.15+1.54.65,故选:C【点睛】本题考查了锐角三角函数解直角三角形的应用,根据题意构建直角三角形是解本题的关键4、C【分析】根据两把直尺在刻度10处是对齐的及上面直尺的刻度11与下面直尺对应的刻度是11.6,得出上面直尺的10个小刻度,对应下面直尺的16个小刻度,进而判断出上面直尺的刻度16与下面直尺对应的刻度即可【详解】解:由于两把直尺在刻度10处是对齐的, 观察图可知上面直尺的刻度11与下面直尺对应的刻度是11.6,即上面直尺的10个小刻
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- 强化 训练 改版 九年级 数学 下册 第二 十六 综合 运用 数学知识 解决 实际问题 专题 练习 试卷 精选 答案
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