精品解析2021-2022学年人教版初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组课时练习练习题(无超纲).docx

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1、初中数学七年级下册第九章不等式与不等式组课时练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 总分：_题号一二三得分一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、有两个正数a，b，且ab，把大于等于a且小于等于b的所有数记作a，b例如，大于等于1且小于等于4的所有数记作1，4若整数m在5，15内，整数n在30，20内，那么的一切值中属于整数的个数为（ ）A6个B5个C4个D3个2、如果关于x的方程ax3（x+1）1x有整数解，且关于y的不等式组有解，那么符合条件的所有整数a的个数为（）A3B4C5D63、关于的不等式组有解且不超过3个整数解，若，那么的取值

2、范围是（ ）ABCD4、解集如图所示的不等式组为（）ABCD5、（a）和b在数轴上表示的点如图所示，则下列判断正确的是（ ）Aa1Bba0Ca10Dab06、如果，那么下列不等式中正确的是（ ）ABCD7、下列说法正确的是（ ）A若ab，则3a2bB若ab，则ac2bc2C若2a2b，则abD若ac2bc2，则ab8、如果点P（3m，2m+4）在第四象限，那么m的取值范围是（）A2m3Bm3Cm2Dm29、某种商品进价为20元，标价为30元出售，商场规定可以打折销售，但其利润率不能少于5%，这种商品最多可以按几折销售？设这种商品打x折销售，则下列符合题意的不等式是（ ）A30x20205%B3

3、0x20205%C3020205%D3020205%10、若成立，则下列不等式成立的是（ ）ABCD二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、 “x的2倍减去y的差是非正数”用不等式表示为_2、 “m的2倍与5的和是正数”可以用不等式表示为 _3、不等式的解集是_4、在不等式中，a，b是常数，且当_时，不等式的解集是；当_时，不等式的解集是5、据了解，受国庆节期间火爆上映的六部影片的影响，而其相关著作也受到广大书迷朋友的追捧已知某网上书店长津湖的销售单价与我和我的父辈相同，铁道英雄的销售单价是五个扑水的少年单价的3倍，长津湖与五个扑水的少年的单价和大于50元且不超过60元；若自电影上映以

4、来，长津湖与五个扑水的少年的日销售量相同，我和我的父辈的日销售量为铁道英雄日销售量的3倍，长津湖与铁道英雄的日销售量和为450本，且长津湖的日销售量不低于铁道英雄的日销售量的且小于230本，长津湖与铁道英雄的日销售额之和比我和我的父辈、五个扑水的少年的日销售额之和多2205元，则当长津湖、铁道英雄这两部小说日销售额之和最多时，长津湖的单价为_元三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、下列式子中，是一元一次不等式的有哪些？（1）3x+50；（2）2x+35；（3）；（4）2；（5）2x+y82、解不等式组：（1）（2）3、某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机，已知每部甲种型

5、号的手机进价比每部乙种型号的手机进价多200元，且购进3部甲型号手机和2部乙型号手机，共需要资金9600元；（1）求甲、乙型号手机每部进价为多少元？（2）该店计划购进甲、乙两种型号的手机共20台进行销售，现已有顾客预定了8台甲种型号手机，且该店投入购进手机的资金不多于3.8万元，请求出有几种进货方案？并请写出进货方案4、（1）解不等式4x13x；（2）解不等式组5、人和人之间讲友情，有趣的是，数与数之间也有相类似的关系若两个不同的自然数的所有真因数（即除了自身以外的正因数）之和相等，我们称这两个数为“亲和数”例如：18的正因数有1、2、3、6、9、18，它的真因数之和为；51的正因数有1、3、

6、17、51，它的真因数之和为，所以称18和51为“亲和数”又如要找8的亲和数，需先找出8的真因数之和为，而，所以8的亲和数为，数还可以与动物形象地联系起来，我们称一个两头（首位与末位）都是1的数为“两头蛇数”例如：121、1351等（1）10的真因数之和为_；（2）求证：一个四位的“两头蛇数”与它去掉两头后得到的两位数的3倍的差，能被7整除；（3）一个百位上的数为4的五位“两头蛇数”，能被16的“亲和数”整除，若这个五位“两头蛇数”的千位上的数字小于十位上的数字，求满足条件的五位“两头蛇数”-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据已知条件得出5m15，30n20，再得出的范围，即可得出整数的个

7、数【详解】解：m在5，15内，n在30，20内，5m15，30n20，即6，的一切值中属于整数的有2，3，4，5，6，共5个；故选：B【点睛】此题考查了不等式组的应用，求出5m15和30n20是解题的关键2、C【分析】先解关于y的不等式组可得解集为，根据关于y的不等式组有解可得，由此可得，再解关于x的方程可得解为，根据关于x的方程ax3（x+1）1x有整数解可得的值为整数，由此可求得整数a的值，由此即可求得答案【详解】解：，解不等式，得：，解不等式，得：，不等式组的解集为，关于y的不等式组有解，解得：，ax3（x+1）1x，ax3x31x，ax3xx13，(a2)x4，关于x的方程ax3（x+

8、1）1x有整数解，a为整数，a24，2，1，1，2，4，解得：a6，4，3，1，0，2，又，a4，3，1，0，2，符合条件的所有整数a的个数为5个，故选：C【点睛】此题考查了解一元一次不等式组、解一元一次方程，熟练掌握相关运算法则是解本题的关键3、C【分析】先解不等式组，在根据不超过3个整数解，确定的取值范围，即可得出结论【详解】解：，解不等式得，解不等式得，因为不等式组有解，故解集为：，因为不等式组有不超过3个整数解，所以，把代入，解得，故选：C【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解问题，解题关键是熟练解不等式组，根据有解和整数解的个数列出不等式组4、A【分析】根据图象可得数轴所表示的不

9、等式组的解集，然后依据不等式组解集的确定方法“同大取大，同小取小，小大大小中间找，大大小小无处找”，依次确定各选项的解集进行对比即可【详解】解：根据图象可得，数轴所表示的不等式组的解集为：，A选项解集为：，符合题意；B选项解集为：，不符合题意；C选项解集为：，不符合题意；D选项解集为：，不符合题意；故选：A【点睛】题目主要考查不等式组的解集在数轴上的表示及解集的确定，理解不等式组解集的确定方法是解题关键5、B【分析】化简（a）a，根据数轴得到a1b0，再结合有理数的加减、不等式的性质逐项分析可得答案【详解】解：（a）a，由数轴可得a1b0，a1，a1，故A选项判断错误，不合题意；b0，b0，b

10、a0，故B正确，符合题意；a1，a+10，故C判断错误，不合题意；ab，a+b0，ab0，故D判断错误，不合题意故选：B【点睛】本题考查了有理数的加减法则、不等式的性质、用数轴表示数等知识，熟知相关知识并根据题意灵活应用是解题关键6、A【分析】根据不等式的性质解答【详解】解：根据不等式的性质3两边同时除以2可得到，故A选项符合题意；根据不等式的性质1两边同时减去1可得到，故B选项不符合题意；根据不等式的性质2两边同时乘以-1可得到，故C选项不符合题意；根据不等式的性质1和2：两边同时乘以-1，再加上2可得到，故D选项不符合题意；故选：A【点睛】此题考查不等式的性质：性质一：不等式两边加减同一个

11、数，不等号方向不变；性质二：不等式两边同乘除同一个正数，不等号方向不变；性质三：不等式两边同乘除同一个负数，不等号方向改变7、D【分析】利用不等式的性质，即可求解【详解】解：A、若ab，则3a3b，故本选项错误，不符合题意； B、若ab，当c0时，则ac2bc2，故本选项错误，不符合题意； C、若2a2b，则ab，故本选项错误，不符合题意； D、若ac2bc2，则ab，故本选项正确，符合题意； 故选：D【点睛】本题主要考查了不等式的性质，熟练掌握不等式的性质是解题的关键8、D【分析】根据第四象限内点的横坐标是正数，纵坐标是负数列出不等式组，然后求解即可【详解】解：点P（3m，2m+4）在第四象

12、限，解不等式得，m3，解不等式得，m2，所以不等式组的解集是：m2，所以m的取值范围是：m2故选：D【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（，+）；第三象限（，）；第四象限（+，）9、C【分析】根据题意易得这种商品的利润为3020，然后根据“其利润率不能少于5%”可列出不等式【详解】解：设这种商品打x折销售，由题意得：3020205%；故选C【点睛】本题主要考查一元一次不等式的应用，解题的关键是熟练掌握销售中的利润问题10、C【分析】根据不等式两边加或减某个数或式子，乘或除以同一个

13、正数，不等号的方向不变；不等式两边乘或除以一个负数，不等号的方向改变解答【详解】解：A、不等式ab两边都乘-1，不等号的方向没有改变，不符合题意；B、不等式ab两边都乘-1，不等号的方向没有改变，不符合题意；C、不等式ab两边都乘2，不等号的方向不变，都减1，不等号的方向不变，符合题意；D、因为0，当=0时，不等式ab两边都乘，不等式不成立，不符合题意；故选：C【点睛】本题考查了不等式的基本性质不等式两边同时乘以或除以同一个数或式子时，一定要注意不等号的方向是否改变二、填空题1、2xy0【分析】直接利用“x的2倍”即2x，再减y，结果是非正数，即小于等于零，即可得出不等式【详解】解：由题意可得

14、：2xy0故答案为：2xy0【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式，正确得出不等关系是解题关键2、2m+50【分析】直接根据正数大于0列出不等式即可【详解】解：由题意知：2m+50，故答案为：2m+50【点睛】本题考查一元一次不等式的应用，理解题意，正确列出不等式是解答的关键3、【分析】移项、合并同类项、系数化为1即可求解【详解】解：，即，故答案为：【点睛】本题考查了解一元一次不等式，解题的关键是熟练掌握不等式的性质4、 【分析】移项后，根据不等式的解集及不等式的性质即可判断a的符号【详解】移项得：则当时，不等式的解集为；当时，不等式的解集为；故答案为：，【点睛】本题考查了不等式

15、的基本性质，要注意的是，应用不等式的基本性质3时，不等号要改变方向5、【分析】设长津湖的销售单价为m元，则五个扑水的少年销售单价为n元；长津湖的日销售量a本，铁道英雄日销售量为b本，则我和我的父辈销售单价为m元，铁道英雄的销售单价为3n元；五个扑水的少年的日销售量为a本，我和我的父辈的日销售量为3b元，根据题意，列出相应的方程和不等式，得出未知数的取值范围，最后根据当长津湖、铁道英雄这两部小说日销售额之和最多时，即可求解【详解】解：设长津湖的销售单价为m元，则五个扑水的少年销售单价为n元；长津湖的日销售量a本，铁道英雄日销售量为b本，则我和我的父辈销售单价为m元，铁道英雄的销售单价为3n元；五

16、个扑水的少年的日销售量为a本，我和我的父辈的日销售量为3b元，长津湖与铁道英雄的日销售量和为450本，a+b=450，即b=450-a，长津湖的日销售量不低于铁道英雄的日销售量的且小于230本， ，即，解得： ，长津湖与五个扑水的少年的单价和大于50元且不超过60元， ，长津湖与铁道英雄的日销售额之和比我和我的父辈、五个扑水的少年的日销售额之和多2205元， ，b=450-a， ， ， ，即 ，当长津湖、铁道英雄这两部小说日销售额之和最多时，即 最大，此时的值最小，则m最大，a的最小值为180，将a=180代入，解得： ，即 ，即 ，m最大， ，即当长津湖、铁道英雄这两部小说日销售额之和最多时

17、，长津湖的单价为元故答案为：【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的应用等知识，根据题意设未知数，建立相应的方程和不等式求出未知数的值或取值范围是解决问题的关键三、解答题1、（2）、（3）是一元一次不等式【解析】【分析】一元一次不等式的定义主要由三部分组成：不等式的左右两边分母不含未知数；不等式中只含一个未知数；未知数的最高次数是1，三个条件缺一不可，根据定义逐一判断即可【详解】解：（1）是等式；（4）不等式的左边不是整式；（5）含有两个未知数，所以不是一元一次不等式，所以一元一次不等式有：（2）、（3）【点睛】本题考查的是一元一次不等式的识别，掌握一元一次不等式的定义是解本题的关键.2、（1）

18、-1x2；（2）x3【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集【详解】解：（1）解不等式x-3(x-2)8，得：x-1，解不等式x-13-x，得：x2，则不等式组的解集为-1x2；（2）解不等式2x-36-x，得：x3，解不等式1-4x5x-2，得：x，则不等式组的解集为x3【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键3、（1）甲型号手机每部进价为2000元，乙为1800元；（2）共有3种进货方案，分别是甲8

19、台，乙12台；甲9台，乙11台；甲10台，乙10台；【解析】【分析】（1）设甲型号手机每部进价为元，乙为元，根据题意列出方程组，求解即可；（2）根据题意列出不等式组，求解即可得出方案【详解】解：（1）解：设甲型号手机每部进价为元，乙为元，由题意得，解得答：甲型号手机每部进价为2000元，乙为1800元（2）设甲型号进货台，则乙进货台，由题意可知解得故或9或10，则共有种进货方案：分别是甲8台，乙12台；甲9台，乙11台；甲10台，乙10台【点睛】本题考查了二元一次方程的应用，一元一次不等式的应用，读懂题意，找准等量关系，列出相应的方程或不等式组是解本题的关键4、（1）；（2）【解析】【分析】（

20、1）直接移项化简即可求得（2）分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集【详解】解：（1）4x13x；解得；（2）解不等式得：，解不等式得：不等式组的解集为【点睛】本题考查了解不等式和解不等式组，正确的计算以及求不等式组的解集是解题的关键5、（1）8；（2）见解析；（3）10461，11451，12441【解析】【分析】（1）先求出10的真因数，再求10的真因数之和即可；（2）先把给出的数用代数式表示，根据要求列代数式得=，说明括号中的数为整式即可；（3）设五位“两头蛇数”为（），先求出16的真因数之和15，找到16的亲和数为 ，

21、根据能被16的“亲和数”整除，将五位数写成33的倍数与剩余部分为，可得能被33整除，根据，且，得出能被33整除得出即可【详解】.解：（1）10的真因数为1，2，5，10的真因数之和为1+2+5=8，故答案为8；（2），=，=，又因为，的整数，为整数， 一个四位“两头蛇数”与它去掉两头后得到的两位数的3倍的差能被7整除；（3）设五位“两头蛇数”为（），末位数为1，不能被2（真因数）整除，16的真因数之和，16的亲和数为 ，能被33整除，能被33整除，又2不能被33整除，能被33整除，且，或. 或（舍去），或或，所以五位“两头蛇数”为10461，11451，12441【点睛】本题考查数字之间的新定义，仔细阅读题目，把握实质，明确真因数与亲和数，整除性质，五位数的代数式表示，不等式组的解集，二元一次方程的非负整数解，掌握真因数与亲和数，整除性质，五位数的代数式表示，不等式组的解集，二元一次方程的非负整数解是解题关键