2020年沪科版中考物理总复习课件：第10章 机械与人(共64张PPT).ppt

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1、第十章机械与人,第2页,固定点,一杠杆的平衡1在力的作用下，能绕着_转动的硬棒叫做杠杆，这个固定点叫做_.使杠杆转动的力叫做_，_的力叫做阻力从支点到动力作用线的距离叫做_，从支点到阻力作用线的距离叫做_.,支点,动力,阻碍杠杆转动,动力臂,阻力臂,第3页,2杠杆的平衡条件是_，可用公式_表示3杠杆的分类,动力动力臂阻力阻力臂,F1l1F2l2,第4页,二滑轮及其应用4定滑轮实质上是_杠杆使用定滑轮不省_，但能改变_.5动滑轮实质上是动力臂为阻力臂_倍的省力杠杆使用动滑轮能省_，但不能改变_.6使用滑轮组既可以省_，又可以改变_.,等臂,力,力的方向,2,力,力的方向,力,力的方向,第5页,7

2、定滑轮、动滑轮和滑轮组的定义、实质及特点,第6页,第7页,第8页,三功及功率8力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积叫做_，简称_.9做功的两个必要的因素：一是_；二是_.10功的计算公式：_，式中F表示作用在物体上的力，s表示物体在力的方向上通过的距离，W表示力对物体做的功在国际单位制中，功的单位是_，简称_，用符号_表示11在物理学中，把一段时间内做的功与_的比叫做功率，用符号_表示，功率是表示物体_的物理量，功率的计算公式是_.在国际单位制中，功率的单位是_，简称瓦，用符号_表示，1W1J/s.,机械功,功,作用在物体上的力,物体在力的方向上通过一段距离,WFs,焦耳,焦,J,做功所用的时

3、间,P,做功快慢,瓦特,W,第9页,四机械效率12人们利用机械工作时，对人们有用的那部分功叫做_；对人们没有用，但又不得不做的那部分功叫做_；拉力(或动力)所做的功叫做_.13我们把有用功和总功的比值叫做_，其计算公式为_.由于机械效率是一个比值，所以机械效率没有_，又由于有用功总小于总功，因而机械效率总_.14_或_等都是提高机械效率的有效方法如：_、_或_等,有用功,额外功,总功,机械效率,单位,小于1,减小额外功,增大有用功,减小机械摩擦,减轻机械的重力,增大机械所提重物的重力,第10页,第11页,第12页,五机械能15如果一个物体能够对别的物体_，我们就说这个物体具有能量，简称_.能量

4、的单位是_，简称_，用符号_表示16物体由于_所具有的能叫做动能质量越_，速度越_，则物体的动能越大17(1)物体由于_所具有的能叫做重力势能质量越_，被举得越_，则物体的重力势能越大(2)物体因_而具有的能叫做弹性势能弹性形变越_，则物体的弹性势能越大18_和_统称为机械能，动能和势能可以相互_.19在自然界中，可供人类直接利用的机械能有_能和_能,做功,能,焦耳,焦,J,运动,大,快,高度位置,大,高,发生弹性形变,大,动能,势能,转化,风,水,第13页,一作最小力的示意图【2018四川眉山中考】如图所示，轻质杠杆OA能绕O点转动，请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图

5、(要求保留作图痕迹),第14页,二杠杆的应用【江西南昌中考】南昌市政府实行的“绿色早餐工程”采用了如图所示的推车供应早餐，餐点均匀摆放在餐车内当售货员将推车前轮推到路沿A时，售货员向下按扶把，这时推车可以视为杠杆，支点是_(选填“前轮”或“后轮”)；当后轮遇到路沿时，售货员向上提扶把，这时支点是_(选填“前轮”或“后轮”)后一种情况下，推车可以视为_杠杆,后轮,前轮,省力,第15页,三滑轮组及其效率【四川成都中考B卷】小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物第一次提升的重物A的重力为GA，加在绳子自由端的拉力为F1，重物上升的速度为v1，运动时间为t1.第二次提升的重物B的重力为GB，加在绳子

6、自由端的拉力为F2，重物上升的速度为v2，运动时间为t2.已知F1GA58，GBGA32，v1v221，t1t223.动滑轮的重力不能忽略，不计绳重与摩擦的影响下列对两个过程的分析中，正确的是()A拉力之比为F1F278B拉力的功率之比为P1P2710C机械效率之比121415D额外功之比W1W223,C,第16页,四功和功率【湖北中考】王波同学帮父母搬家，现有30捆书籍每捆书籍的质量都为5kg.王波想尽快将它们搬上10m高处的新家如图所示是王波可以提供的用于搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像由图可知，为了尽可能快地将这批书籍搬上新家，他每次应搬_捆若每次下楼时间是上楼时间的一半，则

7、他最快完成搬运任务并返回原地，所用的总时间为_s.(g取10N/kg),3,450,第17页,【贵州遵义中考】小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体匀速拉动，物体移动了3m，物体重为2000N，与地面的接触面积为0.5m2，运动过程中物体受到的摩擦力为450N，绳子自由端受到的拉力F为200N求：(1)物体对地面的压强(2)拉力F做的功(3)该装置的机械效率,第18页,第19页,五机械能及其转化【2019广东深圳中考】如图所示，弧形轨道ab段光滑，bc段粗糙，小球从a点经最低点b运动至c点下列分析正确的是()A从a到b的过程中，小球动能转化为重力势能B经过b点时，小球动能最大C从b到c

8、的过程中，小球动能增大D从a到c的过程中，小球机械能守恒,B,第20页,实验一探究杠杆的平衡条件,1.实验前杠杆平衡的调节：左高左调右高右调.2.支点在杠杆中间的目的是减小杠杆自重对实验的影响.3.测量多组数据使结论具有普遍性4.弹簧测力计由竖直拉杠杆，变成倾斜拉杠杆，弹簧测力计示数变大，这是因为拉力(动力)的力臂变小.5.分析数据，总结杠杆平衡条件：动力动力臂阻力阻力臂.6.杠杆平衡条件的应用,第21页,【湖南张家界中考】在探究杠杆平衡条件的实验中：(1)通常情况下调节两端平衡螺母让杠杆在水平位置平衡，其好处是_.(2)在调节杠杆之前，杠杆停在了如图甲所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应

9、将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,方便确定力臂,左,第22页,(3)杠杆调节平衡后，在此后的实验中_(选填“可以”或“不可以”)通过旋动两端的平衡螺母来使杠杆恢复平衡(4)小明仅做一次实验并记录了相关数据，如下表所示，就得出了杠杆平衡条件是F1l1F2l2的结论，这明显是不可靠的，原因是_.,不可以,只做一次实验，结论具有偶然性,第23页,(5)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图乙所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向_(选填“左”或“右”)边旋一些(6)调节好后，第一组按图丙进行实验，第二组按图丁进行实验你认为第_组实验更好，理由是_.,右,二,便于从杠杆上直接读取力臂,第2

10、4页,(7)从乙和丙可知，F1_(选填“”“”或“”)F1，原因是_.,(8)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图戊所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是_.,F1的方向没有与杆垂直，因此此时的力臂小于OB长,没有考虑杠杆的自重,第25页,实验二测量滑轮组的机械效率,第26页,【湖北鄂州中考】如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物体重6N.(1)实验时沿_方向拉绳子自由端最省力，且应_拉动弹簧测力计若物体上升的高度为10

11、cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是_.,竖直向上的,匀速,83.3%,第27页,(2)若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将_(选填“增大”“减小”或“不变”)(摩擦力忽略不计)拓展考查：(3)该实验使用的测量工具是_和弹簧测力计(4)滑轮组的机械效率可能还与其他因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与_等有关(写出一种影响因素即可),增大,刻度尺,动滑轮重、绳与滑轮的摩擦,第28页,实验三探究斜面的机械效率,第29页,【海南中考】如图所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”的实验装置，实验数据记录如下表所示：,第30页,(1)沿斜面拉动物块时，为使弹簧测力计的

12、示数稳定，应尽量使物块做_运动(2)比较表中“物块重”和“_”两栏对应的数据，可知斜面是一种_(选填“省力”或“费力”)的简单机械(3)本实验研究了_对斜面机械效率的影响，其影响规律是_.,匀速直线,沿斜面拉力,省力,斜面倾斜程度,其他条件不变时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越高,第31页,(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力_(选填“大于”“小于”或“等于”)物块所受的摩擦力(5)斜面在生产、生活中随处可见在盘山公路、镊子、螺丝钉、汽车方向盘中，应用了斜面的是_、_.(6)分析表中的数据得出：当斜面_时，较省力(7)分析表中的数据还可得出：当斜面_时，斜面的机械效

13、率最大,大于,盘山公路,螺丝钉,较缓,最陡,第32页,实验四探究动能的大小与什么因素有关,1.转换法的应用：在同一水平面上，木块被撞得越远，说明小球的动能越大.2.控制变量法的应用：(1)在同一位置由静止释放不同质量的小球，是控制释放的小球在撞击木块时速度相同，探究动能和质量的关系(2)在不同位置由静止释放同一小球，是控制质量不变，探究动能与速度的关系3.实验结论：动能的大小与物体的质量和速度有关，质量相同时，速度越大，动能越大；速度相同时，质量越大，动能越大4.若水平面绝对光滑，该实验不能达到探究目的，因为当水平面绝对光滑时，小球将继续做匀速直线运动，无法比较运动的距离.,第33页,第34页

14、,实验二：让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处由静止释放，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示根据上述两组实验，回答下列问题(1)图乙中让不同质量的两个小球从同一高度由静止释放的目的是使两球到达水平面时，具有相同的_.(2)选用图甲探究的是动能与_的关系，得出的结论是_.(3)选用图乙探究的是动能与_的关系，得出的结论是_.,速度,运动速度,物体质量一定时，速度越大，动能越大,质量,速度一定时，物体质量越大，动能越大,第35页,(4)物理探究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法本实验中运用了两种研究方法：一是_法；二是转换法，就是用

15、纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小(5)小球从光滑斜面顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能_(选填“变大”“变小”或“不变”),控制变量,不变,第36页,一、选择题1【2019湖南衡阳中考】如图所示的工具中，属于费力杠杆的是(),D,第37页,2.【2019贵州贵阳中考】如图所示是吊车正在起吊货物的示意图该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直，仅通过转动吊臂提升货物的过程中，则下列分析正确的是()A撑杆对吊臂的作用力不断增大B钢绳对吊臂的作用力不断增大C撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D钢绳对吊臂的作用力的力臂不

16、断减小,D,第38页,3.【2017浙江宁波中考】如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是F甲和F乙，拉力做功的功率分别是P甲和P乙若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是()AF甲F乙、P甲P乙BF甲F乙、P甲P乙CF甲F乙、P甲P乙DF甲F乙、P甲P乙,C,第39页,4【2018江苏连云港中考】如图所示，一物块从光滑斜面上A点由静止滑下，B为斜面AC的中点，设物块在AB段重力做功为W1，重力的功率为P1；在BC段重力做功为W2，重力的功率为P2，则下列关系正确的是()AW1W2，P1P2BW1W2，P1P2C

17、W1W2，P1P2DW1W2，P1P2,A,第40页,5【2018湖南邵阳中考】如图所示，某同学使用动滑轮把600N的重物匀速提升了3m，所用的拉力是400N下列说法正确的是()A机械效率是80%B有用功是1800JC额外功是300JD总功是2100J,B,第41页,6【2019四川广安中考】如图所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同，分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是()A若G1G2，则拉力F1、F2做的总功相同B若G1G2，则拉力F2做的有用功多C若G1G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率D若G1G2，则甲、乙两个滑轮组的机械效率相

18、等,C,第42页,7【2019北京中考，多选】某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示，已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为1.3N，g取10N/kg.在02s的过程中，下列说法中正确的是()A绳子自由端移动的速度为5.0cm/sB拉力F的功率为0.26WC有用功为0.45JD滑轮组的机械效率为90%,BC,第43页,8【2019山东临沂中考】如图所示，在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是()A实验所用斜面和水平面都必须是光滑的B木块向前滑行的过程

19、中机械能保持不变C小球质量越大，到达斜面底端的速度越大D木块被撞击后滑行得越远，说明小球的动能越大,D,第44页,9【2018山东泰安中考】某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9km，用时5min45s，消耗燃油1.5kg，已知汽车的牵引力是2000N，燃油的热值为4.6107J/kg，假设燃油完全燃烧通过计算可知，下列结果正确的是()汽车行驶速度是20km/h；消耗的燃油完全燃烧放出的热量是6.9107J；汽车牵引力做功的功率是30kW；汽车发动机的效率是20%.A只有和B只有和C只有和D只有和,D,第45页,10【2019山东烟台中考】如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的

20、过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化则()A小球在A处的动能等于在D处的动能B小球在A处的动能大于在D处的动能C小球在B处的机械能小于在C处的机械能D小球在B处的机械能等于在C处的机械能,D,第46页,二、非选择题11【2018吉林长春中考】如图所示，小球A静止在木块上，将钢球B从高为h的位置由静止释放，与木块发生碰撞，木块向右运动，小球A落到正下方钢球B下落过程中动能_(选填“增大”“不变”或“减小”)；木块被撞出后，小球A由于具有_没有随木块一起运动,增大,惯性,第47页,9.6106,16,第48页,13【2018云南昆明中考】如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A

21、点处挂一个重为20N的物体，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，且OBAB21.则F_N，它是_杠杆,30,费力,第49页,14【2018湖南怀化中考】如图所示，在斜面上将一个重5N的物体匀速拉到顶端沿斜面向上的拉力为2N，斜面长4m，高1m则拉力做的有用功为_J，斜面的机械效率为_.,5,62.5%,第50页,15【2019云南中考】如图所示，工人用滑轮组将重为600N的建筑材料以0.3m/s的速度匀速竖直提升人对绳子自由端的拉力F375N，滑轮组的机械效率为_，拉力F的功率为_.16【2019江苏连云港中考】小明同学用20N的水平推力，将重为280N的购物车沿水平地面向前推动了

22、10m，在此过程中，推力对购物车做功_J，购物车的重力做功_J；一个皮球落地后弹起，弹起的高度越来越低，皮球在运动过程中，机械能总量_(选填“增加”“减少”或“保持不变”),80%,225W,200,0,减少,第51页,17【2019辽宁营口中考】图甲是生活中常用的一款指甲刀，其中AOB部分可视为杠杆，其简化示意图如图乙所示，使用时，指甲作用在A点的力视为阻力请你在图乙中画出：(1)作用在A点的阻力F2的示意图(2)在B点施加的最小动力F1及动力臂l1.,第52页,18【2019贵州铜仁中考】一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线

23、代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法,第53页,19.【2019江苏苏州中考】利用杠杆开展相关实验探究：(1)安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示则应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，直到杠杆在水平位置平衡,左,第54页,(2)如图乙所示，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为_N；若在第(1)小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)(3)始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示，此过程

24、中，弹簧测力计拉力的力臂会_，拉力的大小_.(均选填“变大”“变小”或“不变”),2.0,偏小,变小,不变,第55页,20.【2018青海西宁中考】小马和小李设计了如图甲、乙所示两种滑轮组来提升同一重物，在讨论滑轮组机械效率时两人产生了分歧，小马认为：“甲滑轮组的动滑轮个数少，机械效率高”；小李却认为：“乙滑轮组更省力，机械效率高”两人谁也说服不了谁，于是决定进行实验来验证自己的猜想是否正确,第56页,他们在实验中得到的数据如下表所示(所用每个滑轮的重相同，绳重和摩擦忽略不计)：,第57页,(1)根据所测数据，请计算一个动滑轮的重力是_N，甲滑轮组的机械效率是_.(2)由实验结果可以确定_的说

25、法是正确的，这个实验说明了影响滑轮组机械效率的因素是_，由此可知，可采用_的方法来提高滑轮组的机械效率(3)随后小马又设计了一个方案，如图丙所示，你认为和图甲装置对比，在提升同一重物时，装置丙的机械效率_(选填“大于”“等于”或“小于”)装置甲的机械效率,0.8,83.3%,小马,动滑轮的个数,尽可能地减少动滑轮的个数,等于,第58页,21【2018浙江台州中考】将普通塑料水管进行改装，能做多个实验将塑料水管侧面开口并标上刻度，再将塑料水管在侧面不同高度开两个大小合适的口,第59页,(1)将两根塑料管按图甲连接，选合适的滑块放入管，将一钢球从管的口放入后，静止释放观察并记录_.取出钢球，将滑块

26、移回原位，将钢球从另一个口放入，重复实验该实验可验证动能大小与_的关系(2)将两根塑料管按图乙连接验证“重力势能大小与质量的关系”请你写出实验步骤将一钢球从管的一个口放入后，静止释放，观察滑块被撞击后移动的距离；取出钢球，将滑块移回原位，将另一质量不同的钢球从同一个口放入，重复实验,滑块被撞击后移动的距离,速度大小,第60页,22【2018内蒙古呼和浩特中考】如图所示，用甲、乙两种滑轮组，分别匀速竖直向上提升同一重物，从相同位置开始提升至同一高度处，求：(1)若不计绳重、滑轮重及摩擦，两次拉力F1和F2之比(2)若不计绳重及摩擦，重物质量为400g，动滑轮质量为100g，匀速拉动过程中甲、乙两装置的机械效率,第61页,第62页,C,第63页,24小刚和小明分别用沿斜面向上的力F甲、F乙把同一重物匀速拉到两个斜面的顶端，若两个斜面光滑、等高，甲斜面长4m，乙斜面长5m，所做的功分别是W甲、W乙，则下列说法正确的是()A使用甲斜面比使用乙斜面要省功B甲斜面的机械效率比乙斜面的机械效率高C拉力F甲与F乙之比为54D两个拉力做功W甲与W乙之比为45,C,