精品解析：最新八年级物理上册第一章机械运动同步练习练习题(名师精选).docx

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1、章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动八年级物理上册第一章机械运动同步练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 总分：_题号一二三四得分一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小明在班上给同学们讲了新的龟兔赛跑的故事:乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是(

2、) A.在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B.在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C.在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快D.在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度2、小刚为了测一根铜丝的直径，他把铜丝紧紧的并排着绕了100匝，测得总长度为1.320m,则此铜丝的直径为（ ）A、1.32m B、1.320mm C、1.32cm D、无法确定3、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm则该物体

3、长度是A5.233dm B5.31dm C5.24dm D5.2325dm4、图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是A、1cm、5.50 cm; B、1cm、8.30 cm;C、1mm、8.30 cm; D、1mm、2.80 cm.5、甲、乙两车的s-t图像如图1所示，由图像可判断( )。A甲车速度变大，乙车速度不变 B甲车速度不变，乙车速度为零C甲车速度不变，乙车速度变大 D甲车速度为零，乙车速度不变6、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空驾机飞行时，发现脸旁有一只小“昆虫”在游动，他顺手抓过来一看，竟然是一颗子弹，你认为这可能的原因是

4、（ ）A. 子弹是静止在空中的B. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反，但子弹运动的很慢C. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同，并且子弹运动的速度与飞机的速度一样D. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同，但子弹比飞机运动快得多7、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表(停表每格为1 s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是()A.tABtBCB.tABtBCC.vABvBCD.vABvBC8、如图所示，物体甲静止在水平桌面上，当物体乙轻放到甲上后，下列现象不可能发生的是A.甲相对于

5、桌面保持静止状态，而乙相对于甲也静止B甲相对于桌面保持静止状态，而乙相对于甲沿斜面滑下C甲相对于桌面向右运动，而乙相对于甲沿斜面滑下D甲相对于桌面向右运动，而乙相对于甲静止9、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是（ ）A 15厘米 B 27厘米 C 40厘米 D 60厘米10、行驶的火车车厢中，一个苹果放在小桌上，相对于下列哪个物体苹果是运动的: ( )A车厢 B静坐的乘客 C关着的车门D路旁的高山二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、在刻舟求剑的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是 的，而剑相对于河岸是 的. 2、小明利用如图所示实验装置做测平均速

6、度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为m/s；实验中小车通过上半程的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。 3、汽车在平直高速路上行驶,1分钟通过1200米路程汽车速度是 4、地球同步通信卫星相对于地面是_的5、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m，那么这卷尺的分度值是_，数据中的准确值是_，如果改用cm作单位，该同学的身高应记为_cm。6、如图为测平均速度的实验，斜面应保持坡度，这样设计是为了实验中便于测量 ， 若停表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度（选填“大于”或“小于”或 “等于”）小车

7、通过下半程的平均速度。 7、俗话说“水涨船高”，“水涨”是以_为参照物的，“船高”是以_为参照物的。 8、汽车以10m/s的速度匀速行驶，行驶18所用的时间是 h。9、某物体做直线运动时路程随时间变化的图像如下图所示，请根据图像判断，该物体做匀速直线运动的时间是_S。前8s内物体运动的平均速度为_m/s。10、参照物的选择是任意的，但由于参照物选择的不同，对同一物体运动的描述（运动形式）可能相同也可能不同。图中有小明、小红、小车、树木、地面，请根据图中所示情景，说明上述观点。回答：以小红为研究对象，分别选取_、_为参照物，可以说明参照物的选择不同，对同一物体运动的描述是不同的；若分别选取_、_

8、为参照物，可以说明参照物的选择不同，对同一物体运动的描述是相同的。可见，物体的运动和静止是相对于参照物而言的。三、计算题（3小题，每小题5分，共计15分）1、如图所示，某同学横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来。如果公路宽12m，该同学以1.2m/s的正常步行速度，能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？2、一司机驾驶桑塔纳牌轿车，于上午8时正从甲地进入“济青高速”入口处时看到路边立有如图甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌，此时时钟指在8时30分，问： (1)轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少km/h? (2)司机在遵守交

9、通法规的前提下，最快可于几时几分到达济南?3、小明参加了学校运动会的中长跑比赛项目，前半程他的速度为6m/s，后半程他的速度减为4m/s，则他整个比赛全过程的平均速度是多少?四、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、如图，在“测平均速度”的实验中： （1）.该实验是根据公式进行测量的，需要的测量工具是和 （2）.斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑；实验中应使斜面的坡度较 ， 原因是 （3）.若图中表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度vm/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度(填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度 2、小亮在“长度的测量”实验中： (1

10、)图17中圆的直径是_cm。 (2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图18所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是_（选填“A”或“B”） A. B. 3、在“测量纸锥下落的速度”实验中，小华用两个等大的圆纸片，做成两个锥角不等的纸锥，如图甲所示（1）.实验要测量的物理量有下落的高度和 （2）.实验时想纸锥下落慢点，最好选择图甲中的（选填“大”或“小”）纸锥进行测量 （3）.频闪摄影是研究变速运动常用的手段频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置图乙是纸锥竖直下落的频闪照片，频闪仪每隔0.1s闪光一

11、次纸锥从A到B过程的平均速度为vAB ， 从B到C过程的平均速度为vBC ， 则vAB：vBC= -参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：C3、答案：C4、答案：D5、答案：B6、答案：C7、答案：D8、答案：D9、答案：B10、答案：D二、填空题1、答案：运动 静止2、答案：0.2；小于 3、答案：20米/秒4、答案：静止的5、答案：1cm，1.72m，172.46、答案：较小；时间；小于7、答案：地面；地面8、答案：0.59、答案：7 0.510、答案：略三、计算题1、答案：5 s 10 s 不能2、答案：(1)已知：S1=260km S2=215km t1=8h t2=8.5h求：v解：v=S/t=( S1 - S2)/(t2-t1)=(260km-215km)/(8.5h-8h)=90km/h答：平均速度是90km/h(2)已知：v=100km/h S=215km求：t解：由v=s/t得t=S/v=215km/100km/h=2.15h=2h9min2h9min+8h30min=10h39min答：最快可于10h39min到达济南3、答案：4.8 m/s四、实验探究1、答案：（1）v=s/t；刻度尺；停表 （2）小；便于测量时间 （3）0.12m/s；小于 2、答案：(1)1.54 (2)B 3、答案：（1）时间 （2）大 （3）7：10